2021-12-07点击量：178

背会知识点，也要学会一些得分的答题技巧，才能在考试判断正确答案！下面为大家分享临床医师答题技巧，一起来学习吧！1、内科答题技巧：内科是临床医师考试的重中之重，答案具有唯一性，且诊断依据都是最典型的，最公认的，不具有争议性的；基本诊断原则一定要搞懂，疾病的诊断是考试的重点。2、外科答题技巧：外科部分主要的重点是普外科。烧伤面积的计算；烧伤补液；外科脱水的补液；急腹症的鉴别诊断;颅脑外伤后的几种类型的颅内出血；疝的鉴别诊断；鞘膜积液这几个是历年必考的考点。3、妇产科答题技巧：妇产科最重要的部分是分娩过程中容易出现的各种情况，尤其是有胎儿窘迫的判断与处理，建议考生好好掌握。另外女性生殖系统的解剖，避孕措施也是历年必定的出题点，特别是IUD;妇科的重点则是几种常见妇科肿瘤和子宫内膜异位症的诊断和治疗。4、儿科答题技巧：儿科的答题基本原则和内科非常相似，如果精通内科，儿科也基本上没有什么问题。以下几个考点需要注意：婴儿生长发育的标志及生长数据；配奶的计算；脱水补液的计算；一类疫苗的接种时间。5、神经、精神、心理及预防医学答题技巧：神经、精神、心理及预防医学板块在历年的考题中占的比例很小，建议大家参照基础医学的复习方法，通过做题来记忆知识点。6、法律法规答题技巧：法律法规板块的题目历年重复率都比较高，建议大家只需在考前的几天看一下前几年的考题即可。7、生化生理免疫微生物答题技巧：生化生理免疫微生物板块试题重复率也颇高，尤其是免疫，建议把重点放在在细胞因子和抗体部分，多做一些历年的题目。8、药理、病理、诊断答题技巧：药理、病理、诊断部分考的是扎实的专业基础，这个板块历年考题重复率不高，题型也很多变，建议把书及重要考点吃透才是高分诀窍。本文由培训无忧网优路教育课程顾问老师整理发布，更多课程信息可关注临床医师培训或添加老师微信：15033336050...

2021-12-06点击量：217

临床医师必备：快速阅读心电图攻略一、确保描图清晰无伪差，导联连接正确在看图前，注意记录的心电图是否为标准12导联心电图，如果记录导联不完整可能影响心电图的全面诊断。心电图描记的质量直接影响到医生的分析诊断。如心电图有伪差，必须分辨出来；若不仔细观察分析，很容易做出错误的诊断。心电图机必须保证心电信号不失真，阻尼、时间常数、频响范围、采样率等符合要求，走纸速度稳定，定标电压准确无误。描记时应尽量避免干扰和基线飘移，例如:被检者精神过度紧张，或因寒冷四肢肌肉颤动，描图中可出现一系列快速、不规则的细小芒刺样改变，容易误诊为心房颤动波；患者四肢或身体移动可造成基线不稳甚至波形异常；患者呼吸幅度过大可造成基线随呼吸而上下移动；心电图机和地线未连接好，附近有理疗机、X光机或大型仪器设备，会造成交流电干扰，心电图在基线上可见规则的细小杂波，其频率为每秒50周的交流电干扰波。导联连接错误也很常见，最常见的是将左、右上肢导联线接反，导致肢体导联的心电图图形酷似右位心改变(I导联图形呈“镜样改变”，即I导联P-QRS-T波形翻转，II、III导联互换。aVL导联与aVR导联互换，aVF导联图形不变)，但胸前导联与正常位置一样，无右位心的特征性改变。二、了解患者临床资料，必要时延长描记心电图或加做特殊导联首先要了解患者的年龄、性别、临床诊断或做心电图检查的指征，是否服用了可能引起心电图改变的药物，有无电解质紊乱。心电图记录的只是心脏的电学活动，诊断时必须结合临床资料综合分析。许多心脏疾病早期阶段心电图可以正常，多种疾病可以引起同一种图形改变，例如:心肌病、脑血管意外等都会出现异常Q波、T波倒置等，不可轻易诊断为心肌梗死、心肌缺血；又如V5导联Ｒ波电压增高，可诊断为左心室高电压，结合临床资料，可见于正常青年人，也可见于运动员心脏或长期高血压、瓣膜疾病患者。在检查心电图之前应先阅读申请单，必要时亲自询问病史和做体格检查。常规应同步描记12导联心电图，应根据临床需要及心电图变化，决定描记心电图长短和是否加做导联。例如：疑有右心室梗死时应加做V3R～V5R导联；疑有正后壁心肌梗死时应加做V7～V9导联。胸痛时描记心电图发现有ST－T异常改变或心电图正常者，要索取既往心电图对比，或短时间内重复描记心电图，以便证实是否为急性心绞痛发作或假性改善(伪性改善)。三、总体浏览心电图寻找P波、QRS波规律，判断P波和QRS波有无关系，明确是窦性心律还是异位心律，判断心律失常类型。测量PP或RR间期，计算心房率和心室率。应注意每个P波之后是否有QRS波，或是每个QRS波之后有无相关P波。P波与QRS波的时间关系(P-R间期或PP间期)是否固定。四、观察各导联P波形态、方向、时限、电压是否正常本文由培训无忧网优路教育课程顾问老师整理发布，更多课程信息可关注临床医师培训或添加老师微信：15033336050...

2021-12-06点击量：206

临床医师必背考试重点1、一般在服毒后几小时内洗胃最有效【4-6小时内】。2、重金属中毒时解毒药效果最好的是【二巯丁二钠】。3、抢救巴比妥类中毒所致呼吸衰竭的首要措施是【保持呼吸道通畅，人工辅助呼吸】。4、银环蛇咬伤致死主要原因【呼吸衰竭】。5、毒蛇咬伤最有效的早期治疗方法【单价抗蛇毒血清】。6、毒蛇咬伤最有效的局部早期处理是【胰蛋白酶局部注射或套封】。7、【肉毒杆菌食物中毒】以神经系统症状为主要临床表现，且病死率高。8、对溺水所致呼吸心跳骤停者，其紧急处理措施是【人工呼吸和胸外心脏按压】。9、重度哮喘时，应采取的措施有吸氧，改善通气、支气管解痉、控制感染、纠正水和电解质平衡失调，应用糖皮质激素。10、重度哮喘是指严重哮喘发作至少持续时间是【24小时以上】。11、重度哮喘时，每日氨茶碱静脉滴注的剂量不宜超过【1.5g】。12、重度支气管哮喘，一般抢救措施是静脉滴注氨茶碱，静脉滴注糖皮质激素，氧气吸入，静脉补充液体。13、支气管哮喘发作期禁用【吗啡】。14、支气管哮喘的临床特征是【反复发作阵发性呼气性呼吸困难】。15、急性肺脓肿的治疗原则【积极抗感染，辅以体位引流】。16、急性原发性肺脓肿特征性的临床表现是【大量脓臭痰】。17、肺结核小量咯血（痰中带血丝）的处理是【安静休息，消除紧张情绪】。18、抢救大咯血窒息时，最关键的措施是【立即采用解除呼吸道梗阻的措施】。19、肺结核大咯血，最危险的并发症是【窒息】。20、浸润型肺结核大咯血采取【患侧卧位】。21、慢性支气管炎急性发作期治疗最主要的措施是【控制感染】。22、突然发作的吸气性呼吸困难，临床上最常见于【气管内异物或梗阻】。23、最易发生呼吸衰竭的是【阻塞性肺气肿】。24、高血压患者发生心力衰竭的最早症状是【劳力性呼吸困难】。25、诊断急性肺水肿，最有特征意义的表现是【严重呼吸困难伴粉红色泡沫痰】。26、诊断右心功能不全时，最可靠的体征是【颈静脉怒张，肝颈静脉回流征阳性】。27、呼吸困难最常见于【左心功能不全】。28、产生急性肺水肿时，宜用吗啡的情况是【急性心肌梗死伴持续性疼痛】。29、心源性哮喘与支气管哮喘主要不同点是【心脏扩大伴奔马律】。30、心功能不全最早的体征是【舒张期奔马律】。本文由培训无忧网优路教育课程顾问老师整理发布，更多课程信息可关注临床医师培训或添加老师微信：15033336050...

2021-12-04点击量：198

影像学是现在每位临床医生都需要掌握的技能，医学影像能够快速辅助医生尽快找到患者的病因，帮助节省诊断时间，让患者尽快得到相应的治疗。但扎实的基础、丰富的经验是正确读出医学影像的必备技能！在读片中，错过任何一个细小的关键点，都会给患者造成不可估量的伤害。所以不断精进读片技能，是每一位临床医生势在必行的任务。但是很多临床医生在医学院学习的时候，并没有足够的时间以及足够多的临床片子供自己学习，以至于在影像读片的时候很费力。1、胸部影像诊断华医网《胸部影像诊断》课程，特邀首都医科大学附属北京儿童医院呼吸科主任医师秦强亲自授课。课程全面、系统地阐述了胸部常见疾病的x线、CT的诊断及鉴别诊断的相关知识，在综合影像诊断的基础上，以胸部x线平片、胸部CT影像为主，强调疾病在x线平片上的异常表现或某些特殊的诊断征象，对具有相似或相同影像表现、起源和性质不同的疾病逐一提出鉴别诊断要点，以明确诊断。2、颅脑影像读片华医网特邀天坛医院放射科博士、副主任医师沈宓老师，为大家从影像学基础开始，从颅脑外伤、脑血管疾病、颅内肿瘤等常见颅脑病变出发，带你一步步了解颅脑影像的诊断要点及鉴别诊断。让你从入门到精通，掌握颅脑影像的读片技巧。3、肺部CT华医网特邀北京大学人民医院影像科副主任医师霍天龙、北京儿童医院儿科主任医师秦强，为大家详细解读肺部读片技巧、肺部病变的影像表现、肺癌的分型及影像表现等内容，霍天龙老师在华医网做过《新冠肺炎的影像识别》直播课，直播观看人数近万人，工作之余会下基层培训基层医护人员读片，深知基层医护人员的需求，深受学员喜爱，秦强老师从事儿科临床工作10余年，对儿童呼吸系统常见病，多发病有深入的认识，对儿童呼吸系统疑难危重症有独到的见解，本次特意为学员讲解儿童肺部疾病的影像诊断。4、骨科影像影像诊断在骨科诊断中占据着重要地位，临床医生每天都在跟大量的影像检查打交道，但如果阅片经验不足、没有经过专业系统的培训，则很难快速准确地从这些检查中迅速辨别出有用的信息，增加诊断的难度。由于骨科疾病的症状有很多种，所以在治疗骨科疾病时的各种检查不能少。影像检查就是骨科疾病必不可少的，并且不同症状的骨科疾病所选择的影像检查方法也是不同的。本文由培训无忧网优路教育课程顾问老师整理发布，更多课程信息可关注临床医师培训或添加老师微信：15033336050...

2021-12-02点击量：541

随着DRGs的不断推进，主要诊断的选择与编码对医院付费、医疗绩效工作评价、医院管理、保险赔付的影响显得尤为重要。下面整理了疾病诊断书写常见错误：（1）诊断书写不规范①多个诊断填写在同一行。例如：“睾丸、阴茎发育不全”（不同器官的疾病应分开书写）。②不规范的缩写。例如：“肺心”、“高颅压”、“甲亢”，应填写疾病诊断的完整名称：“肺源性心脏病”、“颅内压增高”、“甲状腺功能亢进”等。③甚至还有个别医师创造疾病名称。例如：“失眠综合征”、“脑溢血”等均属于不规范的诊断术语，正确的填写：“睡眠障碍”、“脑干出血、脑桥出血、丘脑出血”等。（2）病因未写明硬膜外血肿未写明非创伤性，还是创伤性，由于病因的不同，其分类也有所不同。例如：“葡萄球性肺炎”、“支原体肺炎”、“衣原体肺炎”，病原体未指明的“肺炎”等，由此可以看出，诊断中信息的不完整影响分类的准确性。（3）解剖部位不确切或不明确在ICD-10中诊断填写时，注意要根据解剖部位进行分类。例如：“胃恶性肿瘤”按部位可分为“胃窦恶性肿瘤”、“胃底恶性肿瘤”、“胃大弯恶性肿瘤”。医师因不了解疾病诊断书写对分类编码的影响，将病理诊断直接当成疾病诊断名称，如：“脂肪瘤”、“乳头状瘤”、“鳞状细胞瘤”，这样给编码造成困难。（4）疾病名称的合并与拆分①医师将多种情况合在一起书写。例如：“腹膜后血肿、骨盆骨折、胸椎压缩骨折”（应写出具体的部位损伤情况）、“左手掌外伤并肌腱、血管、神经损伤”（不同损伤情况应分开书写）。②在ICD中有的疾病需合并编码。例如：“桡尺骨远端骨折”、“输尿管结石合并肾积水”、“肝硬化伴食管静脉曲张破裂出血”等，医师书写时由于不了解分类知识常常习惯于分开书写。（5）并发症、合并症的遗漏并发症、合并症的诊断是影响DRGs分组的重要权重指标。例如：“前列腺增生伴有尿潴留”，医师只写“前列腺增生”，而把“尿潴留”遗漏。（6）诊断模糊医生书写诊断不完整、不规范，滥用简写、缩写，忽略了解剖部位、性质、病理、肿瘤形态学、病因等的描述，而笼统书写主要诊断。例如：“异位妊娠”、“消化道肿瘤”、“腹部刀伤”、“头外伤”、“眩晕”等。这些诊断会造成分类的困难或错误。本文由培训无忧网优路教育课程顾问老师整理发布，更多课程信息可关注临床医师培训或添加老师微信：15033336050...

2021-12-01点击量：223

临床医生就是临床医师，我国临床医师共分24种，都需要经过国家执业医师或助理执业医师考试认证。临床字面意思是到病床、或接近病人，一般指直接接触病人并给予诊疗者。一、临床医生与医生的区别临床医生与医生的区别是，医生是对行医行者的统称，既包括奋斗在一线与患者直接接触的临床医生，又包括受过高等医学教育或者长期从事医疗卫生工作的、经国家卫生部门审查合格的高级医务卫生人员。临床医生大多是指在内科、外科、妇科、儿科、五官科等科室的医疗实践者，不管是在病房还是门诊，与患者直接打交道，有诊断疾病、开具处方的能力。而其他一些医生比如医技科的，B超室、检验科的医务工作者也可以称为医生，但不是临床医生。二、临床医生和医生有什么不同在现在的情况下，有医师执照的就可以说是医生吧。部分医生可能做检验，影像，病理这些辅助科室。不直接接触患者和家属。有些医生可能有执照，但是后来改行做了行政或者其他行业。与患者和家属直接接触，给病人的看病，是临床医生。本文由培训无忧网优路教育课程顾问老师整理发布，更多课程信息可关注临床医师培训或添加老师微信：15033336050...

2021-11-30点击量：264

2022年医师资格考试复习已开启，先上岗，再考证是大势所趋，很多同学们已经在为找工作而奔波了，为什么2022年一定要考临床执业医师资格证书？相信找工作的同学们很多会面临一个很现实的问题，那就是进大医院跟小医院的抉择，这其中往往还伴随着有编制跟没有编制的问题。如果面临这种问题，我们该如何做决定呢？先来看看两种医院的优缺点。大医院的优缺点：1、优点：医院规章制度完善，操作规范，拥有先进的仪器设备。知识更新快，学习氛围好，周围优秀的人多，可以激励自身快速成长。病种多，见识广。医院环境好，病人素质相对较高，不太在乎费用，护士在病人面前价值感相对小医院高。资本雄厚，病源多，不用担心发不出工资。2、缺点：病人多，工作量大，工作时间长（需要拖班），繁重而忙乱。夜班工作多，休息时间少。休假补觉多，担心受怕多。医院等级森严，编内编外差距大，人情味淡薄。老护士多，病疼也多，年轻护士干活，老护士坐镇指挥现象明显。年轻护士机会比较少。小医院优缺点：1、优点：工作轻松，可以慢慢做，不用担心做不完，能准时下班，只偶尔拖班。夜班工作少，可以适当眯眯眼。休假补觉少，担心受怕少。医院等级不明显，编内编外差距少，人情味足，同事关系相对好。老护士坐镇指挥少，年轻护士多，只要工作能力好，哪怕年轻也容易熬出头。2、缺点：病人少，工作量少，工资也少，自由散漫，八卦多，缺乏上进心。医院规章制度待完善，操作相对没那么规范，仪器设备落后。知识陈旧，更新慢，学习氛围差，周围优秀的人相对少，激励不够。病种单一，见识短浅。病人素质相对较差，容易产生护患矛盾。选择大医院，可以这样发展你在大医院学到的东西是小医院永远学不到的，而且你可以毕业之后先去大医院工作一段时间，然后再回到自己原本的城市。这样对你自己在医院的职业发展是很有好处的，自然而然你的工作能力会高出别人起码一个档次，等你回到医院无论是升职，还是其它方面都要优先别人的。这就是为什么要你2022年一定要考临床执业医师资格证书了！本文由培训无忧网优路教育课程顾问老师整理发布，更多课程信息可关注临床医师培训或添加老师微信：15033336050...

2021-11-29点击量：183

关于临床医师资格审查及考核工作的通知各位应聘医师：我校于2021年10月21日发布“中国地质大学医院招聘公告”后，经个人报名，医院招聘小组审核，现将考核安排通知如下。一、考核工作安排（一）时间地点时间：2021年11月29日8：00—17：00。迟到者视为自动放弃。地点：武汉市洪山区鲁磨路388号中国地质大学医院（东区）三楼会议室。（二）考核内容1、笔试笔试时间：2021年11月29日8：10—9：10采取闭卷考试方式，考核医学相关理论知识。请应聘者携带本人身份证、毕业证、医师资格证原件参加笔试，并自觉遵守考场纪律。2、操作操作考试时间：2021年11月29日9：15—12：00抽签时间：2021年11月29日9：10应聘者按抽签顺序逐一进行技能操作考试。3、面试面试时间：2021年11月29日14：10—17：00抽签时间：2021年11月29日14：00面试形式：自述：自我介绍个人基本情况、从业经历，突出业绩。时间为3分钟。答辩：评委根据应聘者基本情况、从业经历提问，时间不超过10分钟。4、评委招聘小组邀请5—7名长期从事临床工作专业人士、健康管理专家等担任评委。笔试试题由招聘小组委托专人负责出题印制。笔试、操作、面试全程在纪委工作人员的监督下进行，确保公平公正。二、录取公示笔试（20%）、操作（30%）、面试（50%）成绩相加为应聘者的最终成绩。录取名单在学校人事处和医院网站进行公布并电话通知录取者。本文由培训无忧网优路教育课程顾问老师整理发布，更多课程信息可关注临床医师培训或添加老师微信：15033336050...

2021-11-25点击量：260

临床医师资格证书是国内行医必不可少的“通行证”，医师资格考试是评价申请医师资格者是否具备从事医师工作所必须通过的考试。医师资格考试分为两级四类，即执业医师和执业助理医师两级；每级分为临床、中医、口腔、公共卫生四类，临床执业医师就是其中之一。目前，执业医师资格综合笔试全部采用选择题纸笔考试形式。传统问答式考试评分方法缺乏科学、统一的标准，主观性和随意性较大，考查范围有限，选择题摒除了这些缺陷，是考试公平、公正、标准化的重要体现。医师资格综合笔试采用A型（最佳选择题）和B型题（配伍题），共有A1、A2、B1、A3、A4五种题型。A1型题（单句型最佳选择题）：每道试题由1个题干和5个供选择的备选答案组成。题干以叙述式单句出现，备选答案中只有1个是最佳选择，称为正确答案，其余4个均为干扰答案。干扰答案或是完全不正确，或是部分正确。A2型题（病例摘要型最佳选择题）：试题结构是由1个简要病历作为题干、5个供选择的备选答案组成，备选答案中只有1个是最佳选择。B1型题（标准配伍题）：试题开始是5个备选答案，备选答案后提出至少2道试题，要求应试者为每一道试题选择一个与其关系密切的答案。在一组试题中，每个备选答案可以选用一次，也可以选用数次，但也可以一次不选用。A3型题（病例组型最佳选择题）：试题结构是开始叙述一个以患者为中心的临床情景，然后提出2个～3个相关问题，每个问题均与开始的临床情景有关，但测试要点不同，且问题之间相互独立。A4型题（病例串型最佳选择题）：开始叙述一个以单一病人或家庭为中心的临床情景，然后提出3个～6个相关问题。当病情逐渐展开时，可以逐步增加新的信息。有时陈述了一些次要的或有前提的假设信息，这些信息与病例中叙述的具体病人并不一定有联系。提供信息的顺序对回答问题是非常重要的。每个问题均与开始的临床情景有关，又与随后的改变有关。回答这样的试题一定要以试题提供的信息为基础。本文由培训无忧网优路教育课程顾问老师整理发布，更多课程信息可关注临床医师培训或添加老师微信：15033336050...

2021-11-24点击量：622

临床医学是医学门类下的一级学科，分为内科学、儿科学、神经病学、老年医学、外科学、妇产科学等二级学科，下面就让我们一起来了解一下临床医学的专业分类吧！1、临床医学专业分类临床医学属于医学（门类代码10）下属的一级学科，学科代码1002，以下又分为18个二级学科，分别是：内科学（100201）、儿科学（100202）、老年医学（100203）、神经病学（100204）、精神病与精神卫生学（100205）、皮肤病与性病学（100206）、影像医学与核医学（100207）、临床检验诊断学（100208）、护理学、外科学（100210）、妇产科学（100211）、眼科学（100212）、耳鼻咽喉科学（100213）、肿瘤学（100214）、康复医学与理疗学（100215）、运动医学（100216）、麻醉学（100217）、急诊医学（100218）。2、内科学介绍内科学在临床医学中占有极其重要的位置，它是临床医学各科的基础学科，所阐述的内容在临床医学的理论和实践中有其普遍意义，是学习和掌握其他临床学科的重要基础。它涉及面广，包括呼吸、循环、消化、泌尿、造血系统、内分泌及代谢、风湿等常见疾病以及理化因素所致的疾病。与外科学一起并称为临床医学的两大支柱学科，为临床各科从医者必须精读的专业。3、儿科学介绍儿科学属临床医学的二级学科，其研究对象是自胎儿至青春期的儿童，研究内容可以分为以下四个方面：研究儿童生长发育的规律及其影响因素，不断提高儿童体格、智力发育水平和社会适应性能力；研究儿童各种疾病的发生、发展规律以及临床诊断和治疗的理论和技术，不断降低疾病的发生率和死亡率，提高疾病的治愈率；研究各种疾病的预防措施，包括免疫接种、先天性遗传性疾病的筛查、科学知识普及教育等，这是现代儿科学最具有发展潜力的内容，将会占据越来越重要的地位；研究儿童中各种疾病的康复可能性以及具体方法，尽可能地帮助这些儿童提高他们的生活质量乃至完全恢复健康。本文由培训无忧网优路教育课程顾问老师整理发布，更多课程信息可关注临床医师培训或添加老师微信：15033336050...

2021-11-23点击量：191

临床医学是研究疾病的病因、诊断、治疗和预后，提高临床治疗水平，促进人体健康的科学。它根据病人的临床表现，从整体出发结合研究疾病的病因、发病机理和病理过程，进而确定诊断，通过预防和治疗以最大程度上减弱疾病、减轻病人痛苦、恢复病人健康、保护劳动力。1、临床医学是干什么的临床医学培养具有扎实的基础医学、临床医学基本理论和基本知识、熟练的临床专业基本技能、一定的公共卫生和预防医学知识、宽厚的自然科学和人文社会科学知识，适应国家卫生服务体系和个性发展需要，具备良好的社会责任感与职业素养、较强的临床实践能力、科学精神、学习能力、科研能力和发展潜质的合格临床医生。2、临床医学专业主要课程主要课程：无机及分析化学、有机化学、细胞生物学、分子生物学、人体解剖学、组织胚胎学、生物化学、生理学、免疫学、微生物学、病理学、药理学、预防医学、诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、神经病学、精神病学、传染病学等。主要实践性教学环节：临床见习、临床实习等。本文由培训无忧网优路教育课程顾问老师整理发布，更多课程信息可关注临床医师培训或添加老师微信：15033336050...

2021-11-22点击量：371

临床医生就是临床医师，到目前为止，我国临床医师共分24种，都需要经过国家执业医师或助理执业医师考试认证。一般指直接接触病人并给予诊疗者。如临床科室（内科、外科、手术室）、临床护士、临床医生、临床医师之说。非临床科室有放射科、B超室、心电图室、办公室、检验科、会计室。非临床人员有收费员、导医服务生等等。另外一种意思：临床是针对预防来说的，没有病的人要预防，而有病了，躺在床上了，就需要治疗了。临床就是医疗的另一种说法。因此，临床医师就是医院直接接触病人并给予诊疗的医生。临床医生相关证书：执业医师资格证执业医师资格证由国家卫生计生委统一发放的，是我国从业医师必须拥有的证书，属于医疗技术方面的认可，证明持证人具有独立从事医疗活动的技术和能力，证书永久有效。具备报考执业医师资格证考试的人员，通过每年一次定期举行的执业医师资格证考试获取。该证书也是判定医师是否具有从医资质的最重要标准，没有获得执业医师资格证的所谓“医师”属于“非法行医”行为。本文由培训无忧网优路教育课程顾问老师整理发布，更多课程信息可关注临床医师培训或添加老师微信：15033336050...

2021-11-19点击量：512

临床医师的职称分为住院医师、主治医师、副主任医师、主任医师，另外在一些教学医院里，还有一个职称序列即助教、讲师、副教授和教授。而学位则又是一回事，是根据其受教育程度和科研经历水平，分别授予学士、硕士和博士学位。这些都是医疗机构对于每一位医生的医疗技术水平及科研教学水平综合评价的一种方法，从一定意义上讲，可以反映出每位医生的医疗技术水平及教学水平。所以人们看病时愿意找主任医师、教授，然而与年资问题相似，在某些情况下职称、学位并不能完全代表其医疗技术水平的高低。一、临床科主任职责1．在院长领导下，负责本科的医疗、教学、科研、预防及行政管理工作。2．制定本科工作计划，组织实施，经常督促检查，按期总结汇报。3．领导本科人员，对病员进行医疗护理工作，完成医疗任务。4．定时查房，共同研究解决重危疑难病例诊断治疗上的问题。5．组织全科人员学习、运用国内外医学先进经验，开展新技术、新疗法，进行科研工作，及时总结经验。6．督促本科人员，认真执行各项规章制度和技术操作常规，严防并及时处理差错事故。7．确定医师轮换、值班、会诊、出诊。组织领导有关本科对挂钩医疗机构的技术指导工作、帮助基层医务人员提高医疗技术水平。8．参加门诊、会诊、出诊，决定科内病员的转科转院和组织临床病例讨论。9．领导本科人员的业务训练和技术考核，提出升、调、奖、惩意见。妥善安排进修、实习人员的培训工作。组织并担任临床教学。副主任协助主任负责相应的工作。二、临床主任医师职责1．在科主任领导下，指导全科医疗、教学、科研、技术培养与理论提高工作。2．定期查房并亲自参加指导急、重、疑、难病例的抢救处理与特殊疑难和死亡病例的讨论会诊。3．指导本科主治医师和住院医师做好各项医疗工作，有计划地开展基本功训练。4．担任教学和进修、实习人员的培训工作。5．定期参加门诊工作。6．运用国内、外先进经验指导临床实践，不断开展新技术，提高医疗质量。7．督促下级医师认真贯彻执行各项规章制度和医疗操作规程。8．指导全科结合临床开展科学研究工作。副主任医师参照主任医师职责执行。三、临床主治医师职责1．在科主任领导和主任医师指导下，负责本科一定范围的医疗、教学、科研、预防工作。2．按时查房，具体参加和指导住院医师进行诊断、治疗及特殊诊疗操作。3．掌握病员的病情变化，病员发生病危、死亡、医疗事故或其他重要问题时，应及时处理，并向科主任汇报。4．参加值班、门诊、会诊、出诊工作。5．主持病房的临床病例讨论及会诊，检查、修改下级医师书写的医疗文件，决定病员出院，审签出（转）院病历。6．认真执行各项规章制度和技术操作常规，经常检查本病房的医疗护理质量，严防差错事故。协助护士长搞好病房管理。7．组织本组医师学习与运用国内外先进医学科学技术，开展新技术、新疗法，进行科研工作，做好资料积累，及时总结经验。8．担任临床教学，指导进修、实习医师工作。本文由培训无忧网优路教育课程顾问老师整理发布，更多课程信息可关注临床医师培训或添加老师微信：15033336050...

2021-11-17点击量：205

临床医学要考的证书有专业证书：临床医学执业医师资格证；辅助证书：心理咨询师、营养师证；常规证书：四六级证书、英语口语证、计算机二级证。一、临床医学执业医师资格证重要性临床医学执业医师资格证又称“医师执业证书”，是我国从业医师必须拥有的证书，具备报考执业医师资格证考试的人员，通过每年一次定期举行的执业医师资格证考试获取。该证书也是判定医师是否具有从医资质的最重要标准，没有获得执业医师资格证的所谓“医师”就属于“非法行医”行为。二、临床医学执业医师资格证考试科目执业助理医师测试基础医学综合、专业科目和公共科目三部分。考试全部采用客观性选择题，书面考试，主要题型为A、B型题，A型题中包含A1、A2、A3（A4）型题，助理医师适当减少或不采用A3型题。医师资格考试总题量为640题，助理医师资格考试总题量为330题。本文由培训无忧网优路教育课程顾问老师整理发布，更多课程信息可关注临床医师培训或添加老师微信：15033336050...