2022-01-05点击量:2004
申请认定教师资格的人员应是未达到国家法定退休年龄、户籍或工作单位在当地的中国公民。报考幼儿园教师资格证应当具备幼儿师范学校或大学专科毕业及其以上学历。考生应在户籍或居住证(有效期内)申领所在地报名参加教师资格考试。普通高等学校在校生可在就读学校所在地报名参加教师资格考试。幼儿园教师资格证考试分为笔试和面试。笔试成绩有效期是2年,教师资格证笔试面试均合格后,取得的合格证明有效期是3年,3年之内进行教师资格证认定即可。本文由培训无忧网优路教育课程顾问老师整理发布,更多教师资格课程信息可关注培训无忧网教师资格证培训或添加老师微信:15033336050...
2022-01-05点击量:2233
答辩和结构化最大的不同就是是否依据试讲活动本身。答辩是教师考试面试中的一部分,其主要形式是:考官依据测评标准,参考考生的试讲或说课的表现进行提问,并通过考生作答,快速筛选适合的人才。与其他面试形式相比,答辩更具灵活性和随机,结构化则是对考生基本素质的考察。考生想要准备好答辩,就必须先知道考试中的答辩都包含哪几种题型,从而能更加有针对性的对不同的题型进行备考。一、教育评价与反思型教育评价与反思题是考官根据考生试讲、说课的内容进行随机提问,从而进一步考察考生的教育教学能力的一类题型,此类题型是对考生活动设计与活动表现进行的追问,常围绕活动设计的“要求”、“年龄班”、“活动目标”、“活动重难点”、“活动延伸”及活动表现中的“环节”“评价”“反思”等方面加以考察,是答辩中最常见的一类题型,考察频率较高。该题型灵活度较高,但由于其与活动表现环节密切相关,因此给考生提供了准备的余地。试题展示:●你觉得你设计的游戏亮点是什么,还有什么要补充的?(出自互动:过渡小游戏)●说一下这节课的目标?(出自活动:摇篮)●通过这个故事,你想让幼儿明白什么道理?(出自活动:三只小猪)●你觉得你这次活动的时间分配如何?(出自活动:母鸡咯咯哒)这种类型的题目在备考室写教案的时候就可以准备好,因此,在平时的练习中要把目标写准,抠准每篇教案的重难点。答题时“紧扣问题”,做到考官问什么,考生答什么,并强化答案与活动间的关联,让考官“知其然”并“知其所以然”。从而让考官意识到,考生的设计并非随心所欲,而是有条不紊进行的。二、幼儿园专业知识型专业知识题是考官通过对幼儿园专业知识进行设问,从而考查考生是否具备相关知识素养的一类题型。这些知识素养包括:幼儿发展的知识、领域教育与课程的知识、幼儿游戏,学习与教育活动的知识等。这类问题的设问通常较为直白,提问的方式类似“简答题”,解决“是什么”的问题。试题展示:●幼儿在游戏过程中会遇到什么困难?如何解决?●幼儿园教师的职责是什么?●幼儿园的环境创设的原则是什么?●游戏的本质特征是什么?对于知识型的问题,考生在听清题目后,应仔细回想曾经笔试时记忆过的相关知识和理论,如若需要,可与结合试讲的题目进行作答。这类题目要求考生具备扎实的专业知识,能够信手拈来。如果是熟悉的知识点,通常来讲都能解决得游刃有余;但有时也会遇到生疏的知识点,这是就需要有一定的技巧或策略,巧妙解决问题,把损失降到最低。考生需注意,这种题型就要求我们在准备面试的时候也不要忘记笔试内容,多多回顾书本上的知识,并且在答题的过程中遇到不会的问题切不可轻易冒进,将自己置于尴尬的处境。三、幼儿园工作实践型幼儿园工作实践题是考官通过对园内或教育过程中出现的常见问题进行设问,从而了解考生在教育实践过程中是否能对专业知识和专业理念加以应用,从而实现教育目标的一类题型。该类问题设问范围广,提问方式与“结构化”提问类似,考察考生的问题处理能力和经验迁移能力,解决“怎么做”的问题。试题展示:●一位家长在放学后总是最后接孩子,后经老师了解,原来孩子嫌家长开的车不好,觉得丢人,面对这样的事情你怎么办?●怎么样做好幼小衔接工作?●有小朋友在区角里扔玩具这时候你要怎么办?●在日常生活中怎么培养幼儿的观察力?工作实践题,强调的是逻辑性和答题思路。考生抽到这种题目不要急于去回答,而是要先在头脑中思考出答题思路之后再回答。回答题目时不仅要回答如何做,更要回答为什么这样做。因此,在作答时考生需排除题目中的干扰信息,分析出问题的根本原因,并从根源上提出有针对性的、有效、具体、可操作的对策。在回答此类提问时,考生通常可从两个步骤加以应对:第一步:“分析问题”。分析能力需通过在日常生活中积极的观察生活,并时常对活动中的常见问题加以分析来习得。在分析时,要注意挖掘事件的背景,找准问题的出发点和核心点。第二步:“解决问题”。即针对题中的矛盾,提出具体有效的解决措施,作答时,既要充分结合题中给出的条件,做到合情合理,又要学会迁移生活中解决问题的经验,打开思路,创造性的解决问题。此外,在提出对策解决问题时,还应注意语言的条理性和逻辑次序,有章有法的解决问题。四、基础信息型基础信息题是考官通过提问了解考生个人基本情况的一类题型,通过对考生的个人、家庭、教育和工作背景等方面进行设问,进一步了解并挖掘考生的真正求职动机和内心深处对教师工作的热情。换句话说,即根据考生的回答,洞察其求职动机、价值取向、忠诚度、心态、品格、能力或缺陷等,从而选出与职位最匹配的应试者。试题展示:给你印象最深的,关于教育的名言警句是什么?(1)会不会弹琴?(2)多大了?(3)家住哪啊?●工作了没,是不是在幼儿园实习过?(1)你是做什么的?(2)在哪所幼儿园工作?(3)在幼儿园工作多久?作答基础信息题时,考生一定要把握恰当的分寸,不但要诚恳地展现出自身的优势,同时也要非常客观地说出自身存在的不足,正确处理好优势和劣势之间的比例关系,向考官展示一个真实的自我。本文由培训无忧网优路教育课程顾问老师整理发布,更多课程信息可关注幼师资格培训或添加老师微信:15033336050...
2022-01-04点击量:1969
要考幼师教师资格证,必须要经过幼儿教资笔试、面试、认定(在认定的时候还需要用到普通话证书)三个环节,认定通过之后就可以取得教师资格证了。要拿到幼儿教师资格证,必须要经过笔试、面试、认定三个环节,在认定的时候还需要用到普通话证书,幼儿教师资格证要求普通话二甲,具体要求查看当地教师资格证认定公告。以下是幼儿教师资格证考取流程:1、笔试报考教师资格证笔试报考流程:网上报名→现场确认(网上审核)缴费+笔试准考证打印+参加笔试。笔试考《幼儿综合素质》和《幼儿保教知识与能力》两个科目,笔试单科成绩有效期为两年。教师资格证笔试一般一年举行2次,上半年笔试报名时间为1月份,考试时间为3月份;下半年笔试报名时间为9月份,考试时间为11月份。各项具体时间及事项请参考当地最新的报名公告。2、面试报考面试报考流程:网上报名+现场确认(网上审核)缴费→面试准考证打印→参加面试。幼儿教师资格证面试不分学科。教师资格证面试一般一年举行2次,上半年笔试报名时间为4月份,考试时间为5月份;下半年笔试报名时间为12月份,考试时间为1月份。具体时间及事项请参考当地的报名公告。3、普通话报考报考幼儿教师资格,普通话要求二级甲等及以上水平;报考其他学科教师资格,普通话要求二级乙等及以上水平。各地普通话报考时间和报考方式不一样,考生们可登录当地语言文字网查看详情。普通话证书只要在资格认定前取得即可,不影响教师资格证笔试和面试报名。4、资格认定幼儿园、小学和初级中学教师资格由申请人户籍或人事关系所在地(普通高校应届毕业生为就读学校所在地)的县(市、区)人民政府教育行政部门认定,高级中学和中等职业学校教师;资格由申请人户籍或人事关系所在地(普通高校应届毕业生为就读学校所在地)设区的市人民政府教育行政部门认定。各地的教师资格认定时间不一样,可以登录中国教师资格网或当地教师资格认定机构查看。完成以上步骤,即可获得幼儿教师资格证。本文由培训无忧网优路教育课程顾问老师整理发布,更多教师资格课程信息可关注培训无忧网教师资格证培训或添加老师微信:15033336050...
2022-01-04点击量:2074
幼儿园教师资格考试考《幼儿综合素质》和《保教知识与能力》两个科目。题型分客观题和主观题,客观题为四选一的选择题,主观题题型包括:简答、论述、解答、材料(案例)分析等。幼儿教师资格考试考2个科目,科目一为《综合素质》(幼儿园),科目二为《保教知识与能力》。《综合素质》主要考查考生职业理念、教育法律法规、教师职业道德规范、文化素养和基本能力。《保教知识与能力》主要考查考生学前儿童发展、学前教育原理、生活指导、环境创设、游戏活动的指导、教育活动的组织与实施、教育评价。模块比例题型学前教育原理31%单项选择题简答题论述题学前儿童发展33%单项选择题简答题材料分析题生活指导36%单项选择题材料分析题活动设计题环境创设游戏活动的指导教育活动的组织与实施教育评价合计100%单项选择题:约20%非选择题:约80%《综合素质》(幼儿园)试卷结构模块比例题型职业理念15%单项选择题材料分析题教育法律法规10%教师职业道德规范15%文化素养12%基本能力48%单项选择题材料分析题写作题合计100%单项选择题:约39%非选择题:约61%本文由培训无忧网优路教育课程顾问老师整理发布,更多教师资格课程信息可关注培训无忧网教师资格证培训或添加老师微信:15033336050...
2022-01-04点击量:2005
职业认知类考查的是你对教师这个职业的理解,既有主观的一面,又有客观考察的一面,最需要仔细考量和提前准备。如:1.你心目中的好老师是什么样子的?2.你为什么要当一名老师?回答思路这种题目的答题思路表达为:我想、我能、我和别人不一样。有人回答这种问题的时候,不停地强调我想当老师,我想当老师,我想当老师,其实考官更想听到后两个内容。1.我想老师这个职位吸引你的地方在哪里?老师这个职位吸引你的地方不一定是多么崇高的表达,高大上的空洞的语言尽量少说。我最怕听到的回答:我当老师就是要为人民服务,为社会服务。2.我能老师不是你想当,想当就能当。除了你想当,还要你能当。能力需要数据化,而非情感。你有没有相关的经历,与加强教师能力相关的经历。3.我和别人不一样——情感化表达纪连海(百家讲坛讲清代名臣)说得一句话:若干年后,他就成了你!若干年后,你复制了千千万万的你!本文由培训无忧网优路教育课程顾问老师整理发布,更多课程信息可关注幼师资格培训或添加老师微信:15033336050...
2022-01-04点击量:163
综合分析类的题目非常容易判断,对于×××问题/现象/观点,你是怎么看?该类还可细分为两个小的类别:教育现象类和教育观点类如:1.有些老师在课堂上故意不把内容讲完,暗示学生报他的补习班学习,对此,你怎么看?2.授人以鱼不如授人以渔,对这句话你怎么看?回答思路1.解释、表态有些题目的观点需要解释,比如授人以鱼不如授人以渔,答题的时候要先说明这句话是什么意思。继而表明你的态度,你是不是支持。一般教育名家的观点,都有他的道理,站在支持的角度来谈会好一些。另外,需要注意的是,“有人说,有人说。”这种类型的题目表态时不一定非要兼而有之。比如,我就认为教学是一门技术,不一定非要说既是艺术又是技术,选择其中一个来支持也是可以的。2.论证你的观点可以道理论证(比如在教学的过程中,如果能够注意到教学的技巧性,那么就能够有效地提高学生学习的积极性);可以举例论证(体现教学技巧性的地方都可以举例,比如教学中引入互动能够营造良好的课堂氛围);可以正反论证(实在没得说的时候就正反都说说,如果教学没有技巧性,那么.....)。3.落实你的观点此处需要微观,需要落实到你自己身上,也就是你作为一个老师打算如何更好地践行这样的教学观点例如,我以后要多学习,向前辈学习,向学生学习,向书本学习(要具体化)这种类型的题目说简单也简单,思路很清晰,说难也难,因为有部分人就是说不出来,那就从网上背一两句话就行。本文由培训无忧网优路教育课程顾问老师整理发布,更多课程信息可关注幼师资格培训或添加老师微信:15033336050...
2022-01-01点击量:173
幼儿教师考试常见简答题一、简述贯彻执行幼儿园规章制度需注意的问题。1、注重宣传讲解,使幼儿园职工熟悉制度。2、园长以身作则,做出表率。3、要严格要求,认真督促检查,将检查与评价奖惩结合起来。4、制度化管理与人文关怀相融合。5、将制度建设和组织文化建设相结合。二、简述角色游戏的意义。1、角色游戏能激发幼儿的能动性,让幼儿主动去学习。2、角色游戏能促使幼儿的社会性,让幼儿主动与人交往。3、角色游戏能发挥幼儿的想象力、创造力,让幼儿主动克服困难。三、简述幼儿动作发展的特点。1、儿童头部动作的发展。2、儿童躯体动作的发展。3、儿童行走动作的发展。4、儿童抓握动作的发展。四、简述儿童记忆发展的趋势。(1)、记忆保持时间的延长;(2)、记忆提取方式的发展;(3)、记忆容量的增加;(4)、记忆内容的变化。五、如何在活动中发展幼儿的想象?(1)、丰富幼儿的表象,发展幼儿的语言表现力;(2)、在文学等多种活动中,创造幼儿想象发展的条件;(3)、在游戏中,鼓励和引导幼儿大胆想象;(4)、在活动中进行适当的训练,发展幼儿的想象力。六、如何形成幼儿良好的依恋。(1)、注意“母性敏感期”期间的母子接触;(2)、尽量避免父母亲与孩子的长期分离;(3)、父母亲与孩子之间要保持经常的身体接触;(4)、父母亲对孩子发出的信号要及时作出反应。七、简述制定幼儿园一日活动计划应遵循的要求。(1)、突出目标性;(2)、注重操作性;(3)、体现游戏渗透性;(4)、注意动静交替。八、从儿童发展角度,简述幼儿户外运动的价值。(1)、促进幼儿身心健康发展;(2)、促进幼儿动作发展,增强体质;(3)、提高幼儿生活能力;(4)、培养幼儿安全和规则意识;(5)、丰富幼儿的认知水平;(6)、促进幼儿社会适应能力提高;(7)、增强幼儿美的感受能力。九、简述游戏是如何促进幼儿智力的发育的。(1)、游戏扩展和加深儿童对周围事物的认识,增长儿童的知识;(2)、游戏促进儿童语言的发展;(3)、游戏促进儿童想象力的发展;(4)、游戏促进儿童思维能力的发展;(5)、游戏提供了儿童智力活动的轻松愉快的心理氛围。十、简述幼儿创造性游戏的指导要求。(1)、尊重幼儿游戏的自主性,满足幼儿游戏的多种需要。(2)、创造良好的能引发幼儿创造性游戏的环境,保证幼儿创造性游戏的时间。(3)、通过观察确定指导幼儿游戏的方法和途径,引导游戏进程,提高游戏水平。(4)、按照幼儿游戏发展的规律指导游戏。(5)、探索多样化的指导方式。的能力;(4)、培养幼儿初步的表现美、创造美的能力。本文由培训无忧网优路教育课程顾问老师整理发布,更多课程信息可关注幼师资格培训或添加老师微信:15033336050...
2021-12-31点击量:212
关于教师资格证面视过程中的一些关于美术题型的小小注意事项的归纳与提示,此内容仅仅是个人的经验总结和理解,仅作参考,具体操作根据自己的实际情况而定。01、抽题与选题1、每个人能抽两次题目,任选其一即可。注意选择自己更有把握的题目。2、备课时间20分钟,你需要做的事情就是准备你的授课内容和选用并加工你上课需要用的材料和工具;3、美术折纸一般会用到彩色纸或者白色打印纸,如果没有彩色,就都用打印纸,需要多少都可以,备课中途也可以自由取用备课室的材料;02、备课环节1、备课不仅要写教案,还要回答试题后面的提问,一般有1~2个提问,你可以提前写好答案,答案的位置最好与你的备课内容有一定的距离,方便回答的时候看。2、备课要写完你的条理清晰的教学简案,画完一幅简笔画/一个折纸成品/一个剪纸成品,写出试题上的提问答案;一定要仔细审题,题目有说画的,都必须要画,不然不完整会影响得分。教学主要内容=导入+授课+互动+结尾3、折纸需要使用正方形的时候,请提前加工成正方形,带过去直接用;4、你所需要的材料和工具都要带到面试室上课用。03、候考与入场1、运气好会有一段候考时间,不要浪费,多看看你的教案,熟悉你的教学内容和教学环节串联。2、轮到你了,轻轻敲门并推门进入,进入后顺手锁门,对,没错,就是锁门,你讲完出去的时候再开完全没问题,尽量顺手锁了(以免虚掩被风吹开老师还要起身去关门,这些变化也许会影响你的讲课;3、跟考官问好,然后把你的号牌展示给考官看,他们要登记你的编号,举到胸前就好;4、考官登记完会开始对你进行结构化抽题,抽出两个随机题目,他会念给你听,然后你就可以思考作答了,开始或者结束都要汇报考官,思考或者回答或者试讲都是如此。04、面试1、考官登记完会开始对你进行结构化抽题,抽出两个随机题目,他会念给你听,然后你就可以思考作答了,开始或者结束都要汇报考官,思考或者回答或者试讲都是如此。2、考官提示考生开始试讲,你就直接开始你的试讲,可以报题也可以不用报题,看你自己;3、导入:美术类的题目,多用手,所以强烈推荐使用手指操、手指游戏、手指谣进行导入,这些素材需要大家提前去积累一两套,并练熟记牢,越熟练越好,最好是边念手指谣边带领幼儿做动作,状态大方自然;如果你怕自己记不好,也可以采用虚拟播放音乐、播放视频或者虚拟展示图片的形式进行导入,结合与幼儿的问答互动引出你的主题。4、授课:根据你的备课环节进行教学。一定要熟悉自己的教学环节内容,不要出现讲着讲着就断线了的情况,所以教案写的条例清晰也有益于你讲课顺畅和临时补救忘掉的内容。5、互动:互动有两个种类,一是小互动比如随口的问答式,另一个是大互动,比如点评幼儿的作品、点名表扬或者提醒某幼儿,比如邀请某幼儿上台展示作品、动作等,小互动可以随时用,大互动一堂课不要太多,太多会浪费时间,也不能没有,没有大互动会降低课堂的参与感,一般2-3次即可。6、结尾:结尾一定要有,最好自己积累那么两个结尾的模板,到时候可以临时套用还熟练。哪怕最后提醒你时间到,你也要有一句(有且仅有一句)结束语,别啰嗦,只有最简单的一句“小朋友们我们今天的课就到这里啦”。美术和手工的结尾形式可以很多样,比如去表演区扮演,去美工区给折纸、作品上色、画图案,去户外玩一玩纸飞机、风车,去展示区展示,去装饰主题墙,去做交换礼物,去送给爸爸妈妈等。7、回答提问:讲完汇报“考生试讲完毕”,顿两秒,如果考官没有出声提问,你就继续说“现在开始回答提问,然后回答出你准备的答案。如果你停顿的时候考官出声提问,你就听考官提问再作答。05、命题画1、一定要留意主题绘画后面的主题活动。这个活动的名字和绘画的题目不一样,两个主题不论是在讲课中还是绘画中都要有关联,不要弄丢了任何一个主题。2、题目内容一般比较开放,你可以结合自己擅长的方面去设计,反正选用的资源都是扬长避短为原则;3、要人为的设定一个画面主角,或者凸显题目交代的主角;主角=画面中最大的那个角色。4、边画边讲,不要一直背对着考官默默的画,容易冷场破坏课堂活跃的气氛。5、要适当丰富主角的道具、朋友和场景。06、故事配画1、只选取故事里最有代表性的场景作画,选择主角都在的场景,不要选个“月黑风高的夜晚”。2、故事情节、人物名字不要讲错,不用创编、不用过度解读和剖析,简单概括的讲完就带入绘画过程中去解读,不要死抠故事本身;3、故事中如果人物角色太多,一定要人为处理一下,1-2个主角就够了,非主角的可以遮挡、转身画背影或者省略;07、诗歌、儿歌配画1、根据诗歌和儿歌歌词的内容来安排画面内容,要适当丰富画面内容,但不要过分发挥,以免浪费时间。2、诗歌儿歌的后面附带提问多见问你利用你的作品可以带领幼儿开展哪些活动——绘画、音乐、游戏、角色扮演、创编等;3、诗歌儿歌属于语言活动,绘画属于艺术领域,可以根据自己的长项在课堂中适当扬长避短,但是不能不画;4、绘画内容是可以根据诗歌意境进行适当添、减处理的。08、歌曲配画1、带了曲谱的要唱,如果你弹得好,可以选择弹唱画结合的讲法,如果你弹得不咋地,那至少你也得唱出来。有曲就有调,有调必有声,唱是必须要唱的,弹是不一定要弹的,根据自己的实力决定就好。2、这种题目画画内容一般比较简单,所以不用紧张,小场面,只要符合题目要求就可以;09、游戏、体育活动场景默写1、近几次考试的新类型,让你画出某个游戏或者体育活动的场景。2、这种题型也可以分为两种情况,一种是开放式的以命题画形式出现,比如《宝贝爱运动》;另一种是有规定要画出某个具体的动作的,比如《夹瓶跳》,前者比较容易操作,按照命题画来处理,后者会在题目中告诉你这个游戏或者体育活动具体是怎么操作的,让你用你的画给幼儿讲解这个活动,一般会限定人物、人物的道具场地以及人物个数,所以作画内容很明确,你对照题目要求画出来就好了。3、这个题目的第二种情况有很多时候都需要你示范这个游戏的动作,这时你要站在讲台的两侧去示范,不用走下讲台,在讲台多媒体箱遮挡不到的两侧站立示范就可以了;4、你需要对幼儿清晰的讲解这个动作,至少示范一次,至少带着试玩一次。10、折纸1、折纸题目一般需要在备课的时候折出两个成品,一个以折好的成品形式带去面试室,用来导入课堂内容,另一个折好了打开,以一张纸的形态带去面试室,示范折纸步骤的时候用,比新开一张纸来折更节约时间。2、需要用到正方形折叠的,请一定在备课的时候就把纸张加工成正方形,这样你可以省略把长方形打印纸加工成正方形的过程,节约时间,也降低了教学难度,更符合幼儿课堂使用;3、既然老师都是带的正方形的纸了,那么折纸课发给幼儿的纸也都是正方形,并且可以默认提前已经发给幼儿了,你需要幼儿使用的时候你直接说把发给大家的正方形纸宝宝拿出来用就可以了。4、折纸题目绝大多数都是给定了折叠教程的,所以按照教程步骤来做、来讲,不要混乱,更不要折错,折纸的过程、方向、位置、动作都要描述清楚。5、当题目没要求你带着幼儿做折纸的时候,你的折纸步骤可以“艺术化”表达,比如编一个小故事等,当题目要求你带着幼儿制作的时候,一定要清晰明了的讲解,不建议说得过于“艺术化”,清楚、可爱就好了。6、折纸的时候要注意眼睛不要一直盯着手上那点玩意儿,折两步了,向小朋友展示以下当前作品的样子,正反面和拿法都展示一下,防止课堂沉闷,防止你忘了是在教学,加强互动。7、《大风车》、《纸飞机》,这种折纸题后面的提问若问到你利用这个折纸作品还可以带领幼儿开展哪些活动,可以回答:科学活动——体验和观察纸飞机的飞行,体验和观察纸风车的转动,游戏——小小飞行员试飞比赛美术——给折纸作品上色、画图案角色扮演——折纸动物等11、剪纸1、一般对折剪纸和团花剪纸比较常见。本质都是对折剪纸,方法简单,注意讲清楚过程。2、手工课需要用到的材料和工具一定要先给小朋友们介绍一下怎么用,并提醒使用时注意事项,建议找个小朋友上台与你一起试用一下;3、对折剪纸和团花剪纸动刀都需要画出图案轮廓线,建议你在课堂表述的时候说明发给小朋友的纸张是已经打印好了对折线和图案的纸张,在后面的拓展环节可能需要用到试题给定的图案之外的图形,都是你打印好的,让小朋友自己选某一个或他自己喜欢的就可以;4、剪纸活动会产生纸屑等废料,要记得提醒小朋友不要把剪下来的纸屑弄到地上,剪纸完成之后要提醒小朋友将自己的垃圾丢到垃圾桶,教育爱护环境的意识。12、着装注意事项1、着装没有具体的款式要求,并不一定非要穿职业装、正装,但是也必须体现教师的大方得体,2、服装款式得体,袖子不要长过手腕,外套要扣起来。3、没必要一定穿高跟鞋,如果穿有跟的写,建议跟高不超过5厘米,中低跟最显优雅大方;幼儿园的考生会抽到体育类或者游戏类题目,面试幼儿园证的同学更推荐你穿合适款式的运动鞋。4、画个淡妆,不要画浓妆。太夸张的眼妆、美甲、夸张的有声音的首饰都不建议有;5、扎好你的头发,不要披散着,刘海最好也归置整洁,不然没讲两句就去撩头发,于教态不利。6、戴眼镜的同学没必要赶着去换隐形眼镜,当心临时换了眼睛发炎。本文由培训无忧网优路教育课程顾问老师整理发布,更多课程信息可关注幼师资格培训或添加老师微信:15033336050...
2021-12-31点击量:125
一、测试性质面试是中小学和幼儿园教师资格考试的有机组成部分,属于标准参照性考试。笔试合格者,可参加面试。二、测试目标面试主要考查申请幼儿园教师资格人员应具备的基本素养、职业发展潜质和保教实践能力,主要包括:1.良好的职业道德、心理素质和思维品质。2.仪表仪态得体,有一定的表达、交流、沟通能力。3.有一定的技能技巧,能够恰当地达成保教目标。三、测试内容与要求(一)职业认知1.爱幼儿,尊重幼儿。2.对幼教工作有热情、有责任心。(二)心理素质1.具有一定的情绪调控能力。2.乐观开朗、有自信心。(三)仪表仪态1.行为举止自然大方,有礼貌。2.服饰得体,符合幼儿教师职业特点。(四)交流沟通1.有较好的言语表达能力。口齿清楚,普通话标准,语速适宜,表达比较准确、简洁、流畅、有条理,有一定的感染力。2.善于倾听、交流,有亲和力。(五)思维品质1.能正确地理解问题,条理清晰地分析思考问题。2.有一定的应变能力,在教育教学上表现出一定新意。(六)了解幼儿1.具有了解幼儿兴趣、需要、已有经验和个体差异的意识。2.能通过观察来了解幼儿。(七)技能技巧1.熟悉一些幼儿喜欢的游戏和故事。2.具有一定的弹、唱、画、跳、手工制作等幼儿教育所必需的基本技能。(八)评价与反思1.能对录像或资料中的教育活动、教育行为进行评价;或能对自己的面试表现进行评价。2.能根据评价结果提出进一步改善的意见。四、测试方法采取结构化面试和展示相结合的方法。通过展示、回答问题、陈述等方式进行。考生按照有关规定进行准备,时间20分钟,接受面试,时间20分钟。考官根据考生面试过程中的表现,进行综合性评分。本文由培训无忧网优路教育课程顾问老师整理发布,更多课程信息可关注幼师资格培训或添加老师微信:15033336050...
2021-12-31点击量:409
幼儿教师要求幼儿师范学校毕业或以上学历才能报考,非幼师专业毕业生也是可以报考的,但是需要专科及以上学历才能报考。一、幼师证的报考要求是什么1、学历要求报考幼儿园教师资格,应当具备幼儿师范学校毕业及以上学历。符合以上学历条件的全日制普通高校在校三年级及以上本科学生、在校最后一学年的专科及以下学历学生,可凭学校出具的在籍学习证明报考。如果学历没有达到规定条件,可以通过自考、成考等方式取得相应学历,想从事幼师一职可以自考学前教育专业,该专业自考难度小,各科考试着重考察考生的基础知识掌握情况,因此只要勤加努力,便能较为容易地通过各科考试,顺利拿到学历证书。2、普通话要求幼儿教师要求普通话达到二级乙等以上标准,并取得相应等次《普通话水平测试等级证书》才能考取幼师证,不过没有拿到《普通话水平等级证书》不影响幼师证的报考,只要在资格认定前取得即可。二、非师范生可以报考幼师证吗现在教师资格证的报考条件已经放宽了,从前是只有师范生可以获得教师资格证,现在国家鼓励非师范生考教资,只要学历等条件符合,都是可以报考教师资格证的。所以即使是非师范生,也是可以考教师资格证,考幼师证自然也不在话下。如果是非师范生想要报考幼师资格证,那么报考者的学历必须是大专或者大专以上的学历,这样才能够取得幼儿园的教师资格证。如果学历不满足的话,可能就暂时无法报考了。但如果学历满足的话,可以放心报考。如果是专科学校的学生,那么在大二或是大三的时候才能报考。如果是就读于本科学校的学生,那么在本科大四或是大三期间才可以报考,不能够提前报名,否则的话在审核的时候是不予通过的。本文由培训无忧网优路教育课程顾问老师整理发布,更多课程信息可关注幼师资格培训或添加老师微信:15033336050...
2021-12-30点击量:296
(一)、分类1.讲故事:完整、流畅、声情并茂讲述故事,讲故事过程中提问两个问题,设置情境表演。2.游戏:设计3种过渡游戏的玩法,就其中一种展示出来,说清楚游戏的玩法和规则。3.绘画(手工折纸):给故事画一幅插画,设计相应主题的简笔画墙饰。4.儿歌:完整朗诵儿歌,看图编儿歌,并组织一个活动加深幼儿对儿歌的了解。5.弹唱:完整弹唱歌曲,并设置相应的教学情境。(二)、活动设计撰写一、活动目标(目标具备针对性——针对活动领域、活动特色;具体名称。目标制订要全面、目标难易度适宜),目标不可不写,答辩的时候考官会问目标的。所以一定要写。这样考官问的时候你也可以有条不紊的回答。1.认知目标2.技能目标小班——仿编,中大班——创编、续编3.情感目标二、活动重点难点1.教学重点2.教学难点活动重难点——在活动目标中看。简单概括写。——考官也会问,活动重难点。三、活动准备物质——实物经验——孩子的之前的知识、经验准备。四、活动过程1.活动导入——选择擅长的、出彩的导入方式。(1)谜语、谈话、、故事导入——小鸟小鸟住在大树上,田鼠田鼠住在大树下,喇叭花喇叭花往上开,喇叭花喇叭变成小电话,小鸟和小田鼠说着悄悄话。(2)手偶、视频、图片导入——不要跳出教师与幼儿的对话情景。装作有图片的方式进行。(3)情景表演导入——教师出示事先准备好的故事表演的道具,请幼儿回答他们分别是什么,设置悬念激发幼儿欣赏故事的兴趣。“小朋友们,你们看老师前面的桌子上摆的这些是什么?你在哪里见过吗?你知道这些都是谁的东西吗?他们之间发生了什么样的故事呢?”(4)歌曲、律动导入——教师引导幼儿一边说儿歌,一边做动作儿歌《我有一双小小手》:我有一双小小手,一只左来一只右,小小手小小手,一共十个手指头,有了这双小小手,能洗脸来会漱口,会穿衣会梳头,自己的事情自己做。(5)实验、教具导入(6)游戏导入——请小朋友们和老师玩个小游戏,当你们听到打鼓的声音是就做高人走路的样子,当听到哨子的声音时就做矮人走路的样子。2.活动展开(整体感知、巩固提高、创编续编等)3.活动结束五、活动延伸本文由培训无忧网优路教育课程顾问老师整理发布,更多课程信息可关注幼师资格培训或添加老师微信:15033336050...
2021-12-29点击量:241
在教资考试的时候抽到讲故事的题目时,不是简单的将故事讲述出来即可,而是要把它当成一个完整的教学活动进行设计并试讲。备考的20分钟时间里,考生在抽到题目的第一时间,先用1分钟的时间浏览题目要求和故事大意。故事,主要的因素就是角色、地点、时间、事件(起因、经过、结果)。所以第一遍浏览。要先将故事的主要角色进行一个区分记忆,即故事《小红帽》中,小红帽、猎人、小白兔、外婆就是正面角色,大灰狼是反面角色。然后再就要关注他们在什么时间、地点、发生了一件什么事情,最后结果怎样,该步骤可以用笔将角色和主要情节进行勾画帮助记忆。教案要保证在8分钟之内写完,简案即可,再用3分钟的时间制作教具,即故事的配图,剩余的时间要给自己预先试讲,以避免试讲时出现不必要的失误。正式试讲故事的时候,一定要用心、动情。此时此刻你不仅仅是一名教师,更像是一个表演者,要充分运用自己的表情、声音、情绪、动作将故事表演出来。达到使考官投入、引起共鸣的效果。比如在讲到故事《乌鸦与狐狸》,角色较少、情节单一,这时候考生的感染力如何就显得尤为重要。乌鸦,建议着重从表请上进行加工,因为它前半部分始终没有台词,并且是叼着肉在树上休息的。这时候就需要考生用丰富的表情和动作表现出乌鸦的内心独白。其次是狐狸,一心要算计乌鸦的肉,一个奸诈、狡猾、谄媚的形象,可以用声音(略尖细、多转调)、表情(骨碌碌转的眼珠、狡黠的眼神)和动作(踱步作思考状、双手握拳做谄媚状)加以加工,丰富整个故事。此外,试讲不能仅仅讲述故事,可以以多种形式丰富试讲。比如,在讲述故事的时候,可以出示图片进行形象的表现,在教师讲述完以后,可以请幼儿复述,也可以通过提问请幼儿回忆故事内容,可以师幼共同对故事进行续编、仿编、创编、表演、配图、游戏等加深幼儿对故事的理解,丰富试讲,突出主题。本文由培训无忧网优路教育课程顾问老师整理发布,更多课程信息可关注幼师资格培训或添加老师微信:15033336050...
2021-12-29点击量:200
考取幼儿教师资格证需要了解些什么呢?报考时间考试一年考2次,报名时间一般是每年1月份、9月份(具体考试时间由教育部考试中心公布)。考试科目考试分为笔试和面试两部分。笔试考试科目:笔试考试考2门,考试科目为《综合素质(幼儿园)》和《保教知识与能力》。面试考试科目:面试考试不分科。报考条件报名人员须符合下列条件:1.遵守宪法和法律,热爱教育事业,具有良好的思想品德。2.符合申请认定教师资格的体检标准。3.未达到国家法定退休年龄,户籍、在读学校在我省或持有我省公安机关签发的有效期内的居民居住证的中国公民。4.全日制普通高校在校三年级(含)以上学生、幼儿师范学校师范类专业在校三年级学生、五年制高职(五年一贯制、三二分段)在校五年级学生、专升本一年级(含)以上学生,可以报名参加本次教师资格考试,其他年级在校生不得报名。5.申请幼儿园教师资格,应当具备幼儿师范学校师范类专业毕业及其以上学历;申请小学教师资格,应当具备大学专科毕业及其以上学历;申请初级中学、高级中学和中等职业学校教师资格,应当具备大学本科毕业及其以上学历。6.被撤销教师资格的人员,5年内不得报名;受到剥夺政治权利,或故意犯罪受到有期徒刑以上刑事处罚的,不得报名;参加教师资格考试有作弊行为,按照《国家教育考试违规处理办法》被处以1-3年内不得报名参加考试的人员在处罚期内不得报名。7.符合我省报考条件的港澳台居民应持有我省公安机关签发的有效期内的港澳台居民居住证、有效期内的港澳居民来往内地通行证、五年有效期的台湾居民来往大陆通行证在我省报名参加考试。报名方式考试实行网上报名。考生可在报名期间登录教育部考试中心网站(www.neea.cn),中小学教师资格考试项目主页,按照栏目指引进行网上报名。本文由培训无忧网优路教育课程顾问老师整理发布,更多课程信息可关注幼师资格培训或添加老师微信:15033336050...
2021-12-28点击量:134
幼儿园教师资格证不可以去教小学,教小学需要考取小学教师资格证。同样,有小学教师资格证不能教幼儿园。幼师具备有独特性:幼师的授课对象主要是学前儿童,他们的心理和认知发展都不完善。因此幼师需要有专业的保教知识与能力,帮助幼儿实现心理、身体动作、情绪情感和个性的发展,其实还要对幼儿进行特殊的生活指导、生活教育、幼儿教育与管理以及准备相关的游戏活动等等。正因为幼儿园的孩子都是年龄不足七八岁的小朋友,他们所学习的科目与其他的教师资格证书有很大的不同,主要在于如何引导、关爱、教育这些小孩子。幼师的这个特性不仅针对小学教师资格证的持有者,同时也针对其他教师资格证书的持有者,无论是中学教师资格证持有者,还是小学教师资格证持有者,都是不能担任幼儿园的老师的。本文由培训无忧网优路教育课程顾问老师整理发布,更多课程信息可关注幼师资格培训或添加老师微信:15033336050...
2021-12-27点击量:201
可以,自学考试大专是可以考幼师资格证的,自考大专符合幼师资格证报名条件,取得幼儿园教师资格,应当具备幼儿师范学校或大学专科毕业及其以上学历。自考毕业证可以做什么自学考试灵活开放,不设门槛,不受年龄、职业、健康状况等条件的限制,教考分离,宽进严出,赢得了较高的社会声誉。获取自考毕业证书可以用于升职加薪、考研究生、考公务员等。升职加薪在一个公司工作,如果没有本科学历,是很受限的,单在工资就低别人很多,然后升职方面更是没戏,因此这里就突出本科毕业证的重要性,它可以为你升职加薪提供了基础条件。考研究生因为本科学历可以直接报考研究生,而专科生只能在专科毕业满两年,或两年以上,才能以同等学历报考研究生。考公务员无论在哪个城市,报考公务员都是需要本科以上的学历,因此有报考公务员想法而自己又是专科学历的朋友,那么自考本科就是一个好的选择。本文由培训无忧网优路教育专属课程顾问整理发布。更多幼师资格证考试培训课程信息欢迎关注培训无忧网幼师资格培训频道或添加老师微信:15033336050...