2021-11-17点击量：180

根据全国护士执业资格考试委员会《关于护士执业资格考试实行相对固定合格分数线的通知》(护考委发【2019】1号)文件要求：自2019年起，如考试形式、考试大纲无重大变化，护士执业资格考试实行相对固定合格分数线。分别为：专业实务300分，实践能力300分，一次考试通过两个科目为考试成绩。所以，排除特殊情况，我们护资考试的分数线还是“双三百”。一、什么是标准分呢？标准分，是一种由原始分推导出来的相对地位量数，它是用来说明原始分在所属的那批分数中的相对位置的。也就是原始分与平均分的差，除以标准差的商。换句话说，标准分数(standardscore)也叫Z分数(z-score),是一个分数与平均数的差再除以标准差的过程。用公式表示为：Z=(x-μ)/σ。其中x为某一具体分数，其中μ为平均数，σ为标准差。二、什么是原始分？原始分是卷面分，是按照评分标准对其作答反应直接评出来的分数。原始分反映了考生答对题目的个数，或作答正确的程度。但是，原始分一般不能直接反映出考生间差异状况，不能刻划出考生相互比较后所处的地位，也不能说明考生在其他等值测试上应获得什么样的分值。三、标准分的应用利用标准分，我们可以判断某一学生的成绩在全班成绩中所处的位置；判断同一科目在不同次的考试中，成绩的升降程度；也可以用标准分对不同学科的教学质量可以进行比较。所以为了保证考试公平性，护考采取标准分报告成绩！如果大家对上述公式看不懂，或不会算，没关系！为了方便大家估算自己平时的分数，小护献上一份答对题数与标准分对照表供大家参考：本文由培训无忧网优路教育课程顾问老师整理发布，更多课程信息可关注护士资格培训或添加老师微信：15033336050...

2021-11-15点击量：194

很多人在考护师资格证的时候都是考之前1个月甚至考试前几天才看书复习,殊不知这样做不仅起不到复习的效果,还会造成负面的心理影响让考试变得更糟!假如现在开始复习,为期1年整即不耽误工作也不影响生活,还能取得好成绩!一、工具/原料护师资格证考试指导书护师资格证考试测试卷护理相关教材二、方法/步骤无论自己是否有基础，是否有临床工作经验，都要培养自己的临床式思维，不能死记硬背。临床思维就是运用自己所学的医学知识来处理临床突如其来的各种状况。举一而反三！要活学活用！这至少需要10天到半个月的训练。复习之前先大概了解解剖学，这很重要！要集中复习一个章节，先看教材，再看指导丛书，最后看题答卷，只要前2个做到能理解意思就可以大量的做题来补充题型，理解不是死记硬背，要把知识变成自己的，不要向书借知识过几天又还给书本了！本文由培训无忧网优路教育课程顾问老师整理发布，更多课程信息可关注护士资格培训或添加老师微信：15033336050...

2021-11-13点击量：91

护士应具备哪些素质？1.心理素质:护士是临床护理工作的主体，要提供最佳的护理服务，就必须加强自身修养，有一个良好的精神面貌和健康的心理素质。积极向上、乐观自信的生活态度；稳定的情绪，遇挫折不灰心，有成绩不骄傲；能临危不惧，在困难和复杂的环境中能沉着应对；有宽阔的胸怀，在工作中能虚心学习同事的新方法和新技术，能听取不同意见，取众之长，补己之短，工作中能互相交流经验。2.专业技术方面的素质:(1）有扎实的专业理论知识，掌握各种常见病的症状、体征和护理要点，能及时准确地制定护理计划。掌握护理心理学和护理伦理学知识，了解最新的护理理论和信息，积极开展和参与护理科研。（2）有娴熟的护理操作技能。熟练的护理操作技术是一个优秀护士应具备的基本条件，除了常见的医疗护理技术外，对现岗位的专科护理技术应精通，能稳、快、准、好地完成各项护理工作，高超的护理技术不仅能大大减轻患者的痛苦，而且能增强自己的自信心，给人一种美的享受。（3）掌握急救技术和设备的使用，熟悉急救药品的应用，能熟练地配合医生完成对急症或危重患者的抢救。（4）具有高度的责任心，严守工作岗位，密切观察患者情况的变化，严格执行操作规程，认真做好查对制度，时刻牢记医疗安全第一，杜绝医疗差错事故发生。（5）具有敏锐的观察力，善于捕捉有用的信息；有丰富的想象力，勇于技术创新。有较强的语言表达力，掌握与人交流的技巧，能根据患者的具体情况灵活运用语言进行心理护理。3.职业道德方面的素质:护士是白衣天使，救死扶伤是其工作职责，因此应具有良好的职业道德。护士与患者是两个地位平等的个体，只是社会分工的不同，对患者应象对待朋友亲人一样，为其创造整洁、舒适、安全、有序的诊疗环境，及时热情地接待患者，用同情和体恤的心去倾听他们的诉说，并尽量满足其提出的合理要求，施予人性化的医疗服务。4.身体素质:护理工作是一个特殊的职业，是体力与脑力劳动相结合的工作，且服务对象是人，关系到人的生命，工作中稍有不慎就会断送一条生命，因而工作时精神高度集中，因此要求护士要有健康的身体，精力的充沛才能保证顺利地工作。5.文化仪表方面的素质:护士除了要有丰富的医学知识和精通护理专业知识外，还要加强自身的文化修养，有不断进取的求知欲，积极参加继续教育的学习，扩大知识面，跟上医学发展的步伐；多学一些语言学、哲学、社会公共关系学、人文医学等知识，丰富自己的知识内涵；学习礼仪知识，使自己的言行举止、着装更得体有气质，提升自身形象，增强自信心和公众信服力，应对各种挑战。6.健康教育的义务宣传员:护理工作的特殊性,既懂医学知识又与患者密切接触,护士应利用这一有利条件，向患者及家属进行健康和卫生知识的宣传教育，对一些常见的慢性病，如：糖尿病、高血压、心脑血管病等进行饮食、日常生活和用药等方面的指导。根据本地的实际情况做好防治传染病的宣传工作。随着医学的飞速发展，对护理工作的理论和技术也在不断提出新的要求，对护理工作的主要执行者—护士的要求也不断提高，为了适应新医学模式下护理工作的要求，当代护士应不断进取，提高自身的修养，才能在竞争中立于不败之地。本文由培训无忧网优路教育课程顾问老师整理发布，更多课程信息可关注护士资格培训或添加老师微信：15033336050...

2021-11-13点击量：132

严格意义上来讲护士资格证并不难考，毕竟都是书本上的知识，说难是因为很容易混淆，说不难是因为知识是死的就是那么一本书，如果你真的吃透，拿高分也很简单。虽然护考通过率每年都在下降，但这更多的是因为报考人数的增加，很多人报名以后其实并没有好好学习，这就造成了通过率低的假象，很多机构内部统计的通过率已经达到了95%+,所以说护士资格证的考试还是没有那么难的。护士资格考试一定要注意避免的几个误区，快看看你有没有吧！误区一：机械记忆很多考生在复习的过程中选择死记硬背的形式，每天看着课本，机械记忆。这并不是一个好的现象，相对来说长时间的机械记忆会让人感到枯燥、乏味，从而导致意志力薄弱的人很快放弃备考。背书可以，但是要有重点地学习，不能盲目。根据网校老师课堂上所讲的重点进行复习、记忆，并结合老师所讲的记忆方法记忆，会达到事半功倍的效果。误区二：题海战术很多考生在复习的过程中，并不选择听课、看书等学习方式，而是直接选择题海战术。题海战术是会有一定的效果，但是对于基础较差的考生来说，很容易造成混淆知识点的效果，从而打消信心。建议考生结合书本听课，课程复习完成一遍之后，根据网校练习中心中的题复习，错题再查书更正，理解错题的知识点以及考试方式，从而达到举一反三的效果。误区三：盲目追求技巧多考生会在备考时借鉴别人的复习经验及技巧，但是最终的效果却差强人意。其实，每个人的生活情况与基础都不甚一样，建议考生备考时结合自身情况制定复习计划，在复习的过程中总结经验，不断完善，才能达到高效复习的备考效果。本文由培训无忧网优路教育课程顾问老师整理发布，更多课程信息可关注护士资格培训或添加老师微信：15033336050...

2021-11-12点击量：142

良好的护患关系一方面可以使诊疗效果提高,另一方面还能预防护患纠纷和矛盾,提高医院竞争力。护患沟通障碍是诱发护患纠纷的一个重要因素,应用有效的沟通技巧对提高护理质量和降低护患纠纷发生率有着极其重要的意义。在临床疼痛护理工作中，掌握沟通技巧并合理运用于疼痛护理服务中，不仅有利于疾病的治疗和康复、疼痛的控制，也是创造良好护患关系的重要方式。一、语言沟通1、针对不同的疼痛患者采用不同的语言沟通方式：对能掌握疼痛相关知识的患者，护士可用专业性的术语与其沟通；对不能掌握疼痛相关知识的患者，要用通俗易懂的语言与其交流；对老年患者语速要慢，必要时复述几遍；对幼儿，要用童稚语言；对初次疼痛就诊的患者，内心焦急、迷茫，要耐心解释，正确引导。2、沟通时使用礼貌性、解释性、保护性、安慰性的语言：当患者提出各种问题时因人而异，恰如其分地给予解释。对于一些癌痛患者，患者本身不了解病情时，护理人员要用保护性语言。3、开放式沟通提问：通过密切观察患者的生命体征如血压、脉搏、呼吸以及心率等,对患者的身体状况进行了解,并且及时调整护理策略,为患者提供舒适、全方位的护理措施。同时,护理人员在与患者进行交流时,可以运用开放式提问方法,掌握患者的服务需求,如“我可以为您提供哪些护理服务呢?”“您今天感觉怎样?等等,让患者感受到护理人员的真诚,使患者与护理人员之间的交流和沟通增强，减少纠纷、矛盾。4、沟通时语调柔和，语速适中、亲切、平和、耐心二、非语言沟通微笑服务，缩短了护患距离，消除了护患沟通之间的障碍；关爱的眼神，给予患者鼓励与爱护；认真倾听，患者对疼痛的倾诉是维持心理平衡、减轻心理压力及病痛的一种手段；护士在沟通中恰当地运用肢体语言可增强患者对护士的信任感，有助于语言表达。三、创新沟通手段如黑板报、宣传栏、微信、QQ群、疼痛患者教育宣传手册等均可以增进患者对疼痛知识的了解。护患沟通技巧需要临床护理人员坚持以人为本的基本原则,将患者的实际需求作为基本出发点,以细致的动作、温柔的言语、和蔼的态度、高度的责任心与患者进行交流和沟通,使患者获得愉快、舒适的护理服务。护理人员需要运用人性化护患沟通技巧,将患者的文化水平、年龄以及职业等作为基本依据,再结合患者心理特征和性格特点,充分考虑到个体差异性,制定针对性疼痛护理措施,给予患者有效的沟通,帮助患者解决疼痛问题，改善患者的反感心理,获得患者信任,拉近与患者之间的关系。本文由培训无忧网优路教育课程顾问老师整理发布，更多课程信息可关注护士资格培训或添加老师微信：15033336050...

2021-11-12点击量：129

护士资格证考试是为贯彻国家人事部、卫生部《关于加强卫生专业技术职务评聘工作的通知》等相关文件的精神，于2001年开始正式实施的。卫生部负责组织实施护士执业资格考试。国家护士执业资格考试是评价申请护士执业资格者是否具备执业所必须的护理专业知识与工作能力的考试。护士执业资格考试实行国家统一考试制度。统一考试大纲，统一命题，统一合格标准。护士执业资格考试是作为单位聘任相应技术职务的必要依据。护士执业资格考试科目有《专业实务》和《实践能力》两门科目，《专业实务》科目含基础护理学、内科护理学、外科护理学、儿科护理学和妇产科护理学5个方向。护士执业资格考试科目考查内容：1、专业实务科目考查内容：运用与护理工作相关的知识，有效而安全地完成护理工作的能力。考试内容涉及与健康和疾病相关的医学知识，基础护理和技能，以及与护理相关的社会人文知识的临床运用能力等。2、实践能力科目考查内容：运用护理专业知识和技能完成护理任务的能力。考试内容涉及疾病的临床表现、治疗原则、健康评估、护理程序及护理专业技术、健康教育等知识的临床运用等。本文由培训无忧网优路教育课程顾问老师整理发布，更多课程信息可关注护士资格培训或添加老师微信：15033336050...