2022-04-14点击量：133

学商务英语怎么开始？从零开始学习商务英语需要注重词汇量的积累以及多加练习;同时要注意这些方面：要主动和自己工作关联起来;每天花一些时间大声读英语;用好的练习方式，多次重复学习商务英语。学商务英语怎么开始学商务英语怎么开始？学习商务英语最基本的要求就是词汇量的积累，其次就是多加练习。日常学习商务英语要注意以下方面：1、商务英语学习要主动和自己工作关联起来。新学一个知识点要有意识去关联过去熟悉的一个知识点，人比较容易记忆相关的事物和知识，多个研究都表明关联记忆对于学习新知识的重要性。2、每天花一些时间大声读英语，读的时候，要把每个音慢慢地、仔细地发出来。可以读报纸、书、连环画或是其他东西，但需要是自己喜欢的内容，才会觉得是开心的、有成效的。3、用好的练习方式，多次重复学习商务英语可以设计自己喜欢的练习或复习方式。窍门在于要有变化，大脑能感知变化而加深印象。自己要学会创造变化，词典，听mp3,阅读一篇文章都可以，可以一种方式学习为主，但不要完全依赖这种方式。...

2022-04-13点击量：139

学习商务英语口语怎样好？学习商务英语口语这样做比较有效：一是参加线上培训;二是给自己设定一个明确的目标;三是善于培养商务思维。如果想具体了解学习商务英语口语怎样好，那不妨接着往下看吧!一、学习商务英语口语怎样好1、参加线上培训很多上班族为了提高竞争力，于是就寄希望于英语培训机构，这的确是一种省时省力的好方法。假如你工作太忙，也可以考虑一下线上英语培训的方式。这可以节省你每天下班后在公司和培训机构之间来回奔波的时间，还可以充分利用你剩下的时间。不管你身在何处，只要能上网就能学习。2、给自己设定一个明确的目标商务英语口语非常注重实用性，能够在实际的商务环境中运用所学到的商务知识，是学习商务英语的***目标。要想实现这个***目标，我们需要给自己设定一个明确的目标。除了培训班的学习外，我们还应该在课堂上进行积累，比如多读一些商务类的文章，可以自发地去网上找一些商务英语的资料看看。另外，你还可以去考商务英语证书，其中含金量的是BEC，它能够检验英语在真实工作环境下的交际能力。3、善于培养商务思维有些人英语基础较好，词汇、语法和听说能力都不错，但是却不能自如地在商务环境中使用英语，的原因是缺乏商务思维。因此，在提高商务英语词汇敏感度的同时，需要掌握涉及到各职能部门和行业的商务背景知识。例如平时多练习几个不同的商务英语口语话题，还可以模拟一些商务情景与外教进行实时互动等。二、学习商务英语口语怎样好，如何高效学商务英语口语1.每天坚持听英语。每天听英语，即使只有15分钟。这样做的好处是，它能让你的大脑习惯于每天处理英语信息，并知道你需要它。尽量每天都听，不需要很长时间，每天听15分钟的英语比你一个星期只花一天一次性听三小时更有效。2.每天坚持说英语。当你看英语电视节目或英语新闻时，试着模仿你所听到的声音。你甚至可以把你说的话录下来并进行比较，直到你觉得它听起来像录音。基础比较好的同学，还可以进行听写训练，听一个句子，快速的写在纸上，看语速和听写的速度是不是在同一个节奏。坚持是非常必要的，你要相信你的努力不会让你失望。3.营造英语环境。如果我们想学好商务英语口语，我们就需要一个纯英语的环境，所以在提高我们的商务英语口语的过程中，我们可以少看一些国内节目，电影和电视剧。可以看一些英国和美国的新闻、电视剧、电影和综艺节目。既然我们想学英语，我们就应该努力把我们的生活习惯和英语结合起来。...

2022-04-13点击量：178

商务英语应如何自学？自学商务英语的方法：1.要主动和自己工作关联起来，新学一个知识点要有意识去关联过去熟悉的一个知识点;2.用好的练习方式，多次重复学习商务英语。一、商务英语应如何自学第一，商务英语学习要主动和自己工作关联起来学商务英语过程中，随时要和自己的工作关联起来。比如，基于自己的工作内容造句，学到一个词汇，马上想到自己工作中还需要的类似的词汇，马上动手查，这样学习效率很高。1、新学一个知识点要有意识去关联过去熟悉的一个知识点。2、人比较容易记忆相关的事物和知识。多个研究都表明关联记忆对于学习新知识的重要性。3、重复、重复、重复有助于长期记忆，学习相关的知识能以一种不枯燥的方式重复学习。第二，用好的练习方式，多次重复学习商务英语要以适合自己的，不枯燥的方式重复学习某个知识点。方式一：设计自己喜欢的练习或复习方式。方式二：偶尔换换地方学。如复习就去星巴克。方式三：变换学习时间。如上班坐地铁复习，晚上学习。窍门在于要有变化，大脑能感知变化而加深印象。自己要学会创造变化，词典，听mp3,阅读一篇文章都可以，可以一种方式学习为主，但不要完全依赖这种方式。二、商务英语应如何自学？商务英语自学攻略1、发音如果你基础比较差，那么学好商务英语的第一阶段着重需要抓基础。基础指的就是学好商务英语相关词汇的发音。有一口纯正流利的英语发音才是自信在职场开口说英语的第一步。练习发音***是对着镜子练习口型。咬舌音、卷舌音、鼻音我们经常发得不好听。一般含有th的单词都是发咬舌音;带有r的单词一般都是发卷舌音。还有一句口诀送给大家：长音长，短音短，双元音要饱满!2、输入想要学好商务英语，除了基本的英语发音过关之外，还需要掌握相关的商务英语词汇。除了前面提到的商务英语口语900句、常用商务英语口语等资料，还可以参考一些专业的商务英语方面的书籍。如国际贸易实务的英文版，剑桥商务英语的初中高级教材，这些是与商务英语专业相关的学生必学的书籍，里头涵盖有最基本的商务英语词汇、对话及解释，帮助想要提高商务英语能力的人打好词汇基础。3、输出可以看一些动画情景剧、商务英语教学节目，以学会实用性极强的商务英语表达方式，在工作中运用，最主要的目的还是帮助大家练习纯正的口语，可以模仿视频中人物的发音。...

2022-04-12点击量：111

如何提高商务英语写作如何提高商务英语写作，首先，商务写作要非常注意语法规则，所以要掌握一般的语法基本结构，比如主谓单复数一致、代词的用法、介词的习惯搭配、动词不定式或-ing形式的习惯搭配等等。其次，可以通过大量阅读逐渐培养英语思维，注意里面的用词、词序、搭配等，还要区分不同的商务写作题材的格式和语言特征。比如留言条通常用于比较熟悉的同事之间，一般时间、人物称呼都会更随意，而备忘录用于企业或公司内部各部门之间使用，用语可以直截了当，不必像商务信函那样正式。如何提高商务英语写作，商务英语学习技巧1、集中精力学习(1)一般想要学习商务英语的大多数都是在职人员，工作越忙，事物越多，记忆力越不好。所以学习商务英语需要专注和专心。内容不需要太泛：阅读、口语、写作都可以分时间集中训练。记忆内容彼此干扰，学习效率会非常低。(2)多次小段时间学习一份资料，一般20分钟左右比较有效，时间太短很难集中精力。2、商务英语学习重在实践所谓的实践就是多创造开口说英语的机会，培养英语口语能力。首先，可以养成良好地写作习惯。日记，文章都可以。其次，在一些特定的环境，比如咖啡馆点餐，想象这句话如果用英文应该怎么说。如果你有一个英文很好的朋友，那么记得多和他交流，说出来能够更好地加深记忆;如果没有英语好的朋友，也可以考虑报读短期商务英语培训班，最快1、2个月就可以见到效果，比自己呼哧呼哧学习效率更高。...

2022-03-08点击量：1597

商务英语学习首先就要从英语语言基础入手，因为商务英语学习会涉及到英语的听、说、读、写、译等各个方面，因此商务英语学生必须在这些方面有一定的基础，下面为大家整理了商务英语学习词汇的策略，希望可以帮助到大家。1.循环模糊记忆循环模糊记忆原则是指对要记的单词采用先记大概意思，日后反复记忆的态度。有的同学有一种似乎很可贵的精神，就是希望一遍就把大纲词汇全部记牢记死，口号是——“一遍过后，生词熟透”。事实上，这种希望一遍就完成任务，一劳永逸的思想是极其错误的。这好比我们记几个朋友的电话号码，如果你连续记忆几个小时，但以后就不拨打这些电话了(即不复习了)，那么也许一个礼拜之后你就把这些电话号码给忘了，但是要是如果能以后能时而不时拨打这些电话(即日后复习)，就很可能在很长的时间里都不会忘记这些电话号码。这样一来，第一遍记大纲词汇会很难，会很难记得精确，这没有关系，只要先让自己的大脑有一个模糊的大概的意思就可以了。因为在日后必须做的练习(如阅读，翻译，等)中，单词的意思就会逐渐精确明朗起来。人的记忆和一时的毅力或疯狂程度不是总成正比的。花五分钟的背一个单词的功效和花一个小时背一个单词的功效差别不大。因为根据遗忘规律，人的遗忘从记忆开始时便开始，这对于背了两分钟的单词和背了十分钟的单词是一样的，如果日后都不复习，或复习的次数都很少，那么都会在一两个月后在见到这个单词感到陌生，在阅读中一旦碰到就会有一种似曾相识，却很陌生的感觉。正常人的大脑就好比是一个漏斗，有input就有output，有记忆就有遗忘，不用担心是不是自己的记忆有问题，大家都是正常人。我们要做的工作就是把遗忘漏出的单词重新放回大脑漏斗中去，使大脑保持一个相对动态稳定的词汇量。只有这样不断的重复才能让单词在大脑中记忆逐渐牢固。大脑好比一块岩石，用刀在石头上刻字，刻一刀，不重复多刻几遍，石头上的痕迹就会被雨打风吹去，如果反复多刻几遍，那么就能经得起时间的考验。对于我们考研的同学来说，大纲词汇至少要循环完整背5遍，才能达到考研对词汇要求的熟悉程度。这不是危言耸听，这是至少的，这还不包括平常阅读查阅单词时顺便复习的次数。前两遍是初背，时间相对比较长，也要艰苦一些，因为自己在找感觉。第一遍大概要花一个半月，第二遍稍稍短一些，一个月左右的时间。前两遍相当于上山，后两遍相当于下山，要相对轻松一些。第五遍就是查漏补缺，一些特别顽固的单词(即屡背屡忘的单词)在这个时候一定要拿下。另外，人的遗忘规律是先快后慢。因此，什么时候复习，这个时间间隔就应该是先短后长，如果每天背80个单词，那么第二天、第四天、一个礼拜、两个礼拜、一个月后都应复习一次，这样间隔反复循环才能形成长时间的记忆。绝大多数单词需要以这种循环模糊记忆原则去记忆。2.对比记忆这是任何一个下过功夫背单词的人都会因为单词量的增加而迫不得已，也是自然而然会想到去用的方法。比如记过contribute,又记了distribute,我们可能不会搞混淆了，但如果阅读中出现attribute就会既熟悉又陌生;再比如背了attitude,latitude,aptitude,longitude;就很可能就会看到altitude就认为是latitude的意思。看到adopt，就会想到自己似曾背过这个单词，仔细回想查阅过后，才发现其实原来背的是adapt.所以为了提高单词在阅读中再认知的准确率，只能把这些词型相近，容易混淆的单词放到一起对比记忆。这就象到记忆的海边去捡海螺，如果只捡几个海螺，我们就能轻而易举辨认出来，但要是我们要捡6500个海螺，想一一辨认出来就要下番苦功夫去反复对比一些很难区别的海螺。单词也一样，一个基础差，词汇量小的人往往认为单词好背，因为他不了解随着单词量的增大所带来的困惑和区分的困难。考试大纲中近型异意长得类似的单词有很多，它们好比孪生姊妹，不加以对比区别，就会认错对象，就会在阅读翻译的时候，让自己思绪越走越远，影响理解速度。因此，在背大纲词汇的过程中，不能偷懒，要自觉的把那些似曾见过，熟悉而陌生，容易产生混淆的形近、或者音近、或者义近词汇放在一起对比记忆，从而把他们真正记住，否则永远别想把单词记精确。3.联想记忆这种原则适合那些屡记屡忘，屡忘屡记仍然很容易遗忘的单词。有些联想是比较合情理的，有的联想是比较怪诞的。比如通过词中词、分解、组合、词缀、等方法把已学过的单词和生词联想起来是一种比较合情理的办法。其实我们上面讲的对比原则就是建立在联想的基础上的。先端详生词，然后联想到自己似曾背过的单词，这样才能找出来加以对比记忆。另外，联想相关领域的知识也是一种途径。有的同学老把ifonly和onlyif搞混淆了。其实稍加联想就不会记错。联想到if开头是虚拟语气的象征，所以ifonly一定是虚拟的，那么onlyif是表条件的就自然记住了。大纲中有个好单词不少同学写作都想用它来代替important,但每次都写成indispensible，其实正确写法为indispensable.这个单词是以able结尾的，可以联想记为有能力的人才是“不可缺少的,绝对必要的,重要的”就不会写错了。比较怪诞的联想因人而异，比如compliment和complement两个词，差别是前者中间是字母“i”而后者是字母“e”，有的人就联想得很有意思，把“i”联想为汉字的“爱”字，只有爱一个人才会对他“恭维;称赞”。有的同学就联想complement是由complete变来的，所以是“补助,补足”的意思。还有adopt,adept,adapt，有的同学把它们的意思串成一句话来背，“我们要采纳专家的改编意见”。别的邪门的例子还有，比如有个学美术的同学，把blend记为b(谐音是“不”),lend(借),联想为“不借”自己的彩色颜料，因为自己要“混合;调配”。所以由于每个人思维习惯，周边环境的不同，就自然会有不同的联想。这似乎有点无厘头，但能在背单词的苦海中找到点背单词的乐趣作为调剂何乐不为呢?不管联想是否合理，不管联想是否健康，不管黑猫白猫只要背住记牢大纲词汇，做到一个也漏不了就算达到了我们的目标。...

2022-03-04点击量：1665

商务英语考试培训这部分中，考生个人须就某个话题独立发表意见，做一个一分钟的小型演讲。据统计，一个人在正常语速下，一般一分钟可以说100-200个单词，也就是说一分钟演讲相当于十个中等长度的句子。乍一看，讲十个句子的难度并不大。关键在于要在一分钟内把问题讲清楚，既要做到言之有物，又要注意条理清晰。商务英语考试培训—分钟的演讲虽然非常简短，但不能因此忽略了演讲的逻辑结构和完整性，这也是评分的一项重要内容。在这里，笔者建议考生使用模式组织演讲。所谓“1-3-3-3-1”模式，是指在演讲的开头使用一个总起句，结尾使用一个小结句，中间分三个分论点，每个分论点由三个句子组成的演讲结构。通过这种结构组织起来的演讲思路清晰，结构完整，比重均衡，重点突出，与商务环境下的简短陈述非常接近，可以给考官留下非常好的印象。由于总起句和小结句的句式一般都大同小异，可以通过考前的准备熟练掌握，因此，采取“1-3-3-3-1”结构时，考生只需对中间的分论点部分有的放矢地进行准备，更易于从整体上宏观把握演讲的布局，不致头重脚轻。商务英语考试培训在演讲时，最后的小结句可有可无，考生可以借此控制发言时间，灵活掌握。如果准备的分论点都讲完了，主考官还未叫停，则说明还没有说满一分钟，则可以加上小结句。如果在讲小结句之前主考官已经叫停，则说明内容已经非常充实，不必再添加小结句。...

2022-03-03点击量：2079

BEC考试的听力部分是让很多考生感到头疼的一部分，每年都会听到很多考生抱怨听力难。那么如何让听力部分发挥得好一些呢？首先我们要了解听力部分的规则和注意事项，提前做好准备工作，有条不紊地答题。BEC考试的听力部分约40分钟，其中包含听力材料播放完毕后的10分钟答题卡填写时间。由于BEC初中高三个级别的听力题型有所差别，在时间分配上也有不同。【初级】PartOne：共8个小题，选择题形式，包含8段材料，每段30秒左右、各对应1个小题。每小题开始后会先读问题，接着有5秒的停顿审题时间，之后再播放材料，根据材料选出符合问题的答案。本部分所有材料只播放一遍。PartTwo：共7个小题，填空题形式，包含1段材料，约2分钟左右。播放材料之前有10秒的审题时间，材料播放两遍，播放完毕后有10秒检查答案的时间。PartThree：共7个小题，题型和PartTwo一样，材料播放完毕后有20秒检查答案的时间。PartFour：共8个小题，选择题形式，包含1段材料，约4~5分钟左右。开始前会有45秒的审题时间，材料播放两遍。【中级】PartOne：共12小题，填空题形式，包含3段对话材料，每段材料半分钟左右、各对应4个小题。每段对话开始前有15秒的审题时间，每段材料播放两遍，整个部分结束之后有20秒检查答案的时间。PartTwo：共10小题，选择题形式，包含2段材料，每段材料3分钟左右、各对应5个小题。每段材料开始前有15秒的审题时间，每段材料播放两遍，该部分结束后无检查答案的时间。PartThree：共8小题，选择题形式，包含1段材料，约4~5分钟左右。开始前有45秒的审题时间，材料播放两遍。【高级】PartOne：共12小题，填空题形式，包含1段材料，约4分钟左右。开始前有45秒的审题时间，材料播放两遍，该部分结束后有20秒检查答案的时间。PartTwo：共10小题，题型和中级听力第2部分一样，但只包含1段材料，约5分钟左右。开始前有30秒的审题时间，材料播放两遍，该部分结束后无检查答案的时间。PartThree：共8小题，选择题形式，包含1段材料，约4~5分钟左右。开始前有45秒的审题时间，材料播放两遍。...

2022-03-01点击量：1882

BEC写作齐头式和缩进式通行的商务英语考试写作格式，一般采用齐头式，因此在BEC商务英语考试写作格式中，也建议采用齐头式，看起来格式美观、逻辑清晰。BEC作文是否要写标题这里所说的BEC商务英语考试写作格式是否要写标题，有两层理解。一是BEC写作答题卡上是否需要填涂题号，二是BEC写作正文前，是否需要写标题。就第一个问题，BEC写作答题卡上是否需要填涂题号，这个BEC中级写作和BEC高级写作是不同的。BEC中级写作的小作文和大作文都是指定的，因此没有选题的必要，也就不需要填涂题号。但是，BEC高级写作的大作文是在letter、report和proposal中三选一，因此需要在写作答题卡上填涂题号。第二个问题，BEC写作正文前，是否需要写标题，这个根据写作的文体不同而决定。一般来说，letter是不需要写标题的，按照商务信件的格式写就可以了。report建议写一下标题，比如Reportonstaffturnover，然后按照report的三段式(introduction、findings和conclusion)来完成写作。proposal和report类似，report相对比较简单，建议以准备report为主。BEC写作其他注意事项1.字迹工整：建议大家在书写时，保持卷面整洁、字迹工整。2.不要超出横线：BEC写作答题卡是有横线的，按要求填在横线上即可。3.写错了如何修改：BEC考试只有写作部分用的是中性笔来完成，写错了是无法用橡皮擦去再重新写的。因此，建议如果写错了，就用横线划去，然后接下去重新写过。...

2022-03-01点击量：1849

现在学习商务英语考试翻译技巧的人越来越多，特别是考下了商务英语考试翻译技巧证书就能够去国际公司应聘，多了一些工作机会。接下来分享了“BEC商务英语考试翻译技巧”，一起来看看吧。一、单词分译：单词分译是指把原文中的一个单词拆译成一个小旬或者句子。采用单词分译主要有两个目的：一是为了句法上的需要。由于一些单词在搭配、词义等方面的特点，直译会使句子生硬晦涩，而把某个单词分译却能使句子通顺，且不损伤原意。二是为了修饰上的需要，如加强语气，突出重点等。英语中的名词、动词、形容词和副词等都可分译。二、短语分译：短语分译是指把原文中的一个短语分译成一个句子。名词短语、分词短语、介词短语等有时都可以分译成句。三、转换译：转译是指商务英语翻译中语言的词性和表现形式的改变。由于英语和汉语的表达习惯和句子结构的不同，在翻译中往往难以做到词性和表现方法的一致。为了适应译文语言的表达习惯和语法规则，在商务英语翻译中必须运用词类和表现方法的转换技巧。四、顺序译法：有些英语语句叙述的一连串动作按发生的时间先后安排，或按逻辑关系安排，与汉语的表达方式比较一致，可按原文顺序译出。五、词类转换翻译法：转换是指商务英语翻译中语言的词性和表现方法的改变。由于英语和汉语的表达习惯、句子结构和词的搭配关系都有差异，在翻译中往往难以做到词性和表现方法的一致。为了适应译文语言的表达习惯和语法规则，在商务英语翻译中需要运用词类和表现方法的转换翻译技巧。商务英语中为了达到委婉表达的效果，往往多使用被动句，这与汉语的表达大不相同。因此，英语被动句在译成汉语时不存在现成的对应表达方式，而需要依据汉语的习惯用法，从丰富的句式和辅助词语中挑选一些适当的手段来表现出原文的被动含义。...

2022-02-28点击量：1875

相信大家一定听说过BEC高级的听力很难，相比我们熟悉的四六级，以及雅思考试的听力部分，语速都比BEC高级的慢，虽然BEC听力会放两遍，但是对大部分人来说，两遍基本上也还是听不懂，用两个字形容听力就是：难，太难了，听到怀疑人生。如果你问一个BEC高级备考者，觉得哪块最难？10个估计有8个会说“听力”！基本还是跟听rap差不多。除了语速比较快、时常伴有口音之外，题目出的还很难，BEC听力需要对听力内容有更深的理解，逻辑上比较复杂，BEC的听力内容并不等于题设和选项，经常会有同学出现感觉自己听懂了但是就是选不出答案的情况。六级的语速在每分钟150-170词左右，雅思的听力语速比四六级的语速快了约50%，雅思的语速基本和以英语为母语的人的正常语速差不多，而BEC高级的语速比雅思还要快。而且基本上大部分英语考试的听力，你能懂的或者进行一些简单的排除，就能选出正确答案了。但是BEC高级则需要对听力内容理解得非常透彻，考生甚至需要从前后模糊的逻辑关系、同义转换以及对话者语气来判断选项。这个问题，大家不要忽略，如果你家网速够快，不要考虑，能选耳机就一定要选择耳机考场，因为音质会相对比较好一些，也可以避免考场有杂音影响听力考试的情况。不信可以问问考过BEC的朋友们，公放考场多少是有些吵的，但是相信各个考点也会吸取上几次考试的经验，都会尽量为考生营造一个安静的考试氛围，所以外放还是耳机其实没有太大的差别，只是求个心安。...

2022-02-28点击量：1918

对于很多同学来说，考BEC还是雅思也都是很纠结的，今天通过题型整理了“BEC与雅思题型有何区别？”，给大家做一个参考。听力部分：雅思多为选择题和短文填空题，难度在3-4星；BEC高级听力分为三部分，分别为填空题、搭配题和选择题，难度在4-5星。总体来说，BEC高级听力的难度高于雅思。阅读部分：雅思阅读非常注意词汇量的积累，主要集中在生物、教育、社会、环境、科技等话题。BEC高级阅读专业词汇比较多，主要涉及商业英文文件阅读等，都是根据真实职场环境而设计的。其实不管是雅思还是BEC，对于精通应试能力的中国考生而言，阅读并不是难事。在掌握了一定的词汇量并了解考题类型之后，再掌握一些阅读技巧，拿个高分不难。口语部分：雅思口语考试是考生与考官1对1交流，考察简介以及问答、个人陈述、双向讨论三个部分，考官根据考生全程表现评分。BEC高级口语考试主要以两个考生之间的交流为主，考察对话、简短发言与讨论三个部分。考官会根据分析性评论量表上的得分给两个考生分别打分。写作部分：雅思写作就是小作文+大作文，小作文的套路基本是固定的，大作文考的文章类型主要为论证和报告。反正也是逃不过那些话题范围。BEC高级写作要求有图表描述的能力，不过这部分可以模式化，备考不难。其他写作部分则要求商务知识和各种词汇句式的储备，日常要多做积累，有话可说才行。...

2022-02-26点击量：1501

BEC小作文一般是写便条、备忘录、email，大作文一般是写一份报告、书信、提议，要求分析数据，得出结论。因此，根据BEC写作题型和要求的特点，与其说是背BEC写作模板，不如说是熟记并活用BEC写作套路和功能性句型。以BEC大作文report为例，写作套路introduction、findings和conclusion的常用句式就要牢记，比如:Thepurposeofthisreportisto.../Thereportaimsto...(introduction)；Asregardsto.../Thekeyfindingsaresummerisedbellow...(findings)；Irecommendto.../Itwasconcludedthat...(conclusion)除了写作套路中的常用句式以外，BEC写作中表达观点、数字比较等的功能性句型也是需要熟练掌握的，比如：Itcanbeseenfromthechartthatsignificantly...-er...than...；Accordingtothegraph,weseeadifferenttrendemerging.；Thenumberof...increased/droppedby%.BEC写作模板，并不是背得越多越熟就越好的。更重要的是学会活学活用这些结构清晰、句式严谨、表达地道的模板和套路。建议每一种文体的模板只需熟记一种即可，常用句式和功能性句型可以多记一些不同的表达，以丰富写作中的句式结构和表达方式，为写作加分。举个例子，同样是表达上升、增长的含义，就可以有以下多种表达：...hadjumpedfourfoldto...；...rosesharplyfrom...to...；Risegraduallytoabout%.；Thegeneraltrendappearstobeincreases.；Wecanseethat...swellduringthe...hours,peakingat......

2022-02-26点击量：1222

合约书(Contract;Agreement)文件名称若直接标明"Contract"或"Agreement"，则该份文件通常是约束双方权利义务的主要合约本体。例如在较为复杂的股权买卖交易中，可能包括有许多复杂的合约关系，如股权买卖合约书(SharePurchaseAgreement)、出售股权者竞业禁止之同意书(Consent)、优先购买权人之弃权书(Waiver)等。在阅读整份买卖文件时，我们若要知道双方主要的交易条件，就应从标明为"SharePurchaseAgreement"的文件内来寻找。意愿书(LetterofIntent)文件名称若标明为"LetterofIntent"、"MemorandumofUnderstanding"(简称"MOU";有人翻译为「合作备忘录」)，甚至只称为"Memorandum"，通常即为中文所称的「意愿书」。在许多人的观念中，意愿书只是声明双方的交易或合作意愿而已，对双方当事人并无拘束力可言，这样的观念可能需要做一个修正。因为意愿书除了声明双方愿意就特定事项合作或进行交易的意旨外，意愿书也同时可能会就交易的准备期间双方的权利义务关系做出约定。以股权买卖意愿书为例，买卖双方并不因为签了意愿书而发生买卖股权的权利义务，但是卖方可能因为签署了意愿书，就发生了提供公司信息的义务，而意愿书中也可能载有买方取得信息后的保密义务，这几项条款确有拘束双方当事人的效果。因此，不宜因为文件的名称是意愿书，就认为其内容并无拘束力，而应由其中个别条款的记载来判断其性质。其它书函(Letter;Waiver;Guaranty;PowerofAttorney)简短英文合约，常常用"Letter"(函)，"Waiver"(弃权书)，"Guaranty"(保证书)，"PowerofAttorney"(委任书)等简单明确的单字作为合约的名称，由于此类合约的外表型式通常很像一封英文信函，因此我们将其称之为书函类的合约。相对于"Agreement"或"Contract"类的合约，书函类的合约虽然通常系具有补充或附属的性质，但是书函类的合约对双方当事人亦有完全的拘束力。本书撰写的方式，是针对名称为"Agreement"或"Contract"类型的文件做阅读方法的说明，其原因即在于此类文件的合约架构复杂而内容完整，读者若能掌握阅读此类合约的要领，阅读其它类型的英文合约时自然就能够畅行无阻了。...

2022-02-25点击量：348

搭配题文章约有450个左右的长短单词，由真实来源的5篇相关短文组成。范例可以是一系列相关产品描述、一组广告(例如，为不同类型的服务所作)、通知或留言、书籍或录像评论以及报纸上的相关主题的短小新闻。文字可能经过修改，但来源是真实的，可以等同于A-E段文字。共有8个选项，每一项为一句话，编有1~8的号码。每句话的陈述只能和一段正文相匹配。学生的任务是看懂句子并细察正文以找出与句子对应的正文。该题测试学生是否理解各句话，并将各句话与用不同语言方式表达的正文对应起来。那么，如何准备搭配题？1、多读报纸、杂志、小册子上面的一系列相关短文(例如招聘广告、酒店等)，较长的正文也可以划分成有小标题的小节"，识别每一篇的事实或主题,描述文章之间的相似处和不同处。2、任务项句子的语域或文体可能和正文的不同，应该训练辨认不同文体的同一信息的能力，例如:将广告改写成客观真实平铺直叙的散文。题目不是简单的单词搭配，学生需要练习如何变换措词。3、学会从其他不相关的文字中辨认目标信息。重要的是，应该把试题看做在社会生活和工作中经常使用的处理信息的技能的一个范例。...

2022-02-25点击量：330

1.内容简介剑桥商务英语中级口语考试第二部分是一个微型演讲，或者说是一个简短的口头陈述(Mini-Presentation)。整个第二部分的考试时间约为6分钟。在这一部分，每位考生将被要求就某一主题，发表1分钟左右的演讲。概括来说，在第二部分一开始，主考官会递给每位考生一张信息卡，注意是不同的信息卡。每张信息卡上有A、B、C三个问题。每个问题后，有两个或三个提示。考生选择一个话题后，可根据提示组织自己的演讲。考生选择其中的一个问题发表一个小型演讲。考生有1分钟的时间同时进行准备。在准备过程中，主考官会提供空白纸张和铅笔，也就是说，考生可以在准备的过程中做笔记。准备时间结束，其中一位，即考生B先发表演讲。B讲完之后，考生A要就考生B演讲的内容进行提问，然后考生B回答。接下来就是考生A进行演讲。完毕之后，考生B同样也要就考生A所陈述的内容进行提问，考生A回答。为了很好地完成这部分的任务，在1分钟内做一个有序的、完整的和有说服力的演讲，考生需要有比较严密的逻辑来组织演讲。2.应试技巧考生应快速浏览信息卡，选择熟悉、有把握的话题，然后根据问题后的提示组织演讲。准备时间完毕，主考官要求你发言时，考生应该欣然接受并且适时开始讲话。不要因为自认为准备不足而迟迟不发言。1分钟过后，考生将失去说话的机会;发言时间缩短之后，考生也会因为输出信息量不够，而不能获得高分。在准备期间，考生一定要稍做笔记。建议考生记下要点，以免在演讲的过程中，由于紧张而忘记了自己准备要讲的内容。正式演讲时，考生应该记住：你要做的只是一个小小的演讲。建议先告知考官你要讲的话题，作为开头。然后从自己记下的要点中，选择有把握、熟悉的几点充分进行阐述。后重述主题或者就你的发言进行总结。注意：考生应该合理地组织演讲内容，做到通顺、流畅、有逻辑。尽可能地使用连接词(如firstofall,finally,however,tosumup,etc.)合理分配你的时间。一个条理清晰、逻辑严密的演讲胜过一个漫无边际、有头无尾的发言。当你的同伴在发言的时候，你应该耐心地听，并时而点头示意，表示尊重与赞同。记住：同伴发言完毕，你将就他或她的讲话进行提问。如果提不出问题，或是提出不相关的问题，都将使你的表现大打折扣。在听同伴发言的时候要注意思考，一旦发现可以提问的地方，要及时记录下来,再利用余下的时间组织问题。尽量避免在所提的问题中出现语法错误。一般一个问题即可。尽可能地运用肢体语言。记住，适时的一个手势、一个眼神，都会为你增色添彩。最后要切忌胆怯。保持自信，大胆演讲与提问。要相信自己肯定做得到并且做得好。...