1、机器人教育机构好不好，很重要的一个因素就是机器人教学教具。
    教学教具的好坏决定了学习过程中，是否能够激起他们的学习兴趣，其实就是课程体验感的问题。如果孩子们使用的是一款不顺手的教具或者不喜欢的教具，会降低孩子的学习兴趣，阻碍教学的顺利进行。比如孩子是否能够独立完成一个模型的搭建，学习模块之间是否可以顺畅地衔接、是否能够引发孩子的思考，激发创新意识。
    2、一家机器人教育机构的课程体系是否科学也很重要。
    机器人教育机构不仅要有常规基础的课程，还需要能够根据市场、家长和孩子的需求，在寒暑假等特别的阶段研发对应的教学产品，针对各学龄段孩子的性格特点，打造专业、科学、系统覆盖3-18岁孩子的课程。
    3、拥有一支与时俱新的研发团队。
    教育要紧跟时代的步伐，才能培养出适合时代发展需求的人才。值得一提的是，由于目前机器人教育行业大热，一些教育机构师资力量却不尽人意，教师水平不高困扰着诸多的机器人教育学校。好的机器人教育学校需要拥有一批具备多年教学教研经验的研发队伍，能够针对校区常规教学和机器人国内外赛事进行教研教学，并通过实体办学、机器人赛事参与等方式，进行验证教学教研的效果。
    许光明教授曾说：“机器人教育是一门新兴热门学科，虽然现在还没普及，但依旧有鱼目混珠的情况，因此大家在选择教育机构时要留心，选择口碑好、师资力量强的教育品牌!”
    我们需要为孩子寻找一个*好的机器人教育机构，只有*好的机器人教育机构才能让孩子充满学习的兴趣与乐趣，也只有*好的教育机构，才能为孩子的成长带来更大、更好的帮助。

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