2021-01-22 14:00:06|已浏览：365次
现在对于很多家庭而言，给孩子请家庭教师是一件很普通的事情。但有的家长觉得孩子还小，刚进入小学阶段，不知道这种做法对孩子以后的学习和成长究竟是有利还是有弊。今天小编就和各位家长聊一聊这个问题。
请家教对孩子到底有多大作用呢？第一种：孩子学习成绩很好，但家长希望进一步提高，开开小灶。比如有的家长很重视孩子的外语学习，虽然学校开设了英语课，但对于一些基础较好的孩子来说，可能存在“吃不饱”的情况，这时请一位英语家教对孩子进行单独辅导，还是比较有针对性的。第二种：孩子掌握知识有困难，家长又辅导不了，需要请家教代劳。虽然小学阶段的知识并不是很难，但内容更新比较快，与家长小时候学的知识会存在很大的不同。另外，有些家长本身的知识水平有限，辅导孩子感到有难度，这时就需要请一位专门的老师来进行辅导。第三种：孩子的学习态度恶劣，家长应付不了，想请家教来管制一下。可以说对于这几种情况给孩子请家教作用还是很大的，家长可以考虑一下。
那么家长应该如何给孩子选择家教呢？有的家长朋友给孩子选辅导班或家教老师没有针对性，没有充分考虑孩子的学科特点、年级特点、成绩特点和家庭特点，结果往往无法满足孩子的真实需要。那么如果想请家教家长朋友们需要结合这几点。1、学科特点，学科安排要注意轻重主次。重要学科要重点补，成绩差的学科要重点补，补课时间相对应安排长一些。次要学科花的时间要少，甚至可以不补，如果是为了考试，考前请老师点拨一下也就可以了。成绩不很差的学科时间也应少些。如果多门学科需要辅导，家长朋友需要考虑是请单科老师分开辅导，还是请全科老师一起辅导。两者各有利弊，需要结合自身情况来确定。2、年级特点，如果是小升初或者初三、高三关键年级，家长给孩子请了一个非专业家教老师，结果，您是省了钱，但结果可能更糟——老师很努力，孩子无进步。
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