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家长需谨慎艺考培训机构常用骗局

来源:培训无忧网 发布人:小廉

2021-01-04 12:37:29|已浏览:146次

    又到了一年一度各家艺考培训机构都开始忙着招生了,许多高二升高三的同学也都开始了解像编导类和数媒类这些可以培训速成的艺考专业。但是在面对五花八门的艺考培训机构时,同学们和家长们一定要擦亮眼睛,因为你永远不知道一些无良的艺考培训机构到底有多少种坑人的方法。


    观察重点一:培训的时间安排

    艺考培训究竟应该培训多长时间这个问题,是很多同学关注的重点,因为选择艺考首先就意味着要占用一部分学习文化课的时间。特别是像编导类专业,本身对于文化分数的要求就比其他的艺术类专业要高,有些双一流高校也要求达到一本线以上。所以想要选择这类文化分要求高的专业的同学,一定要平衡好艺考培训和文化课学习的时间分配。


    很多培训机构把整个培训周期拖得特别长,有的是要从九十月开始集训几个月,有的是从高二暑假开始就要学生完全脱离学校,更有些机构会从高一就开始让学生每周上课。这些艺考培训机构打着让学生们打牢基础的口号,让专业课大量挤占文化课学习时间,但实际上他们可能只是为了让学生和家长产生“上这么多节课也算是值回学费了”的感觉。这些机构占用了大量时间之后,课程安排上就会大量注水,可能在上课期间也只是给大家放放电影,简单讲一讲,或者带着大家做做小游戏之类。


    观察重点二:小心隐藏的课程价目表

    想要得到专业且有效的艺考培训,学费往往也不会便宜,但是同学们也会发现,有些培训机构他们不仅成绩不错,价格也还很便宜。这种时候大家就需要好好和这个机构的老师确认,一定要问“我想要学完全程的培训一共需要上多少门课程?”。很多培训机构会把一个专业的课程拆分为好几期,然后告诉你只要学习完培训A就可以去考这个专业。但是当你进入了这个机构以后呢,老师又会告诉你,如果想考某某学校就一定上培训B,然后还有个其他同学都上了的提高培训C,还有特邀的名师培训D,如果想要日常的老师作业批改和线上问答还需要购买培训E,等等。五花八门的课程项目一个接着一个,最后零零碎碎加起来的学费总数很是吓人。

对于这类艺考培训机构,大家首先一定不要被低学费蒙蔽,仔细问清楚情况,最好通过各种渠道多方了解(比如网络上多搜集一些相关信息,或者找到以前在这个机构上过课的师兄师姐询问等)。这种完全将培训课程商品化的机构,可能做销售运营的能力远远高过其授课的专业能力。


艺考培训


    观察重点三:真实有效的拿证率到底是多少

    大家在选择机构的时候一个最重要的参考就是这个机构的历年成绩,一些机构动辄就说自己拿了上百张合格证。对于这些数字我们应该如何去分析呢,给大家讲一讲几个分析层次。

比如这个机构一年拿到了200张合格证,那么首先要了解的是,这一年有多少个同学呢?是50个同学斩获多个学校拿到的200张证,还是1000个同学只有一小部分幸运地拿到证了?学生的基数多少是了解拿证率的重要部分。


    然后我们就要问,这些合格证都是哪些学校的?这是过五关斩六将百里挑一才能进的双一流大学,还是二三本民办院校里一些只要去考去交高额的学费就可以上的学校?合格证的含金量也是重点的考察部分,很多机构会用鸡肋的合格证充数只为了填写出一个庞大的数字。


    除了进行估算外,还有一点可能比较难自己查证,需要找到比较熟的师兄师姐之类的询问,也就是这些机构给出来的合格证真的是他们教的学生吗?这个问题存在的可能性说大不大,说小也不小。很多机构把曾经来试听过的学生、来咨询过的学生、甚至上完课觉得不行去了别的辅导班的学生等等,只要是他们知道的见过的眼熟的学生拿到合格证了,他们都敢写到自己的成绩喜报上去。这种事情不好查证但是确实也存在,只能靠大家去通过各方面的口碑深入了解了。


    观察重点四:你举手提问老师能看到吗?

    一些同学或家长可能会忽略掉艺考班的班型人数问题,但这确实是个直接关乎教学质量的重要因素。当然大家也知道班型越小会越好,因为人数越少老师分给每个同学的辅导时间和精力也就会越多。


    很少有机构会直接说自己每个班有四五十个学生,在简章上一般都会写的很漂亮,比如二十几人的小班授课等等,但很多同学开始上课之后才会发现一个班上可能好几十个人。最好还是提前找到在这里上过课或者比较了解这个机构的师兄师姐仔细询问,不要等开课后才发现被骗。


    还有一种无良机构确实会开设和招生简章上人数一致的班型,但是按理来说一个二十个人的小班至少应该配有五六个不同科目的老师。而这些机构每个班可能只有两到三个老师,而并列开了很多个这样的小班,相加起来也就是五六个老师需要教六十多个学生。可能整个集训结束了老师还记不住一些同学的名字,这样对于一些基础较平不太突出的同学非常不利,因为他们其实是最需要得到老师点拨提升的部分。


    因此同学和家长不仅仅要关注每个班有多少个同学,还需要了解清楚每个班配备多少老师,这些老师是否还有好几个并列的其他班级要教,以及平均下来一个老师要负责到几个学生?这些问题综合起来才能真正看透一个机构的师资力量。


    观察重点五:宣传册到底可以信几分

    在宣传册上夸大并不仅仅是艺考培训机构才有的做法,很多其他的企业或者产品都会在宣传广告上夸大自己。我们能够做到的就是保持理性的情况下多方参考,对一些关键的信息进行查证。


    (1)成绩

宣传册的信息夸大其实包含了上述说的几点,首先是成绩的真假。有一个比较简单粗暴的判断方式,就是凡是贴不出来具体的合格证截图的成绩,或者是不能给出具体的学生名字和名次的成绩,也就是只有一个拿证总数的话,都要对其保持怀疑的态度。数字上的夸大造假是最简单的,也是最普遍的情况。


    (2)师资

然后是教学的师资力量,一方面包括上文第四点说到的教师和学生的比例问题,还有就是老师的教学实力问题,我们每一类都分开细说一下。


    一类是很多机构会宣传的在某某学校任职的老师甚至教授,正常来说凡是在校任职的本专业老师都是不可以进行校外的培训的,更不用说那些可能会参与到本专业艺考招生的老师了。因此这些老师要么是与本专业没什么紧密关系、要么是可能曾经担任但现在已经更换工作了、再者就是机构造假,如果是真的话是可以直接向教委举报这个老师的。


    第二类是在行业内从事实践的比较有名的人,这类名字出现在宣传册上主要起到一个宣传加分的作用。在教学过程中他们的一两次讲座是可以起到知识普及和经验分享作用的,但是他们绝对不会是给学生的培训起到决定性作用的老师。


    第三类是机构会主推的教学经验丰富的招牌老师,这类老师是教学的主要力量,因此考察他们的往年成绩和科研实践经历是非常重要的。一个机构有多少这样的老师,他们是否能真的具体负责到每一个学生,这是同学和家长们应该重点关注的问题。


    第四类也是无良机构中存在最普遍的一类,就是一些并没有教学经验的实习老师。甚至有些机构找了一些大一大二的学生,也不列教学大纲也不进行教师培训,就让这些自己都还没学有所成的学生直接去给艺考生们讲课。而且有的机构为了压缩教师费用,找的老师都来自二本三本甚至专科的专业水平本身就不高的学校。这些老师也只为了拿课时费,上课讲不出什么内容,只能想方设法拖时间。这些没有教学能力的老师对学生们的教学毫不负责,不仅骗取了高额的学费,还耽误了学生们宝贵的高三学习时间和高考选择机会,可以说是行业内最应该受到谴责的败类。


   (3)图片

    宣传册上的图片,包括课堂教学、教学环境、住宿环境、外出实践等等,这些图片的真实性大家也都要有所保留地相信。很多培训机构会直接在网上找图片,或者放一些不相干的晚会或剧组的图片故意让人产生误解。

    观察重点六:你还在相信百度的广告呀


    观察重点七:你的高中老师可能就靠你们发家致富了

不知道一些小城市的同学们有没有过被高中老师推荐去艺考的经历,现在很多培训机构直接和高中合作,让老师把班上成绩中等的学生直接推荐去参加艺考培训。同学们你们知道你教的学费里有多少提成给了你的高中老师吗?


    不排除一小部分的老师推荐是口碑相传的介绍,但更多的地方培训机构都是和当地的一些高中或者高中老师进行了合作,中间一层层进行提成,最终每一个中间人的介绍费都被加进了学生的学费中,最终用在教学上的经费寥寥无几。所以对这种大批量在高中进行招生的培训机构,同学和家长都要好好鉴别,避免被这种通过提高学生数量来赚钱的无良机构蒙骗了。


    观察重点八:学专业还能买一赠一?

艺考专业的选择是十分关键的一步,对于从小练习舞蹈、音乐或者美术类的同学可能还不存在什么难题,但是对与之前是零基础的、在高二期间决定走艺考的同学来说,选择一个合适的专业十分关键。关于专业的选择需要结合多方面的因素,包括具体的文化成绩、才艺特长、艺术基础、表达能力、个人兴趣等多方面条件,具体每个条件应当如何参考,会单独放在文章或书中详说,这里就不多讲。


    想要揭露的一个问题就是,有些培训机构会在学生选择专业的时候“送”你一个专业。比如想要学习编导,还会送你播音的培训。听起来感觉和合算,交一份学费可以上两份课程,而且号称是让学生多一倍的艺考机会。但是实际上这种行为对学生极度不负责任。学生的学习时间和精力都有限,本身学习艺考已经占用了文化课的学习时间,再加一门专业就更甚,最后可能每个专业都没有学好。如果说老师能够帮你参考选择适合你的专业固然是好的,但是如果让你学的越多可能并不是在为了你好。


    观察重点九:你的志愿被偷偷修改了吗?

选择艺考培训机构的第一步是选择艺考专业,第二步就是选择目标学校。相信很多同学最开始的目标都是很不错的名校,但是在进入到一些培训机构以后,培训老师会慢慢给同学们洗脑。这些老师会说,有些学校虽然排名不高名气不大,但是比很多名校的硬件条件和专业水平都强,很多师兄师姐从那儿毕业以后都很厉害。然后同学们慢慢会把这些学校变成自己的奋斗目标。


    这些机构和老师之所以这么做,就是因为他们清楚自身的教学能力达不到很高的水平,很难把学生们输送到顶尖的学校里。因此在教学过程中刻意淡化这些顶尖的存在,让学生们产生“中传北电这些学校太难了,考的人多竞争压力大,我们是不可能考上的”的心理。最终能让学生勉强有个大学可上,同时机构自己能有漂亮的拿证率,能达到这样的结果这些机构就已经很满意了。


    观察重点十:选择小课老师潜在风险

    说完了艺考培训机构里可能存在的那么多问题,很多同学和家长们可能会想直接选择一个小课老师可能更靠谱。从一方面来说小课老师少了机构的各种运营宣传,成绩可能会更真实,教学也会更有针对性。但是从另一方面来说,选择小课老师也存在着很多潜在的风险。


    其次,每一门专业的考试都会有不同的考试科目要求,特别是像数字媒体类和编导类这些考试内容具有很强综合性的专业。专业的培训机构的好处在于,对每个不同的科目都可以有不同的老师有针对性地教学,并且能通过整体课程安排将各个科目的学习串联起来。而小课老师往往只能教有限的科目,没有人能精通所有方向,那么学生在小课老师的课堂上只能学到某一方面的内容。一种情况是这个老师存在一些薄弱科目,相应地学生在这些科目上很难学透。另一种情况是找几个不同科目的小课老师分别培训,但这样会比较难形成各科目的统一。比如故事编讲、故事写作、散文写作、影评写作、面试问答聊影视内容等科目,表面上看是各不相同的科目,但其中每个环节都蕴含了一定关联。将各个科目中的学习和应试方法结合起来,才能够达到事半功倍的效果。


    给各位同学和家长们综合了以上十点在选择艺考培训机构时一定要重点考察的因素,也希望能帮助大家在艺考之路上选择到良师益友。当然我们更希望的是这些扰乱整个艺考培训界的无良机构,放过孩子吧,别为了挣这点儿钱耽误了孩子高考这么重要的选择。

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