2022-03-11 10:39:46|已浏览：2339次
关于act考试阅读科目各分数段的备考重点究竟有哪些呢?
（1）阅读32分以上>>>>
参加act考试最终能拿到阅读32+分有多难，相信备考过ACT的学生都明白。阅读达到32分以上的学生，在备考act考试的学生群体中，是妥妥的“大神”。
在这个分数阶段如果想要提高，难度很大，想要再向上突破的同学，可以考虑在考试中有无以下问题。
问题：
文章中小的，分散的细节没有找到。
建议：
1、集中做一些考点比较偏僻的文章
2、熟悉偏难考点对知识盲点进行补充
（2）阅读28-32分>>>>
在这个分数段的同学，在备考ACT的学生群体中已经是相对高分人群，英语阅读水平不低，能够在考试时间内高效做完3.5篇阅读，且保证错误率控制在8小题内。
这部分同学提升空间比上一阶段的同学大，且目标性更强。可以考虑从以下问题入手。
问题：
1.文章中小的，分散的细节没有定位到。
2.个别句子的理解出现失误，存在过渡推断的现象。
3.时间不够用的
建议：
1、熟悉文章套路，突破不擅长类型文章
2、反思出错原因，集中总结错题
（3）阅读23-27分>>>>
这个分数段属于大多数备考ACT的同学所处阶段，处在这个分数段的同学，往往无法完整做完题目（最后需要考猜、蒙的方式），时间是他们要突破的最大难关，习惯刷题但不习惯总结，弱项比较明显，提升空间大。可以考虑从以下问题反思自己的做题方式。
问题：
1、单词量不足，对文章理解起来不够快
2、时间把控分配，爱在一篇文章中钻牛角尖
3、每种题型解题方法不够娴熟
建议：
1、针对性地背诵核心词汇和文章当中的生词
2、读文章的时候，注意把控时间，省去不必要的细节
3、集中总结错题做到快速反应，做题方法
（4）阅读22分以下>>>>
处在这个分数段的同学大多属于两种类型，一方面是刚开始备考ACT，对于阅读题型不熟悉，另一方面是英语基础比较薄弱。这两类考生需要考虑以下问题。
问题：
1、单词量问题
2、句子理解不顺畅、读文章时间过长
3、对于考点和解题方法一知半解
4、细节题盲目寻找浪费时间
建议：
1、每天背诵TOEFL词汇+总结文章中的生词
2、每天进行30分钟句子翻译练习
3、对于自己擅长的文章突破熟悉套路
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