2020-12-27 16:46:01|已浏览：103次
这里的“错”是指作业中错误的集合。三套甚至更多的复习题。如果做题有很多错误，你只需要在试卷上标出错误的题目，在旁边写上评语，然后把试卷保管好。过了一段时间，你可以看看“错误笔记”或标有错误问题的试卷。检漏的过程就是反射的过程。我们除了要了解不同的问题，还要学会举一反三，及时总结。每一次你都应该写下你的错误原因。
2。这个概念并不清楚。以上方法经过一个阶段的自查，建立个人化妆档案。改正错误的次数也会越来越少。同时，随着自我意识的不断提高，也有利于增强考试的自信心。
第四，加强计时训练和及时反馈纠正
学好数学要做很多问题，但反过来又要做大量的问题，数学未必是好的，所以要提高解题的效率，做问题的目的是检查你学到了什么，方法是否掌握得好。如果你不准确地掌握，甚至偏离，那么多做问题的结果就会巩固你的缺点，所以有必要在准确掌握基本知识和方法的基础上进行一定数量的定型训练。
一、有的放矢地做问题，典型的题目要标准化，同时也要了解自己，有选择地做一些课外问题，但要有规律地、定量地做。
2.循序渐进，从易到难，必须对典型问题有一定的理解和适应，即按照"学习、实践、思考、总结"的程序处理典型问题，事半功倍。
3.无论是作业还是考试，我们都应该准确，而不是盲目追求速度或技巧。
四、虽然复习时间有限，但仍要注意教材的复读，要把握教材目录的大纲，回忆整理教材目录的知识，集中掌握范例所涵盖的知识和解决问题的方法，选择一些针对性强的专题进行强化训练和复习，才能取得成效。
五、独立思维是数学的灵魂。当你遇到不理解或困难的问题时，你应该坚持独立思考，不要轻易地问别人，要知道高级试题应该由你自己在一定时间内完成。
第五，养成解决问题的良好习惯，并迅速、缓慢地解决问题。
养成审题解题的良好习惯，如认真看题目，看清楚数字，规范出题格式，做到审题宜慢则快，注重过程，书写不规范，即使在形式考试中答对了，也因过程不完整而被扣分较多，导致意志却错"，或为保证正确率，反复检查计算，浪费大量时间，影响整体得分。这些问题短时间内难以解决，必须在和平时期着力纠正。会而不对"是高三数学学习的大忌，常见的问题就是审题错误，计算错误等，平时以为是粗心大意，其实这是一种不良的学习习惯，必须在轮番复习中逐步克服，否则，后患无穷。结合平时解题中存在的具体问题，逐一找出原因，看看是行为习惯的原因，还是知识的缺陷，然后有针对性地解决。必要时做一些记录，也就是错题本，每个学生都必须做，以便日后查询。"。
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