2021-09-29 11:22:24|已浏览:303次
不久前,教育部出台了“双减”政策,这让许多补习机构都关门了,后面全面实行了课后延时服务,教师和学生在学校的时间越来越长,教师们感到身心俱疲,孩子在学校里待得太久,学生和老师都很累。
1、弹性工作制
双减制虽然在一定程度上缓解了学生的学习压力,但却增加了教师的教学压力和工作量,课后延时服务更是让教师感觉身心俱疲,巨大的工作压力也让教师感到工作难度极大。老师们都哭了,觉得心累。根据实际情况,对教师上班时间过长的情况,教育部也作了进一步的调整。据透露,除了弹性上班制度开始实施外,还会给教师发放额外的津贴,尽量减轻教师的工作压力。一个政策的提出和完善需要一段时间,出现问题是正常的,只有及时解决问题,才能真正做到减负。现在有些地方取消了班级成绩排名,以达到给学生减负的目标。
2、减少低年级学生的作业
要真正为学生减负,教育部要求:小学一二年级时,教师不得布置家庭书面作业,帮助学生减少作业量,让学生在课后能有更多的时间放松,全面发展,不要整天处于高压下学习。
网友看了教育局的通知后,意见大不相同
一些网友认为,现在学生待在学校的时间超过了10小时,比成人上班的时间还要长!是符合学生教育规律的吗?老师每天都很忙,时间和空间真的是弹性的吗?把社会矛盾加在老师身上能解决问题吗?
延迟服务虽然解决了家长接孩子的问题,却增加了教师的上班时间。大家要综合考虑,对于这一问题,可以适当增加编制,招聘大学生当助教,这样可以减轻压力。
也有网友认为可以减少教材难度,把考试难度降低,而且考试成绩不进行排名,不规定优生、及格率的标准,肯定老师的工作。要理解老师,老师也有自己的家庭,家里老人和小孩要照顾,老师的小孩也要接,老师一天要面对几十个不同性格的孩子,已经很累了。
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