2022-11-23点击量：2305

少儿英语入门的三大技巧少儿英语入门的三大技巧第一把火，词汇：俗话说的好，“巧妇难为无米之炊”。词汇是英语学习的基础，没有词汇的积累，英语学习只能是简单的重复。绝大多数中国学生背单词都只记单词的读音、拼写以及其最常用的中文意思。但是我们需要了解的不仅仅是这些，同时也要知道单词的常见搭配和表达。所以，背单词远比单纯的重复读音和拼写复杂，需要记住至少一个单词的使用方法。其实，最好的方法就是背例句，这样不仅记住了单词，还能记住单词在句子中的表达，岂非一举两得?少儿英语入门的三大技巧第二把火，就是语法：语法在中国学生眼里要么重于泰山，要么轻于鸿毛，一直处于很两级的状态。我们需要记住的是，口语学习一定要学语法，但是不用学得太深，用得太复杂。没有语法，词汇就像珍珠，虽美但终难成串，变成华丽的项链。所以，我们需要学习语法，在口语表达中使用正确的语法准确表达自己的意思。但为什么语法不用学得太深呢?给大家举个例子，大家可以去看看哈佛、耶鲁的毕业演讲。你会发现，很多名人的经典演讲，使用的句子也大都是简单句(当然和中国学生说的简单句还是有很大差别的)，并没有处处使用各种从句或者倒装句、虚拟语气等高级语法。所以，掌握基本的语法，并正确在口语表达中使用，是我们这个阶段需要做的第二件事。少儿英语入门的三大技巧第三把火，就是听力了：这个可以算是本阶段最难提高的一项技能。因为不管是词汇还是语法，都算是储备。但是听力，就是一项因人而异的技能了。有的人提高也许只需要短短一个月，有的人可能一年都无法有明显进步。但是，大家需要明确，从听不懂到听懂，是需要时间反复练习的。作为重要的沟通技能之一的听力，即使花再多时间去提升都是值得的。这也是为什么即使是高级同传译员，也需要定期练习，以免生疏。要提高听力，最好的方法就是找准适合自己的材料反复精听。什么叫做适合自己的材料呢?就是难度略高于现阶段水平的。比较粗浅的说，基本上就是你听第一遍可以听懂70%的材料。整段材料理解起来不费力，但是里面的一些表达、词汇甚至连读、略读，还是让你无法全部理解。学习这样的材料，因为熟悉材料大致内容，不容易产生挫败心理，而且学习新的知识会消化得更快、记得更牢。...

2022-11-23点击量：2208

少儿英语教学方法少儿英语教学方法1.童话剧教学法教学内容直接决定了学生的学习欲望和制约着语言教师对教学方法的选用。学生用书主体部分为经典的英美英语童话故事。在英语课堂上，当孩子们遨游在光怪陆离的童话故事中，他们学习的英语积极性被充分地调动了起来，当他们和一个个栩栩如生的童话人物交上好朋友的时候，他们的英语也会取得长足的进步。少儿英语教学方法2.情景教学法FreshEnglish新鲜美语是我们英语日常用语专题部分。在英语课堂上，老师们为学生们模拟各种各样生活中的真实场景，以生动活泼的方式来呈现学生们感兴趣的单元主体，组织学生们在情景中不断地反复地操练新知，达到学以致用的学习效果。少儿英语教学方法3.音乐，律动教学法HappyMelody和MotionChant是我们课本里的英语歌曲和小诗歌。英语教学蕴含在“说,唱”英语中。以韵律式的“说，唱”形式，配合科学编排的韵律动作，全方位地调动视觉、听觉、言语能力和肢体动作，让孩子真正“懂得”英语，真正“脱口而出”纯正的英语，真正“学”会英语。国际私塾幼，少儿的学生用书中的英文歌曲和儿歌是一套真正为孩子设计的“看了就想学，一学就能跳”的英语韵律操。它充分考虑到孩子的动作特点，有机地与英语发音和节奏配合起来，易学易跳，协调的动作使孩子深深的感受到英语的优美和学英语的乐趣。4.直拼教学法Funnyphonics是一套根据英文字母本身的音源，总结出的一套，学生不学就能“看单词能读，听单词能写”的英语词汇教学方法。国际私塾用最简单、最实用、最直接的字母以及字母组合的基本发音，让学生们能很快地掌握陌生单词的认读技巧，并能迅速记忆单词和朗读文章。我们还给每一个音素配上了形象生动，简单易记的小手势，帮助学生们正确发音。5.联想教学法MagicStructure是重点巨型扩充练习，但是它根据每个知识点之间的内在联系，充分调动学生的联想能力，通过引申、扩展、推理、想象等方式，引导学生用正确高效的方式来完成大脑中知识网络的建立，达到迅速把新知从短时记忆转化为永久记忆。...

2022-11-23点击量：2270

教学少儿英语的技巧教学少儿英语的技巧：在少儿学习英语的过程中，要注重激发和培养孩子学习英语的兴趣，使孩子树立信心，养成良好的学习习惯和形成有效的学习策略，发展自主学习的能力和合作精神;使孩子掌握一定的英语基础知识和听、说、读、写技能，接下来小编告诉你教学少儿英语的技巧。一、活动设计要科学幼儿园的英语活动设计应做到游戏多、要求少，重复多、内容少。3-6岁的幼儿正处于学习语言的扩展阶段。有的专家指出：3—6岁的儿童，相当容易学会世界民族语言的发音。可以说，幼儿在学习外来语言上有比较好的先天条件，孩子们很容易接受新的单词。但是幼儿由于其特定的年龄特点，学习英语也存在一些困难因素：如注意力时间短，喜欢重复，理解和接受能力较差等。根据幼儿的这些特点，我注意从实际出发，精心设计英语活动。例如：在第一次的英语活动中，我将apple和A作为教学内容，让孩子们的触觉(摸)、嗅觉(闻)、味觉(尝)等多感官参与学习，并让每个孩子上来做“送apple宝宝回家”的游戏，使每个孩子都能练习和重复apple这个单词和发音，我也能为他们个别纠正发音。最后结合短小易学的儿歌(apple黄、apple红、apple圆、apple啧、啧、啧、甜)。一方面让幼儿熟悉apple的发音，另一方面也让他们进一步感知apple的特点。活动下来，孩子们兴趣很高，而且很轻松得就把apple这个词学会、记牢了。二、要妙用童谣在英语教学中，我发现让孩子听歌谣、说韵文，在说说唱唱中学英文，是一种非常有趣和有效的学习方法。首先，悦耳的音乐、生动的画面，具有强烈的感染力，符合幼儿思维水平。实践证明，极富特色的韵诗、歌谣及儿歌，旋律好听、简单易学，既能够吸引儿童的注意，有能适宜儿童的喜好。所以，用有节奏的音乐方式来教学，能增加语言的多样化和新鲜感，给孩子创造活泼欢快的语言学习环境。其次，歌曲童谣大都可以配合手指及肢体动作，不但能增加趣味性，而且也符合孩子爱动及爱玩的心理。更重要的是，运用肢体动作可以帮助孩记忆和理解，对语言学习有事半功倍的效果。如，孩子在学习bird(小鸟)时，边学小鸟飞边念儿歌“bird、bird飞飞”，学习elephant(大象)时，边学大象走边念儿歌“elephant，elephant走走”。三、科学耐心纠正发音3—6岁的幼儿由于生理上不够成熟，不能恰当的支配发音器官，所以他们往往发音不准。幼儿发音的困难主要在不善于掌握发音部位和发音方法。幼儿发元音错误较少，错误往往在辅音，这是因为辅音要依靠唇、舌、齿等运动的细微分化。幼儿由于唇舌的运动不够有力，下腭不够灵活，因而发辅音时往往不够清楚，说出来的常常是两个语音之间的音。这为幼儿学习语言，特别是英语造成很大的阻碍。但是，随着幼儿发音器官的不断完善和成熟，上述毛病是可以改变的。在英语活动中，我就经常碰到幼儿发生以上的发音错误。例如：早上点名，幼儿应该用“I’mhere”来回答我，可是灵灵却发出“I’mkere”的音来，我对她的发音予以纠正，但是经过三、四遍之后她还是发kere的音。...

2022-11-23点击量：2293

小孩子讨厌学英语怎么办小孩子讨厌学英语怎么办？可以通过培养孩子学习英语的兴趣，让孩子掌握正确的学习方法，给孩子创造说英语的机会等方式，让孩子喜欢上英语，在快乐的学习环境中，孩子会更有兴趣学习英语。以下是小孩子讨厌学英语怎么办的具体介绍1.培养学习英语的兴趣如果孩子连学英语的兴趣都没有，那么学习英语的过程就会异常痛苦，学习效果也会很差。因此，培养孩子学习英语的兴趣应该是很重要的。要让孩子们感受英语作为一种语言的魅力，在学习英语的过程中找到快乐。2.让孩子掌握正确的学习方法不要强迫孩子“死记硬背”。英语学习本身有客观规律可循。让孩子掌握英语学习的一般规律(自然拼写)。自然拼写也是英语国家孩子们的必修课。通过几年的学习，孩子们如果掌握了拼写法，可以在不借助字典和音标的情况下，流畅地阅读大约70%的英语单词。可以完全掌握读词、听音、写字等能力。3.给孩子创造“说英语”的机会英语是一门语言学科，不仅要求“听”、“写”，还要求“说”。只有让孩子说出来，才能证明自己真的“吸收”了。在中国，没有英语的语言环境，孩子说英语的机会比较少，所以家长要尽量给孩子创造说英语的机会。比如参加英语口语比赛，参加英语夏令营等。...

2022-11-23点击量：2323

少儿英语老师教学技巧少儿英语老师教学技巧？很多孩子在幼儿园就开始学英语，但是未必就能学好，甚至在学的过程中还遇到了各种不同的问题，老师在教学的时候能够掌握一些技巧，就能让学习变得更加的简单，下面小编为大家带来了少儿英语老师教学技巧，供大家参考。了解学生的基础虽然很多人已经学习英语很长时间了，但是不同学生的学习基础会有很大的不同。我们要了解学生具体的学习基础，然后在这个基础上完成整个学习过程，这对你来说是非常重要的。在正确认识的基础上，我们就要制定正确的学习计划，否则我们在不清楚学习的基础上，还是按照原有的一些方法学习，可能无法收获更好的效果。各种不同的教学方法当孩子们还小的时候，他们的注意力并没有那么集中在学习英语的过程中，所以我们在课堂上必须有各种不同的教学方法，更加多样化的教学方式，可以分为不同的板块，让课堂内容变得更加生动，使学生在学习的过程中可以更好的接受老师解释的内容，将有利于整个学习，当孩子在学习时，应该注意这些东西，并能够更清楚地了解整个教学方式，才能在未来获得好的结果。寓教于乐学习的过程是快乐的，学习英语时，教师要真正的做到寓教于乐，把英语教学融入各种不同的游戏中，在此基础上完成全部内容的学习，对我们的未来将会更多的帮助。所以每个人都在做的过程中,需要积极考虑这些特定方面,有趣的工作之后做得更好,所以对整个学习过程会没事的。每个人的学习都会涉及到很多内容，有针对性的关注这些具体情况，然后你就可以学到相关的东西。尊重英语学习规则学习英语有一定的规律性，老师在上课的过程中必须尊重法律英语的学习，只有当我们这样做，学习英语在接下来的过程中，每个阶段的学习做得更好，这样才会逐渐进步，并在学习的过程中收获更多。如果你不尊重这方面的规则，你就根本不关心具体的过程。没有整个课程体系的规划，即使你花费时间和精力，最终也可能无法取得良好的进步，这是我们需要提前计划的。...

2022-11-23点击量：2311

怎样合理辅导孩子学英语怎样合理辅导孩子学英语？我们在日常辅导孩子学习英语的时候，要明确孩子的学习目标，系统化地去学习，加强孩子的练习能力。下面是怎样合理辅导孩子学英语的内容，一起来看看。1.明确目标，系统学习有的孩子在学习英语时，目标不够明确，多是为了完成作业而学习，导致学习状态不稳定，缺乏系统的学习思维，容易受到周围事物的影响。在学习中，我们可以引导孩子学会专注，设定不同难度水平的目标来学习。2.加强练习和运用随着孩子成绩的提高，很多家长发现自己越来越帮不上孩子的忙。即使是英语水平较高的家长，也不能代替老师给孩子传授太多学科知识。毕竟，孩子听课、自学、独立解决问题的能力也是重要的学习技能。有针对性地听说读写，对学生早期英语学习至关重要。但这种听说读写练习并不是形式上的练习，而是带着探究、理解和运用进行的。3.针对性和实用性在实际的学习过程中，我们会发现，如果学生只是阅读大量枯燥的英语资源，没有掌握学习路径，效果不一定很好。针对性和实用性在学习过程中需要对各种学习资源进行分析和阅读。遇到不懂的单词和句型，要及时解决，而不是只看自己熟悉的题型。4.提升英语学习境界英语学习的初衷不是为了承载知识，而是为了学会多种语言的运用和交流，同时提高个人的修养和能力，实现文化之间的和谐交流。希望孩子们在系统的学习中能有一片小天地。他们可以勤奋学习，并从中获得乐趣。展现在他面前的是浩如烟海的知识，是一个广阔有趣的世界。...

2022-11-23点击量：2269

小孩学英语从什么开始小孩学英语从什么开始？小孩可以从音乐中开始学英语，让孩子在听音乐的过程中学单词，在日常用语中学习单词，一点点积累词汇。下面是小孩学英语从什么开始的内容，一起来看看。一.学习英语的重要性当我们还是孩子的时候，我们就应该开始学习英语，因为任何人对语言的敏感阶段基本上都是在十岁之前。这是个很好的学习阶段。我们在整个学习过程中一定要抓住这样一个机会。你要知道，英语是一门国际交流和沟通的语言，所以我们能学到的东西对未来是有帮助的。二.学习的方法1.从音乐中学习音乐是没有国界的。大家都知道，如果能真正从音乐入手，让孩子不断地听各种英文歌曲，那么就能让孩子慢慢地知道英语是什么语言。其实他们更多的是能够理解一种情感，能够从中学习一些比较简单的英语，而且在整个过程中就是让他们从听开始，而不是直接背单词或者学语法，如果知道英语是什么的话，那么就能够快乐的学习。2.从日常用语中学习有的家长为了能够告诉别人，我的孩子会很多知识，然后在日常的学习过程中，给孩子加各种各样的单词，这是一种非常错误的做法，我们要知道，在学习英语的过程中，要从日常生活中开始学习不同的单词。其中包括父母、爷爷奶奶、水果、颜色、小动物等简单的词汇，因为当你能从简单的事情开始，生活中也能用到这些单词，就会一步一步地进步，积累越来越多的词汇。当我们能够更好地去认识到这些东西，找到一种正确的学习方法，那么对于启蒙教育来说是很有帮助的。...

2022-11-23点击量：2250

孩子很讨厌学习英语怎么办孩子很讨厌学习英语怎么办？可以通过培养孩子学习英语的兴趣，让孩子掌握正确的学习方法，给孩子创造说英语的机会等方式，让孩子喜欢上英语。下面是孩子很讨厌学习英语怎么办的内容，一起来看看。1.培养孩子学习英语的“兴趣”如果孩子连学英语的兴趣都没有，那么学习英语的过程就会异常痛苦，学习效果也会很差。因此，培养孩子学习英语的兴趣应该是很重要的。要让孩子们感受英语作为一种语言的魅力，在学习英语的过程中找到快乐。2.让孩子掌握正确的学习方法不要强迫孩子“死记硬背”。英语学习本身有客观规律可循。让孩子掌握英语学习的一般规律(自然拼写)。自然拼写也是英语国家孩子们的必修课。通过几年的学习，孩子们如果掌握了拼写法，可以在不借助字典和音标的情况下，流畅地阅读大约70%的英语单词。可以完全掌握读词、听音、写字等能力。3.给孩子创造“说英语”的机会英语是一门语言学科，不仅要求“听”、“写”，还要求“说”。只有让孩子说出来，才能证明自己真的“吸收”了。在中国，没有英语的语言环境，孩子说英语的机会比较少，所以家长要尽量给孩子创造说英语的机会。比如参加英语口语比赛，参加英语夏令营等等。4.选择性适合自己的英语兴趣班如果觉得线下英语培训机构，价格太贵，或者老师实力条件不理想。其实，家长也可以为孩子报名在线英语培训班。目前有很多在线少儿英语培训机构，教学体系完善，经验丰富，可以帮助孩子提高学习效率，学好英语。...

2022-11-23点击量：2246

怎样给孩子培养学英语的兴趣怎样给孩子培养学英语的兴趣？让孩子多积累单词，边听、边看、边读、边感受英语的乐趣，培养孩子的学习兴趣，保持孩子的学习热情。下面是怎样给孩子培养学英语的兴趣的内容，一起来看看。1.设定易于实现的学习目标让孩子每天学读2个英语单词(单词数量可根据孩子的学习情况进行调整)。随着学习兴趣和记忆力的提高，可以适当增加，这样慢慢积累，孩子的词汇量就会越来越多。2.边听、边看、边读、边感受我们每天都在说话，孩子们每天都在说话。其实，学英语就像学中文一样。每天坚持，自然会越来越熟练。关键是要自觉学习。最重要的是让孩子能够思考。如果他们所学的东西能让孩子思考，孩子就不会排斥他们所学的东西。3.让孩子保持长期的学习兴趣孩子学习英语最好避免直接翻译，让图片直接和语言联系在一起，这和母语学习的方式一样，所以一边是文字，一边是图片。增加学习的趣味性。家长说话时可以用动作来表达话语的意思。同时，在阅读时教单词，这样孩子就会慢慢知道单词和发音之间的联系，学习单词也会更加立体，从发音到拼写之间有一个自然的过渡。4.培养孩子的学习灵活性要让孩子永远保持学习的热情，除了让孩子真正喜欢学习外，还有一个很重要的能力需要培养，那就是“学习灵活性”。所谓“学习灵活性”，是指一个人应对压力、面对挫折、接受挑战的能力。具有学习弹性的孩子能够有效应对学习挫折、成绩不好、负面评价和学习压力。英语教学其实是一门用心的艺术。只要肯用心实践，把学生放在心里，总会有方法和技巧。趣味教学涉及的内容广，我们探讨这些方法时，应该在实践教学中不断探索认知，才能提高自己的教学水平。...

2022-11-23点击量：2232

如何培养孩子英语学习的兴趣如何培养孩子英语学习的兴趣？家长要为孩子树立榜样，间接培养孩子学习英语的兴趣，营造英语学习的环境，与孩子建立良好的交流关系，了解孩子的内心想法。下面是如何培养孩子英语学习的兴趣，一起来看看。1.为孩子树立榜样家长是孩子的第一个老师，也是孩子生命中的第一个接触者。因此，家长应该为孩子树立一个榜样。可以和孩子交流一些简单的英语对话，让孩子熟悉英语语言。平时不忙的时候，还可以阅读英语方面的书籍，这样可以在潜移默化中影响孩子，为孩子树立良好的形象，间接培养孩子学习英语的兴趣。2.营造英语学习的环境我们都知道，很多家长都为自己的孩子报名了线下或者线上的英语课程，让自己的孩子可以跟外教学习纯正的英语口语。现在国内有很多很棒的少儿英语培训机构，在国内可以跟随欧美外教面对面学习地道的英语口语，体验一对一的VIP教学服务。学习英语需要一个环境，就像学习汉语一样。3.与孩子沟通沟通是解决问题比较好的方式，作为家长，应该在孩子很小的时候就和孩子建立良好的沟通联系，这样就可以很好地了解孩子的内心想法。许多孩子刚接触英语时都比较抵触，而有的家长可以通过沟通了解孩子的真实想法，有的家长却不分青红皂白就直接大骂孩子，导致之间形成一种恶劣的关系，最终形成孩子叛逆的心态。这样一来，孩子就不能和家长交流了，这对英语学习只会起到反作用。...

2022-11-18点击量：2353

雅思5分是国内英语什么水平雅思5分是国内英语什么水平？雅思考试是很多有计划出国留学的小伙伴选择的考试，那么大家对雅思考试各分数水平的了解有多少?下面是雅思5分水平的介绍，大家可以作为参考。1、雅思5分是什么水平?答：在雅思考试的评分标准中，对于雅思5分是什么水平，其中的表述是这样的：可部分运用英语，在多数情况下明白大体意思。虽然经常出现错误，但能在熟悉领域内做基本沟通。雅思5分相当于国内英语什么水平?雅思5分相当于B2英语水平【即较低等级的，国内有些大专的要考四级的话就是要从B2开始考，过了再考A2，再四级】，由此可见雅思成绩5分属于基础水平。2、考雅思5分能申请国内高校自主招生吗?答：不可以。2015年部分高校自主招生简章中要求是“雅思总分6.0及以上或托福网考80分及以上”可报名”。3、考雅思5分能到英国或澳洲读本科吗?答：不能。到英国或澳洲读本科需要雅思成绩至少为5.5分。一般要达到5.5分，建议学生考虑报一个目标为6分的班级，这样可增加通过的概念。4、考雅思5分能到英国学习本科以下阶段课程吗?答：可以。到英国学习本科以下阶段课程只需要雅思4.0分便可。5、考雅思5分到英国可以进行投资移民吗?答：可以。英国投资移民仅需雅思4.0分。6、考雅思5分能到澳洲申请技术移民吗?答：不可以。到澳洲申请技术移民至少需要雅思7分。这个雅思5分水平离澳洲技术移民还是有一段距离的哦,赶紧学习一下。...

2022-11-17点击量：2266

要学会去鼓励孩子要学会去鼓励孩子当孩子开始学英语的时候，应该让他有一个好的心态，不要认为它很难，给自己一些不必要的心理压力。要学会以积极的心态对待它，并且还应把它当做一种兴趣。这对一些不爱学英语的孩子很适用，兴趣是最好的老师。而家长也可做启蒙式的教育，例如和孩子一起去了解英语的起源，发展过程等。在适当学习后，可以阅读一些英语书籍，根据自己的能力由简到难。但在孩子的学习过程中，家长切不可逼迫孩子学习，这往往会适得其反，不仅孩子没有达到学习效果，还会对其产生反感。要学会去鼓励孩子在孩子学习英语的过程中，应该选择一款合适自己的学习方法。并且可以通过一些其他途径学习英语，例如：可以通过看英文版影视(电影等)，看英语书籍和听英文歌或英文故事等方式学习，这不仅可以学到知识，同时也可以放松，一举两得。在记单词的时候也可掌握一些小技巧，例如：营养(nutrition)，这个单词的读音可以怎样记呢?在牛妈妈生小牛的时候需要催生，而在催生的过程中有需要营养。这个单词的读音不就记住了吗?在学习英语的过程中一定要学会积累，切记千万不可学后面忘前面。要温故而知新，并且还可准备一个英语积累本，将知识都归纳起来，这不仅方便我们查阅，还可以帮助我们记忆，俗话说：眼过千遍不如手过一遍。...

2022-11-17点击量：2247

启蒙英语的教育方法启蒙英语的教育方法从玩具入手。小孩子不管是男孩子还是女孩子，玩具是一定少不了的。再购买玩具的时候，你可以适当选择一些带有英文字母或者简单的单词的玩具，这些都是小孩子平常接触的东西，你也可以诱导着他去看哪些带英文的地方，现在卖这种玩具的很多，比如英文魔方，带英文的小车等，总之，让家众多出现在带英文的东西。奖励制度。爱玩是孩子的天性，他肯定会有很多想去玩的地方，如果他有一个地方特别想去，你可以让他记住几个单词可再去，但是不要要求太多，当然也不要每次都有要求这样会使孩子“惧怕”去玩。启蒙英语的教育方法形象化。很多单词或者发发音孩子记不住很正常，这个时候不要总想着训斥他，现在已经过了那个“棍棒底下出孝子”的年代，你可以把这个词形象化，把其中的字母或者整体的几个单子比作生活中常用的物品，这样就比较容易记住了。从平常说话的时候引导他。现在的家长大部分英文字母和简单的英文单词还是会的，可以平时在对话的时候，偶尔说几个英文单词，时间长了，他就会记住了，会潜移默化的受到影响。玩英文游戏。现在手机游戏，电脑游戏都很多，当让不是说无聊的游戏，而是那种才单词的闯关的游戏挺多的，可以让孩子玩玩，他不会就要想办法去知道，会记得更牢固些。听英语歌。听歌我们现在生活方式中比较常见的消遣行为，与其听那些无病呻吟的歌曲，不如听几首欢快的英文歌，让孩子也可以耳濡目染。...

2022-11-17点击量：2279

宝宝怎么去学英语宝宝怎么去学英语0-3岁的宝宝，语言学习多偏向于“声音”的刺激，“听”是宝宝快速吸收语言的开端。如何为宝宝准备一个听英语的环境呢?除了经常播放一些英语教材的CD以外，为孩子播放轻松快乐的英语歌谣，会是一个很好的入门方式。除此之外，2-3岁的宝宝正处于“语言爆发期”，语言模仿能力极强，播放CD可以尽早地让宝宝模仿标准的发音，为今后的学习奠定良好的基础。宝宝怎么去学英语学习语言对于婴幼儿来说，重在有一定的语境，重在有人使用这种语言和他交流。华盛顿大学语言与听觉科学系教授帕特丽夏·库尔曾对两组9个月大的美国婴儿进行了测试。第一组与讲中文的成人待在一起，玩玩具、说话。经过12次的相处，这一组的宝宝们学会了识别中文语音。而另外一组婴儿则用录像带播放中文课程取代成人说话，小宝宝们便什么也没学到。这个实验告诉我们，宝宝学习外语的能力非凡，但缺少了感情联络，学习效果并不明显，因此，宝宝与爸爸妈妈在日常生活中用英语交流是非常重要的。宝宝都喜欢看动画片，爸爸妈妈可以选择一些宝宝喜欢的动画片反复播放。活泼的动画、可爱的角色以及吸引人的剧情，都让宝宝很自然地进入虚拟的情境中，熟悉英语说法，学会用句型，增强听、说能力。但爸爸妈妈一定要根据宝宝的情况循序渐进地进行。“玩”是宝宝注意力最集中、学习力最强的时候。通过游戏的方式，能够减少学习的压力，让孩子快快乐乐地、在不经意间就学会了英语。因此，爸爸妈妈可以设计一些英文认物的小游戏，或选择一些有启发性、互动性和趣味性的图书。另外，也可利用多媒体互动的方式，通过动画、图像、声音、文字的组合，来引发宝宝学习英语的兴趣。...

2022-11-17点击量：2317

怎么教3岁少儿学英语怎么教3岁少儿学英语？许多年轻父母多是从中学才开始学，而且那时我们被填鸭式的教育压得喘不过气来，导致他们大多对英语倒学起来比较困难。所以帮助我们的下一代学习英语，最重要的就是引发小孩子的兴趣。以下是小编为你整理的怎么教3岁少儿学英语专家认为，引导孩子对于英语的兴趣要准备些教材，可以是好看的英语录影带，也可以是好玩的英语童话书，甚至是英语光碟，但一定要投其所好，如果孩子喜欢唱歌跳舞，把这些活动改成英语的内容就好了。还有适合的英语卡通片也很好。通常有画面的东西有助于孩子了解内容，但程度应选与孩子年龄相符的。如果是绘本，尽量选字比较少、图画比较多的，这容易引起孩子的兴趣。如果父母在家能讲些英语，对于孩子也是个学习的机会，不要完全倚靠外面的幼儿园或补习班，幼儿时期就让他们感到压力，剥夺他们玩的时间，会让他们反而痛恨英语;如果在生活中加些英语。孩子就能知道英语在日常生活中使用的状况，认为跟父母沟通时一定要会这种语言，自然会去学习，所以家长要勤于示范。不过专家建议，父母在示范以前要先有正确的发音，因为你可能是孩子的第一个老师，“做一个孩子的提供者、回馈者、示范者”，能让孩子在快乐中成功的学习英语。而所谓提供者，就是教育者可以提供有趣的教材，回馈者就是常给孩子鼓励，而示范者就是当个能让孩子学习的对象。所以家长一定要先有正确的英语能力，才能当孩子的示范者，如果没有就只能尽量做好前两项角色了。学英语没有最佳时机，永远都不嫌晚，所以家长不需要焦虑，“没有保证哪个时期学，就绝对成功，也没有保证错过哪个时期，就不会成功”。专家认为，学英语像等公共汽车一样，错过了一班，另一班马上就会来。而且密集式的教学比蜻蜓点水式的效果好。不要以为早学就是好，也有些孩子很早就接触英语，最后完全放弃了，因为遇到挫折而对英语反感。一定要经常鼓励孩子。许多孩子在早期学英语效果很好的主要原因，是因为只要有一点点的进步，家长就会给予夸奖，孩子因得到鼓舞就愿意学，如果没有这项原因，多早学都不会对英语产生兴趣。所以并不是早学英语好，而是小孩父母不要有太高要求。其实任何阶段的孩子都适合开始学英语，关键在父母的态度。...