2022-12-01点击量：2559

如何培养孩子英语学习兴趣如何培养孩子英语学习兴趣放学回来后，让孩子把当天学过的内容复习一遍，会读会译会背。再和孩子一起把第二天要学的内容预习一遍—先看看课文中有没有不会的单词，把它(们)划出来，然后对照课本后面的单词表，在单词的下方记下词义，再跟着范例读两遍，练习一下发音。对于孩子基础差的情况，这样做能减轻他上课的压力，还培养他预习的习惯。复习预习的同时教孩子学习26个英语字母(5个元音字母和21个辅音字母)(这些内容英华兰魔法英语都很好得涵盖了，没空教孩子的爸妈可以让英华兰代劳哦)。如何培养孩子英语学习兴趣孩子学的内容很贴近生活，在日常生活中对话。比如说Whereisyourschoolbag?Onthebed.Where’smyeraser?Inthepencilbox.哪怕是一个单词的训练也行，锻炼孩子对单词的熟悉程度，比如说，putonyourtrousers/sweater等等。这种学习方法比单纯看书的效果要好得多。除了复习预习的内容以外，教会孩子26个字母以后，坚持让孩子每天拼读5-10个单词，一是练习26个字母的认读，一个是练习单词，温故而知新嘛。天天听英语，买一些儿童英语童谣，在孩子睡觉之前放给孩子听，就当催眠曲，好几首歌曲在后来的课本中都学到，孩子会很高兴的。通过一段时间的努力，孩子就会不再恐惧学习英语，反而很感兴趣，很有自信，上课积极发言，完全成为活跃分子。每个妈妈都一定焦虑过，也曾疑惑过，但只要坚持不屑，终究可以领着孩子一步一步地走过来，就像当年孩子小时候学走路一样，有失败，有成功，磕磕碰碰，跌跌摔摔，只要坚持到了最后—-孩子的英语一定会取得非常大的进步。进入二年级之后，课本的单词长了，动词多了，句型难了，就要教会孩子读单词，记句型。即使高中大学的学生，都有很多会考试不会应用的，归根结底就是生词不会读，背起来更困难，句子也是这样，再有句子成分根本不懂不通，这都是学习英语的最最基本的东西。所以初学英语的孩子一定要注意单词、词组、句型的学习方法，掌握了方法，学习任何单词、词组、句型都信手拈来、易如反掌。学习nose,hand,face,mouth等身体部位的单词的时候，我就和他玩指鼻子指眼的游戏，调动了孩子的积极性。孩子愿意在这种轻松愉快的环境下学习。别忘了学习单词的时候不要忘了结合实境。最好还有完整的句子嵌套，帮助记忆。《英华兰魔法英语》中，这类的单词都会结合着冒险故事展现，孩子记忆会更扎实哦。...

2022-12-01点击量：2485

小孩怎么开始学英语小孩怎么开始学英语？儿童时期是学习语言的最佳时期，为了不让孩子输在起跑线，许多家长纷纷报了少儿英语班，可上课时间毕竟有限，一些家长表示如果能充分利用课下时间帮助孩子学英语对孩子英语提高会有很大的好处，毕竟语言学习就是要多接触，那么对于家长来说，该如何系统帮助孩子学英语呢?以下是小编为你整理的小孩怎么开始学英语对一时开不了口的孩子要从多听录音入手。首先家长可以用几句话介绍一下故事(或者电影)，如果有图让孩子看插图，这样孩子就会清楚课文(电影)大概讲的是什么事情。然后提出一些引导性问题，为孩子确立听力训练目标，比如“你知道这个故事发生在哪里吗?”“人物都有谁?”“具体发生了什么事情?”“结局是什么?”提问后家长播放音频或者朗读故事，在可能的情况下要使用手势和模拟动作。从一开始就要训练孩子不做任何准备去听，也不通过翻译。让孩子适应英语语音，并理解他们听到的内容。家长针对提出的问题，让孩子试着回答，以检查孩子是否理解。在听录音的后家长要鼓励孩子进行模仿。对于一些没有任何英语基础的家长来说，和孩子一起学英语也是个很好的选择，可以也择与自己的孩子一起模仿，来一场比赛，这样既活泼有趣又激发了孩子学习英语的兴趣。家长也可以用简单的英语和孩子对话交流，只要孩子能把意思说明白的，不要追究语法正确与否，更不要给他讲语法知识。他积累的越多，会说的就越多。孩子太小，往往学了后面忘了前面。您可以记录下孩子在学习中遇到的困难和问题，并及时与老师交流，以便帮助孩子及时解决问题。...

2022-11-29点击量：2460

怎么教小孩读英语音标怎么教小孩读英语音标1.听出发音的区别当听到一段英文，能够听出哪些音是标准的，哪些是不标准的，能够听出谁的好听谁的不好听。这是语音学习的第一步，听力输入和练耳。其实英语学习跟我们学习普通话是很像的，因为每个孩子或多或少都会受方言的影响，在学习另一门语言时就会有些发音的问题，比如分不清n,l的发音，不知道前鼻音和后鼻音的区别。怎么教小孩读英语音标2.模仿发音能听出发音区别之后，就要多读多练，模仿发音。可以把自己的朗读录下来，对照标准发音听有什么不同，看什么地方读得不同。没事的时候可以帮助孩子用英语配音，模仿原声，然后听朗读，对比差异。这个工作不是短期就可以完成的，而是一个长期的练习过程。怎么教小孩读英语音标3.习惯成自然每当朗读或者说话的时候，错误的发音就像条件反射一样自动冒了出来，这就是标准发音还没有形成习惯，没有固化。我们要做的就是让孩子不断地练习，让正确发音替代原有错误的发音习惯。误读后期纠正比较困难的原因是：有的误读根深蒂固，一时难以扭转，但只要刻意去改变，去练习，慢慢都会改正过来的。...

2022-11-29点击量：2489

如何教孩子朗诵英语如何教孩子朗诵英语1.拼读规则进行拼读根据字母和字母的组合发音规则拼读。直接拼读的目的是通过看和听来培养学生读和写单词的能力，防止学生死记硬背。在学习新单词的同时，可以对开音节、闭音节和r音节的发音规则进行适当的总结，尤其是五个元音的发音规则。在此基础上，所有遇到的符合发音规则的单词，都可以要求学生拼读，同时也提高了学生自学的能力。如何教孩子朗诵英语2.听、写结合训练听、说、读、写是一个有机的、相互联系的整体。在阅读教学中，要把听、说、写有机结合起来，提高教学效果。例如:在会话教学中，一般先对学生进行听说训练，在听说训练之后，才让学生进行朗读训练，加强听说训练的效果，加深对课文的理解。如何教孩子朗诵英语3.使用肢体语言肢体语言是指手势、动作、表情等。这些都是无声的语言，是交流思想的辅助工具。它可以大大增强语言的生命力和感染力。在英语教学中，教师运用自己的眼睛、面部表情、肢体动作准确地表达英语的意思，帮助学生理解语言，提高学生的口语兴趣，进而活跃课堂气氛。4.朗读时语调、节奏训练正确阅读每个单词是必要的，但这是不够的。大声朗读在很大程度上依赖于语言教学。因此，朗读教学应遵循语音教学规律。教师要求学生读一般疑问句中的升调和降调，读句子中的降调和特殊疑问句中的降调，读答案中的降调。使学生在有意义的语流中掌握准确的语音、语调、重音、意义群和节奏。正确对待学生阅读英语错误。在学生学习语言的过程中，错误是不可避免的。教师应该认识到学生阅读英语的过程本质上是一个不断犯错误、认识错误、纠正错误的过程。为了保护学生，我们不应该横加指责。...

2022-11-29点击量：2633

少儿英语朗读的技巧少儿英语朗读的技巧：从一开始就用正确的发音说话，读英语一定要大声读，不要害羞，大声读可以刺激自己的听觉器官，提高听力，朗读不仅可以练习正确的语音语调，还可以加深对课文记忆的理解。以下是少儿英语朗读的技巧的具体介绍。1.阅读是声音语音是语言的声音。语言首先是一种通过声音来交流思想的工具。在英语学习中很好的掌握正确的发音，不仅有利于从声音方面表达思想，还可以提高朗读的水平。认真读48个音素，背48个音标，根据音标拼出单词的发音，是学习英语的一项重要的基本功。这也是阅读课文的基础。重要的是要从一开始就用正确的发音说话。多听，多模仿，多读。熟能生巧。2.把握节奏英语韵律是指英语音节强弱发音的规律性。它是以“步”为基础的，每个句子都有几个“步”，就像音乐中的“小节”一样，每段音乐都有几个小节。音乐的每个小节都以一个重拍开始;在英语中，每一步的第一个音节通常重读。一些步骤由单个重读音节组成，而另一些步骤由重读音节和非重读音节组成。在大声朗读时，有些步骤有时可以从一个不重读的音节开始，就像一首乐曲的小节可以从休止符开始一样。这个步非重读音节前也有一个休止符，称为无声节拍。现在我们用/来表示步骤之间的边界，用一来表示休止。3.大声朗读学英语一定要读，读英语一定要大声读，不要害羞，大声读可以刺激自己的听觉器官，提高听力。有些学生听课文磁带，听不懂，是因为听的少，听的差，如果我们先读课文，再读十几遍再听，不但能听懂，还能听得清清楚楚，能听见自己读对读错的地方。然后进一步模仿录音，达到正确、流畅、熟练。朗读不仅可以练习正确的语音语调，还可以加深对课文记忆的理解，共通所学内容，体会作者和作品的情感色彩，从而提高阅读技巧，加快学习速度。...

2022-11-29点击量：2566

少儿英语入门的技巧少儿英语入门的技巧：在少儿学习英语的过程中，要注重激发和培养孩子学习英语的兴趣，使孩子树立信心，养成良好的学习习惯和形成有效的学习策略，下面小编为大家带来了少儿英语入门的技巧，供大家参考。词汇俗话说，“巧妇难为无米之炊”。词汇是英语学习的基础。没有词汇积累，英语学习只能是简单的重复。绝大多数中国学生记忆单词只是为了发音、拼写和了解最常用的中文意思。但我们需要知道更多。我们还需要知道单词的常见搭配和表达。因此，记忆单词比简单的重复发音和拼写要复杂得多。我们需要记住至少一个单词的用法。其实，最好的方法是背诵例句，这样不仅记住了单词，而且记住了单词在句子中的表达，是不是一举两得呢?语法在中国学生的眼里，语法要么重于泰山，要么轻于鸿毛。我们需要记住的是，在英语口语学习中我们必须学习语法，但我们不需要太深入地学习它或太复杂使用它。没有语法，单词就像珍珠，虽然很漂亮，但是它们不能被串成漂亮的链子。因此，我们需要学习语法，用正确的语法在口语表达中准确地表达自己。听力这可能是现阶段最难培养的技能。因为无论是词汇还是语法，都是一种储备。但是听力是一种因人而异的技能。有些可能仅仅一个月就会好转，有些可能一年后就不会明显好转。然而，我们需要清楚，从不懂到懂，需要时间去实践。听力是最重要的沟通技巧之一，值得花时间去提高。这就是为什么即使是高级口译员也需要经常练习以避免生疏的原因。...

2022-11-28点击量：2586

适合幼儿学英语的动画片有哪些适合幼儿学英语的动画片有哪些？通过英语动画片营造一种英语学习氛围，让孩子们寓教于乐地学习英语，而且卡通发音清晰，适合练习听力和模仿，那今天小编就来说说适合幼儿学英语的动画片有哪些，来看看吧!1.《HelloTeddy》选取的都是与孩子生活密切相关的话题，如食品、色彩、数字、衣服、玩具、超市等，有助于英语融入日常生活。语速适中，发音清晰，是一部很好的英语入门动画，适合初学的孩子，对发音有很大帮助。2.《PeppaPig》本动画片的口语发音非常地道清晰，非常贴近孩子们的日常生活，这绝对上佳的启蒙教材。3.《BigMuzzy》这是教学类动画片，动画片中的词和短语重复率高，重点围绕着常见词汇、日常用语和句型结构进行多次重复性的展示，语气夸张，有些表达甚至还会以儿歌的形式多次重复，很适合孩子启蒙。4.《Dora》这是一部以西班牙小女孩为主角的动画片，讲述了一个关于Dora和Boots探险的故事，其中包含了很多西班牙元素。动画充分体现了孩子活泼好动的天性，能充分和孩子进行互动。5.《米奇妙妙屋》这部动画是专为学龄前儿童制作的，强调儿童数学逻辑分析发展，学习数学、形状和逻辑思维，用英文的思维来思考，贴合孩子年龄的语言，营造出生动、愉快的氛围，对于孩子以后的英语能力发展很有帮助。另外，在看英语动画片的同时，给孩子配备一些单词卡，从孩子的听、说、认知多方面展开学习，是引导孩子一步一步学习英语的有效方法。...

2022-11-28点击量：2531

幼儿启蒙英语要怎么教幼儿启蒙英语要怎么教？幼儿英语启蒙主要是以培养英语兴趣为主，因此可通过英语动画片、英语儿歌等一系列孩子喜欢的学习形式来进行启蒙。以下是关于幼儿启蒙英语要怎么教的具体介绍。幼儿英语启蒙方法幼儿英语学习的压力没有小学或初中英语学习的压力大。因此，在为孩子进行英语启蒙时，应着重于培养其对英语的兴趣，以便让孩子从小就可以爱上英语。幼儿英语启蒙最好的就是用孩子比较喜欢的形式，例如：少儿英语动画片，通过原版的英语动画可以培养孩子的英语语感和英语思维。在观看过程中，孩子们会无意识地模仿并跟随动画角色，来练习其口语能力。另外，还可以给孩子听英文儿歌，也就是我们常说的“磨耳朵”，磨耳朵是培养孩子英语思维的好方法。幼儿英语启蒙教材选择幼儿英语启蒙并不是为了考试，因此在选择英语启蒙教材时，应偏向小孩子比较喜欢的形式，比如图片多一点，包括小动物、动画人物等吸引孩子的眼球的教材，也可以参考一些少儿英语培训机构的教材。了解幼儿英语启蒙重点幼儿英语启蒙的重点是培养孩子对英语的兴趣，因此学习的重点应该放在英语的听和说能力上，并且这个年龄段的孩子的手指发育还不够完善，长时间握笔也不容易。“哑巴”英语应该要逐渐被淘汰，学习英语的目的是运用，所以孩子英语听说练习从小就要重视起来，因为年龄再大一点孩子就会由于害羞而不愿意开口说英语，很容易造成“哑巴英语”。...

2022-11-28点击量：2508

有哪些免费的幼儿英语软件有哪些免费的幼儿英语软件？英语学习软件作为对幼儿英语学习的一种有效补充方式，深受家长们的喜爱。那么面对众多的学习软件，哪个更好呢?那今天小编就来说说有哪些免费的幼儿英语软件，不要错过哦。1.宝宝学英文该软件主要以英语启蒙为基础，从26个英文字母开始，每个字母包含三个部分：案例、中文讲解和英文单词及图片。简单易学，非常适合刚开始学英语的孩子。该软件除了有听力及书写功能外，还具有语言对话功能，可以提高孩子的口语反应能力。特点：(1)难度不高，主要是幼儿英语启蒙内容为主，简单易学。(2)功能丰富，包括写作、听力和对话。(3)这些内容可以离线下载，也可以在没有网的地方使用。2.小青蛙英语小青蛙英语学习软件是帮助孩子学习英语的专业教材软件。借助小青蛙少儿英语学习软件，孩子们可以通过电脑或手机阅读英语句子、进行单词测试、听英语听力及中文翻译等操作，是一个简单和有效的工具。特点：(1)电子书与现有的儿童英语教材完全同步。(2)软件简单易操作，家长不懂英语，也可以轻松辅导。(3)课前预习，积极回答问题，提高自信心和学习兴趣。3.英语趣配音这是一款有趣的配音软件，通过配音的方式来学英语。在这个软件中，孩子可以模仿自己喜欢的卡通配音，通过模仿的语调，能提高孩子的英语口语水平。特点：(1)配音视频有很多种，可以开阔视野。(2)借助动画片配音的方式，这有利于培养孩子们学习英语的兴趣。(3)有纠音功能，有助于改善儿童的英语发音。...

2022-11-28点击量：2450

幼儿英语机构怎么选择幼儿英语机构怎么选择？每个婴儿都是一张白纸，随着时间的流逝，开始惊奇地看待这个复杂的世界。很多家长都给孩子做英语启蒙，但不知道怎么选机构。下面就来说说幼儿英语机构怎么选择，千万别错过。一、品牌品牌是父母选择的重要因素，一般说来，成熟、稳定的发展机构，品牌和质量都有助于孩子的学习。所以为孩子选择英语机构的时候，最好选择一些品牌知名度高、服务质量好的机构。二、师资教师的质量直接决定了教学的质量，影响孩子成绩好或坏，所以选择时也要取决于教师资格证书，还有教学经验等等。三、教材虽然是少儿英语，但教材必须有权威性、系统性、科学性;教材使用得不对可能会适得其反。不过现在的教材与课程，都有很好的系统性和一致性，也会定期更新教学材料，有丰富，地道，适合儿童阅读文本、应用程序和故事。四、课程作为一名家长，都是不喜欢死板的教学方式，而且也不想让其孩子成为负担，而是一种乐趣。有趣的教学非常重要，会在宝宝的脑海中留下深刻的印象。有趣的游戏加入英语启蒙，最好的学习方式并不是强制性的，是让孩子自主性输出。五、教学费用收费这个问题可能是家长最关心的问题之一，但收费不是一个价值衡量一个机构的好或坏，性价比才是。死记硬背学英语是不好的。如果能找到有经验的人帮助一下，肯定对孩子的学习进步有帮助。选择机构也不是唯一的选择，如果家长有条件自己教学的话，这样更好。...

2022-11-28点击量：2502

提高幼儿英语的方法提高幼儿英语的方法有哪些？许多家长担心他们的孩子学习英语的问题。应该在家学英语吗?什么时候学?要怎么做?下面就来说说提高幼儿英语的方法，千万别错过。现在的父母越早让孩子接触母语和英语，孩子内在的语言学习机制就越早接受这两种不同的语言刺激，使两种学习相辅相成，促进孩子语言能力的发展。一、英语教育原则1.兴趣兴趣是最好的老师。在进行英语教育时，应该首先考虑孩子的兴趣爱好。不仅要传达孩子们感兴趣的英语信息，还要用生动的形式来强化孩子们的兴趣点，使他们学得开心。2.情境性应该为孩子创造一个英语学习的环境，不管是什么都应该包含英语教育元素，与学习内容挂钩，让孩子潜移默化地学习，沉浸在学习英语的气氛。3.渐进性要循序渐进地进行英语教育，千万不能心急。随着孩子年龄的增长，知识和经验的丰富，逐步提高对英语教育的要求。这个阶段是奠定基础的阶段，也不要强行给孩子灌输知识。4.差异性不同个体的相同年龄和性别的儿童，其发展水平是不同的。在学习英语的过程中，必然会表现出明显的差异。在进行英语教育时，要注意孩子的自身特点和个体差异，把孩子和自己比较，从而取得进步。二、英语教育内容和方法英语教育的内容是英语学习的核心，其选择应该与孩子的生活息息相关的。英语教学方法的选择应激发儿童对英语的浓厚兴趣，提高他们的交际能力。1.孩子自身教育(1)体验：为孩子提供看、听、尝、嗅、触物体的机会，并在运用感官探索的过程中教会孩子相应的词语。(2)活动：为孩子提供运动和艺术活动的机会，让孩子在走、跑、唱、跳的过程中学会说英语单词。(3)表达：为孩子提供表达思想和感情的机会，使孩子能够充分表达自己的情感。(4)环境：为孩子创造一个自由的英语交流环境。2.与家庭相关教育(1)反射：在日常生活中，在引导孩子进行某一行为时，会对孩子说相关的英语单词，如早餐中的“坐椅”、“勺子”等。经过反复练习，孩子们就能理解意思，形成条件反射，并做出相应的动作。(2)匹配：可以在家里用中、英文标注相关项目，帮助孩子建立临时的中、英文神经练习。例如，在家将“computer”等单词粘贴在电脑上后，可以引导孩子跟着读，培养孩子对简单汉字和英文字母的兴趣，提高孩子的英语转换能力。3.与社区相关教育(1)访问：应该带着孩子到相关的地方参观，学习相关机构的英语单词。例如，当他们看到一所学校，应该告诉他们是“school”。(2)观察：许多社会机构实际上都贴有双语标签。引导孩子自己观察。例如，在银行门口，家长可以指着“银行”和“bank”的标志给孩子读，鼓励孩子说这是由几个字母组成的，最喜欢哪个字母。(3)想象：结合孩子的想象力进行英语教育，如果一个孩子说他想成为一名教师，那就教“teacher”。4.与季节相关教育(1)品尝：让孩子在品尝水果的过程中，了解水果的特点，听、说水果的英文名称。(2)制作：可以和孩子一起制作水果沙拉，学习原料，练习加工食品中的英语。(3)绘画：指导孩子绘画四季的特点，在画画的同时学习有关季节的英语。当然这里列出的只是小部分的教学内容与方法，家长们可根据孩子的成长进度，选择适合孩子的学习内容和方法。英语教育是一个长期的过程。一方面，父母需要利用自己的资源，另一方面，也应该尊重孩子的想法和兴趣。...

2022-11-28点击量：2477

幼儿早期接触英语的好处幼儿早期接触英语的好处有哪些？顾名思义，早教就是早期教育。让孩子尽早接受英语早期教育是父母在当今社会环境中所能做出的最正确的选择之一。下面就来说说幼儿早期接触英语的好处，千万别错过。有很多科学证据表明，幼儿特有的语言学习能力可以有效地用于英语学习。与没有受过英语教育的同龄人相比，在幼儿时期接受过英语教育的孩子有很多优势。众所周知，让孩子在早期阶段接触英语有很多好处，因此大多数早期教育机构收费高昂，有很多甚至高于成人英语教育成本。然而，幼儿教师的数量仍相对数量少，而且在儿童早期教育中面对问题也大大超过成人教育，这就是为什么早期教育机构收费较高的原因。看到这里，一些家长可能也会想，既然早教的成本那么高，为什么还有那么多人争先恐后地去报名呢?1.帮助孩子们形成良好的英语意识从小接触英语的最大好处是培养孩子的英语语感。语感对于学习一门新的语言和掌握起到画龙点睛的作用。在许多情况下，学习者可能不能立刻理解语法或单词的意思，但借助语感，能猜出其准确意义——这就是很多成年英语学习者所没有的东西。2.提高孩子对英语的兴趣在早期教育阶段学习英语，可以使孩子对英语语言和欧美文化有一定的熟悉感和亲切感，有利于孩子今后的学习和工作，也可以使孩子在使用英语口语表达自己时更加自信。3.为将来打下坚实的学习基础虽然早期英语教学并没有教给孩子太多的理论知识，但是对孩子来说，适当的英语学习可以为未来打下良好的基础，使他们在以后的学习中更加轻松快乐。早期教育阶段的英语学习固然重要，但也不能忽视正规基础理论知识的学习。要想真正学好英语，我们还需要熟练运用语法知识，而不是仅仅依靠语感。当然，如果有条件对孩子进行早期英语教育，不妨采取行动，相信这种学习经历一定会让孩子的童年更加完整，从而对他们的成长产生很多好处。...

2022-11-28点击量：2491

幼儿学英语具有的优势有哪些幼儿学英语具有的优势有哪些？很多人都知道，儿童在学习外语方面比成人更有优势，也更容易学习。有些家长很困惑孩子们学英语有什么好处?让我们看看幼儿学英语具有的优势有哪些?1.生理方面儿童、青少年和成人大脑发育的差异主要是大脑发育的成熟度。研究表明，随着发育的逐渐成熟，人脑两侧被“赋予”不同的功能，即脑半球侧化现象。人类语言的智能、逻辑和分析功能逐渐向左半球偏侧，而情感的社会功能则逐渐向右半球偏侧。但是，在青春期之前，大脑中负责语言的区域在不断发展变化，其语言中枢尚未定位，大脑左右半球可以参与语言学习。同时，儿童的发声器官比较柔软，声带、嘴唇、舌头等运动神经的调节具有很大的可塑性。由此可见，早期接触外语可以刺激神经系统，从而促进外语学习。2.心理方面儿童学习英语的特点是没有心理障碍，不怕羞耻，不怕错误，喜欢张嘴，敢于在集体面前大胆地进行语言练习。我们发现，孩子越小越敢于使用语言。随着年龄的增长，人们会有一种心理防御来保护脆弱的自我。在第二语言学习过程中，处于青春期或青春期后的学习者倾向于遵循规则，展望未来。他们害怕犯错和被嘲笑，不敢轻易用语言表达自己的观点，这就限制了语言习得的灵活性和创造性。孩子们学习第二语言的兴趣和他们学习新事物的兴趣一样持久，因为他们的认知能力与语言的发展是同步的;同时，老师和家长的赏识和考试的高分，使孩子们更愿意学习第二语言。对于成年人来说，很多人学习外语是出于考试的压力，或者是由于社会的重视。研究发现，在第二语言学习中，学习的态度并没有随着年龄的增长而积极发展，相反，它有消极的倾向。也就是说，学习者越年轻，态度就越积极。3.认知方面儿童和成人的第二语言学习过程各不相同。前者主要是指语言学习机制像学习母语一样学习第二语言，后者则是在“自然”学习语言的基础上，利用一般认知能力有意识地学习语言规则。语言学习机制属于儿童大脑的初始状态，受人类语言普遍性的制约。儿童的语言学习主要依赖于机制，在轻松随意的氛围中自然学习语言。随着年龄的增长，人们运用语言习得机制的能力逐渐下降。儿童的认知水平还处于发展阶段。当他们学习一门语言时，有时他们甚至没有意识到自己在学习一门语言。这种“无意识”是第二语言习得的前提。儿童大脑功能不固定，短时记忆强，接受新事物的速度快。成年人通常依赖于其他大脑机制，如逻辑和数学机制，从现有知识中寻求普遍的相似性，接受新事物的速度慢，以及成人第二语言学习的差异。...

2022-11-28点击量：2353

怎样提高幼儿英语听力怎样提高幼儿英语听力？语言学习要把握听、说、读、写四大要素，在幼儿英语学习的过程中，听力部分的提高比较困难。那么下面和小编来看看这篇怎样提高幼儿英语听力的内容，一定会有收获。1.多听英语录音，培养听读兴趣多引导幼儿进行英语听力练习，比如幼儿很小，可以听一些英文歌曲，看一些简单的动画教学视频。有一点英语基础的幼儿建议听一些英语绘本故事，看一些有难度的、丰富有趣的漫画，让幼儿处于学习英语语言的环境，潜移默化中提升语感。注重让幼儿看视频，听故事时，不要选择有中文逐字翻译的，不能让幼儿从小就养成中英互译的听读习惯。2.做阅读练习，提高语法和词汇许多人通过把大部分时间集中在听力材料上来提高听力能力。但是殊不知，适当的阅读练习对提高听力也有很大的帮助。如果听力的目的是理解想听的东西，那么阅读就扮演了一个重要的角色。综上所述：阅读为听力提供了词汇和语法的保障，阅读量和阅读能力决定了听力和口语能力的水平。所以在做听力练习的时候，不要忘记提高阅读能力。3.听一段录音，反复记住知识点通常的记忆单词方式是眼看心记，有时记住一个单词，但很可能在某段音频中再度出现，但又觉得很陌生。做听力练习，是大脑对单词、语法、句型句式的再熟悉，反复地听音频，记得音频里面所有的单词和句子、发音、语调等等，更有助于总体把控语言运用的规律。...

2022-11-28点击量：2485

幼儿英语启蒙选择哪家比较好幼儿英语启蒙选择哪家比较好？幼儿英语启蒙是一个大的概念，但是只要对每一点进行精确的细分，还是有很多细节需要注意的，关于幼儿英语启蒙选择哪家比较好，可以细化到一下几个内容，一起来看看吧。1.儿童初级英语教材国际上家喻户晓的幼儿启蒙教材不少，但为了孩子，学英语前必须要认真筛选适合自己孩子的英语教材，所以教材的使用不在于它的权威，而是在于实用。这个世界上,没有笨学生,只是有一些人适应了老师在课堂上的教学方式,得到更好的学习效果,所以选择启蒙幼儿的英语教学,首先考虑适不适合儿童的学习。2.教学模式因为希望自己的孩子能系统的学习英语，所以分析不同教学模式是很有必要的，对孩子的英语学习，孩子们的喜好绝对是一个关键。只要发现一个孩子喜欢的教材和课程模式，对儿童学习英语绝对是事半功倍的，首先孩子是喜欢一对一的老师教或和喜欢的朋友一起学习。喜欢外教在上课的过程中使用更多的动画或外籍教师与学生进行更多的互动，英语外教老师有着多年的教学经验。可以很清楚孩子们学习态度转变的过程中,随机切换自己的上课方式,非常有利于孩子的英语学习。...