因为针对的是较为低龄阶段的孩子,所以小托福不考口语和写作,而是更加注重基础知识的掌握。小托福考试共分三个单项分别是:听力Listening,语形义Language form and meaning,阅读理解Reading comprehension。
Listenning部分:
小托福以美国校园文化语料,分为学术英语与非学术英语。英语听力材料围绕着校园生活与校园学习展开。
Listenning各个环节为课前说明、校长讲话、校园通知等;第二个环节为对话,通常是学生与学生之间进行的学术性与非学术性的讨论;最后一部分为嘉宾或校长为大家演讲一段学术性的文章,一般涵盖生命科学,物理科学,人文艺术和社会科学,这一部分可视为对大托付的衔接阶段。
听力题型:主旨题,目的题,推断题,预测题,语气理解题,细节题,修辞结构题。
Language form and meaning部分:
涵盖了基本语法要点与学术类生活类词汇。官方描述为“在发展这些词汇语法技能时,重要的是学生不应该只关注形式,更应该把英语的形式作为一项创造各式各样文本的工具。学生应该能够识别语法要素和正确的词条,即那些用一系列不同句法和文本表达合适含义的语法和词条(例如,基于语法和更广泛的讨论)。他们需要认识这些以学校为背景的一系列文本的形式和内容(例如,信息的,小册子,广告,学生作文等)。”
语形义题型:一般为常规单选题
Reading comprehension部分:
涵盖了基本语法要点与学术类生活类词汇。官方描述为“在发展这些词汇语法技能时,重要的是学生不应该只关注形式,更应该把英语的形式作为一项创造各式各样文本的工具。学生应该能够识别语法要素和正确的词条,即那些用一系列不同句法和文本表达合适含义的语法和词条(例如,基于语法和更广泛的讨论)。他们需要认识这些以学校为背景的一系列文本的形式和内容(例如,信息的,小册子,广告,学生作文等)。”
语形义题型:一般为常规单选题