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关键词:大连专升本考试大纲 财务管理专升本 暑假辽宁专升本
考试大纲指定教材
《会计学基础》,柳延峥,东北财经大学出版社,第二版。
《财务会计》,王文华,立信出版社,第三版。
《基础会计模拟实训》(辽东学院自编教材)
一、 指导思想
会计综合课考试大纲,是为高等职业技术院校大专毕业生升入本科院校入学考试而制定的。本大纲作为会计专业综合课考试命题的重要依据,力求紧密结合高职会计专业课程的教学内容,强调学生对会计专业基本知识、基本理论的掌握,为学生升入本科后的专业学习打下良好的基础。
二、 命题原则
1、 严格按会计综合课考试大纲的内容和要求命题,不出超纲题、偏题和怪题。
2、 试题强调学生对会计基本理论、基础知识和基本方法的掌握。
三、 考试形式
会计综合课考试为闭卷考试。《基础会计》部分60分,《中级财务会计》部分140分 。 总分值为200分,考试时间为150分钟。
四、 考试内容与要求
第一部分 专业理论综合考试部分(200分)
第一部分 基础会计(60分)
第一章 总论
一、 了解会计的特点及性质
二、 掌握会计的基本概念、对象、职能、任务、方法
三、 熟练掌握会计的基本前提及会计核算的一般原则
第二章 会计要素
一、 了解会计科目与账户的概念及二者联系与区别
二、 结合借贷记账法掌握账户的基本结构
三、 熟练掌握会计要素、会计等式、经济业务发生类型对会计 等式的影响
第三章 复式记账
一、 掌握复式记账的理论依据、基本原则
二、 熟练掌握借贷记账法的基本内容
三、 熟练掌握总分类账户与明细分类账户平行登记的原则
第四章 会计凭证
一、 了解会计凭证的作用及种类
二、 重点掌握原始凭证、记账凭证的填制和审核
第五章 会计账簿
一、 了解账簿的意义、种类及格式
二、 掌握日记账、总分类账、明细账的账页格式和登记方法
三、 掌握记账规则、错账更正等基本内容
第六章 制造业企业主要经济业务的核算
一、 理解制造业企业主要经济业务的账户对应关系
二、 掌握会计处理基础
三、 熟练掌握供应、生产、销售及财务成果的会计处理
第八章 账户分类
一、了解账户的内在联系
二 、掌握账户按经济内容及用途结构的分类
第九章 财产清查
一、 了解财产清查的概念及种类
二、 掌握货币资金清查的基本内容
三、 掌握存货盘存制度及财产清查结果的会计处理
第十章 会计报表
一、 了解会计报表的作用、种类及编制要求
二、 掌握资产负债表、利润表的结构及编制原理
第十一章 会计核算组织程序
一、 了解各种会计核算组织程序的基本内容
二、 掌握各种核算组织程序的优缺点及适用范围
第二部分 财务会计(140分)
第一章 总论
一、了解会计基本假设及会计信息质量要求
二、 掌握会计要素及其确认与会计计量属性
第二章 货币资金的核算
一、掌握现金管理的内容、现金清查的核算。
二、熟练掌握银行存款开户的规定,银行存款余额调节表的编制及结算方式。
三、掌握其他货币资金的核算。
第三章 应收和预付款项的核算
一、掌握应收票据的取得和贴现的核算
二、掌握应收账款入账金额的确认及存在现金折扣情况下总价法的会计处理及计提坏账准备的核算。
三、掌握预付账款和其他应收款的核算。
第四章 存货的核算
一、熟练掌握材料的实际成本与计划成本的核算。
二、掌握周转材料与库存商品和核算
三、掌握存货清查的核算
第五章 长期股权投资的核算
一、 掌握长期股权投资的初始计量
二、 熟练掌握长期股权投资的成本法和权益法
第六章 固定资产
一、 了解固定资产的分类与计价
二、 掌握固定资产外购、自行建造等的会计处理
三、 熟练掌握固定资产折旧的范围及计算方法
四、 熟练掌握固定资产清查、清理的核算
第七章 无形资产的核算
一、 了解无形资产的特征与分类
二、 熟练掌握无形资产的取得、摊销与处置的会计处理
第八章 金融资产的核算
一、 了解金融资产的特征与分类
二、 掌握交易性金融资产的核算
三、 掌握持有至到期投资的核算
四、 掌握可供出售金融资产的核算
第九章 负债的核算
一、 了解流动负债及长期负债各项目的核算内容
二、 掌握流动负债各项目的核算方法
三、掌握长期负债各项目的核算方法
第十章 所有者权益的核算
一、 了解所有者权益的概念及包括的内容
二、 掌握投资者投入资本的会计处理
三、 熟练掌握资本公积的核算
四、 熟练掌握留存收益的内容及会计处理
第十一章 收入、费用和利润的核算
一、 了解收入、费用的概念、确认及内容
二、 掌握收入的会计处理
三、 掌握期间费用的会计处理
四、 掌握利润的构成及分配程序
五、 熟练掌握利润的形成、结转及分配的会计处理
第十二章 会计报表
一、 了解财务报告的概念、构成、种类及编制要求
二、 掌握现金流量表的结构及编制原理
三、 熟练掌握资产负债表和利润表的结构及编制方法
第二部分 专业技能综合考试部分(100分)
一、 指导思想
会计职业技能考试大纲,是为高等职业技术院校大专毕业生升入本科院校入学考试而制定的。本大纲作为会计专业职业技能考试命题的重要依据,力求紧密结合高职会计模拟实验及会计专业课程的教学内容,做到既有利于学生对会计专业基本知识、基本技能的掌握,又能为学生今后进一步学习会计理论与方法、提高处理会计业务的实际能力夯实基础。
二、 命题原则
1、 严格按会计专业职业技能考试大纲的内容和要求命题,不出超纲题、偏题和怪题。
2、 考试题在突出对学生处理会计业务技能考核的同时,强调 对会计基本理论、基础知识和基本方法的掌握。
三、 考试形式
会计职业技能考试为闭卷考试,通过模拟会计实务,进行手工操作业务处理。分值为100分,考试时间为150分钟。
四、 考试内容与要求
(一) 原始凭证的填制和审核
1、 了解各类原始凭证的用途及不同经济业务发生时应填制和取 得的原始凭证。
2、 掌握不同原始凭证所反映经济业务的内容。
3、 熟练掌握各类原始凭证的填制和审核方法。
(二) 记账凭证的填制和审核
1、 了解记账凭证的种类及审核要求。
2、 掌握不同经济业务发生时应填制的记账凭证,并根据原始凭证编制记账凭证。
3、 熟练掌握通用记账凭证、收款记账凭证、付款记账凭证、转账记账凭证的填制和审核方法以及凭证编号的方法。
(三) 科目汇总表的编制
1、 掌握根据记账凭证编制科目汇总表的方法。
2、 掌握根据记账凭证编制汇总记账凭证的方法。
(四) 账薄的登记和错账的更正
1、 了解会计账薄体系建立的原则和方法。
2、 掌握会计账薄的种类、格式和用途。
3、 熟练掌握现金日记账、银行存款日记账、总账和各类明细账的登记要求和方法。
4、 熟练运用错账的更正方法更正错账。
(五) 对账和结账
1、 了解对账的内容和具体要求。
2、 了解结账的基本要求。
3、 掌握结账的具体操作方法,能正确计算本期发生额和期末余额。
4、 熟练掌握银行存款余额调节表和试算平衡表的编制方法。
(六) 会计报表
1、 了解现金流量表的格式和编制要求。
2、 熟练掌握资产负债表的编制要求和方法。
3、 熟练掌握利润表的编制要求和方法。
考试大纲指定教材
《C程序设计(第三版)》,清华大学出版社,谭浩强主编。
《计算机网络技术基础》,清华大学科学出版社,刘有珠。
《计算机网络基础》,人民邮电出版社,沈金龙、于大为。
《电子商务概论(第2版)》,高等教育出版社,邵兵家主编
《电子商务管理视角》,机械工业出版社,(美)特班 等著,严建援译
第一部分 专业理论综合考试部分(200分)
考试时间:150分钟;
考试方式:笔试;
各门课程所占分数:《程序设计语言》80分~90分,《计算机网络》60分~70分,《电子商务基础》50分~60分。
《程序设计语言》考试大纲
一、考试要求
《程序设计语言》采用的计算机语言是在国内外许多领域得到广泛应用的C语言。通过本课程要使学生掌握程序设计的基本概念与基本方法;掌握计算机解题的思路与典型方法;掌握基本算法知识及常用算法;掌握基本数据结构的使用方法;熟悉C语言,具有一定的编程及调试能力。
二、考试原则
本课程考试的范围和内容不超过考试大纲,既不任意提高标准,也不降低要求。在考试纲要要求范围内,按照理论联系实际的原则,考察所学知识的应用能力的试题,不属于超过考试大纲。
考试命题的覆盖面要广一些,要求覆盖到各部分。在此前提下,适当突出课程重点内容,并要兼顾各个能力层次及难易程度。
三、考试题型
考试题型有:单项选择、填空、读程序写结果、完善程序、编程等五种。
四、主要内容
(一)算法与C语言基础知识
1. C语言概述:C语言出现的历史背景、C语言的特点、C程序的上机步骤。
2. 算法:算法的概念、算法的表示方式、程序设计的基本结构。结构化程序设计方法。
3. 数据类型、运算符和表达式:数据类型分类、常量和变量、整型数据、实型数据、字符型数据、变量赋初值、各类数值型数据间的混合运算、算术运算符和算术表达式、赋值运算符和赋值表达式、逗号运算符和逗号表达式。
(二)C程序设计的三大基本结构
1. 数据的输入输出:格式输出函数、格式输入函数、字符输出函数、字符输入函数,顺序结构程序设计。
2. 分支结构程序设计:关系运算符和关系表达式,逻辑运算符和逻辑表达式,if语句三种形式,if语句的嵌套,条件运算符,switch语句。
3. 循环结构程序设计:goto语句以及用goto语句构成循环,while语句,do-while语句,for语句,循环的嵌套,break语句和continue语句。
(三)数组、函数、编译预处理
1. 数组:一维数组、二维数组的定义、引用、初始化;字符数组的定义、引用、初始化;字符串结束标志,字符串的输入输出,字符串处理函数。
2. 函数:函数定义、调用、声明,函数参数和函数返回值,函数的嵌套调用与递归调用,局部变量和全局变量,变量的存储类别,内部函数和外部函数。
3. 程序设计知识:算法设计方法递归与回溯;常用排序算法;数据结构中线性表的顺序存储;程序的模块化设计。
4. 预处理:宏定义、文件包含、条件编译。
(四)指针、结构体
1. 指针的概念,指针变量的定义,指针运算符,指针作为参数。
2. 数组的指针与指针变量。
3. 字符串的指针与指针变量。
4. 函数的指针与指针变量,返回指针值的函数。
5. 结构体:结构体变量的定义、引用、初始化。结构体数组,结构体指针。
《计算机网络》考试大纲
一、考试要求
本课程主要掌握计算机网络基本概念和数据通信基础知识,掌握OSI参考模型和TCP/IP参考模型的结构内容以及它们之间关系,局域网基础知识、网络互联的相关知识、了解INTERNET的形成发展过程,掌握INTERNET基本知识,了解网络安全与网络应用的初步知识。
二、考试原则
本课程考试的范围和内容不超过考试大纲,既不任意提高标准,也不降低要求。在考试纲要要求内容范围内,按照理论联系实际的原则,考察所学知识的应用能力的试题,不属于超过考试大纲。
考试命题的覆盖面要广一些,并要求覆盖到各知识点。在此前提下,适当突出课程重点内容,兼顾各个能力层次及难易程度。
三、考试题型
考试题型有:单项选择、填空、名词解释、简答、综合应用等五种。
四、主要内容
(一)计算机网络基础
1. 计算机网络的概念;
2. 计算机网络的产生与发展;
3. 计算机网络的基本组成和计算机网络拓扑结构;
4. 计算机网络的分类。
(二)数据通信基础
1. 数据通信的基本概念;
2. 数据传输类型及传输方式;
3. 传输介质;
4. 多路复用技术;
5. 数据交换技术;
6. 差错检验与校正。
(三)计算机网络体系结构与协议
1. 计算机网络体系结构基本概念;
2. 计算机网络的标准化组织和通信标准;
3. OSI/ISO网络参考模型和各层相关协议;
4. TCP/IP模型和各层相关协议;
5. 常见的网络操作系统。
(四) 局域网基础和组网技术
1. 局域网概述;
2. 局域网的拓扑结构;
3. 局域网的各种类型;
4. 局域网的访问控制方式;
5. 以太网的特点及技术知识,包括高速局域网、交换式局域网、虚拟局域网以及无线局域网的基本知识;
6. 网络互联的基础知识;
7. 中继器、网桥、路由器和网关的功能和在网络互连中作用。
(五)广域网
1. 广域网基础知识,广域网提供的通信服务及标准;
2. 广域网常见技术(X.25协议、帧中继、异步传输模式等)。
(六)Internet基本知识及应用
1. Internet的基本概念、产生与发展、主要的功能;
2. IP地址的结构、分类及子网划分;
3. 电子邮件服务、WWW服务、FTP服务、DNS服务等各类常见服务的原理及应用;
4. 接入Internet的基本方法,安装与配置TCP/IP协议网络连接测试方法。
(七)网络安全基础
1. 网络安全基础知识;
2. 防火墙的基本概念及基本类型;
3. 计算机网络病毒基础。
《电子商务基础》考试大纲
一、考试要求
本课程的目的是让学生们对电子商务学科有一个总体的了解;掌握电子商务的总体结构和基本知识;对电子商务所涉及到的各个领域及其分类有明确的概念;为以后深入学习打下一个坚实基础。据此,本课程考试着重考察考生的基本知识和应用能力两个方面。
二、考试原则
本课程考试的范围和内容基本与考试大纲相符合,既不任意提高标准,也不降低要求。在考试大纲要求范围内,按照理论联系实际的原则,考察所学知识的应用能力的试题,不属于超过考试大纲。
考试命题的覆盖面尽量广泛,要求覆盖到各章。在此前提下,适当突出课程重点内容,并要兼顾各个能力层次及难易程度。
三、考试题型
考试题型有:单项选择、填空、名词解释、简答、论述等五种。
四、主要内容
(一)电子商务概述
1. 电子商务的基本概念,电子商务的特点,电子商务的优越性;
2. 电子商务的应用领域,电子商务的分类;
3. 电子商务系统结构,电子商务应用系统,电子商务的相关技术基础;
4. 移动电子商务简介。
(二)电子商务的主要商业模式
1. 电子商务的框架模型;
2. 网络经济与电子商务商业模式;
3. B2B、B2C电子商务的主要商业模式。
(三)电子商业与贸易
1. 网上商店的结构与功能;
2. 网上商店的经营管理;
3. 网上商店的经营策略;
4. 网上拍卖及其管理;
5. 电子商业的发展与特点;
6. 电子贸易的产生与发展。
(四)网络银行与网上支付系统
1. 网络银行;
2. 电子支付系统;
3. 电子支付与网络银行的安全。
(五)物流管理
1. 物流的基本知识,物流配送,第三方物流,物流中心,供应链;
2. 电子商务与物流的关系,电子商务企业的物流环节;
3. 物流信息技术及应用。
(六)企业电子商务应用
1. 企业资源计划;
2. 供应链管理;
3. 客户关系管理;
4. 电子数据交换;
5. 办公自动化;
6. 决策支持系统。
(七)电子政务与电子商务法律税收制度
1. 电子政务基础;
2. 电子商务中的法律问题;
3. 电子商务中的税收制度。
(八)电子商务安全与电子商务技术
1. 网络安全基础,网络安全管理,防火墙技术,防病毒技术;
2. 电子商务系统的安全概述,电子商务安全技术应用;
3. 数据安全存储技术;
4. 网络技术基础;
5. 电子商务系统的构建;
6. 电子商务系统的软硬件技术。
第二部分 专业技能综合考试部分(100分)
考试时间:150分钟;
考试方式:上机操作;
各门课程所占分数:《网页制作技术》60分~70分,《Excel电子表格》30分~40分。
《网页制作技术》
一、考试要求
本部分要求能够熟练掌握一种网页制作工具,能够完成各种静态网页的制作及相关操作。
二、考试原则
本课程考试的范围和内容不超过考试大纲,既不任意提高标准,也不降低要求。在考试纲要要求内容范围内,按照理论联系实际的原则,考察所学知识的应用能力的试题,不属于超过考试大纲。
考试命题的覆盖面要广一些,要求覆盖到各章。在此前提下,适当突出课程重点内容,并要兼顾各个能力层次及难易程度。
三、考试题型
考试题型有:上机操作题。
四、主要内容
(一)基本操作
1. 网页标记语言html
2. CSS的基本设置;
3. 表格、框架和div网页布局与色彩搭配
4. 表单的应用
5. 模板、库的应用
6. 行为和脚本的应用
7. 基于ADOBE PHOTOSHOP与ADOBE FLASH的网页FLASH动画与GIF动画的制作的应用
8. 基于FTP管理软件的网站管理与维护
(二)简单应用
1. 能够制作简单的页面并使用HTML语言修改页面;
2. 网页链接与多媒体素材的插入
3. 掌握表格布局与DIV布局的基本操作;
4. 多形式框架的创建与链接;
5. 能够使用CSS调整与美化网页
6. 制作不同形式的表单页面;
7. 学会制作滚动字幕、图片及使用行为与脚本制作动感网页;
8. 创建模板并利用模板建立多页面站点;
9. ADOBE PHOTOSHOP的简单操作,使用动画功能制作网页动态GIF图标;
10. FLASH导航按钮的制作与网页中得应用‘
11. 在FTP软件环境下,上传、修改与维护网页
(三)综合设计
合理利用提供的文字和图片及相关多媒体素材,综合运用网页设计的基础知识,独立完成一个不少于3个页面的小型网站的前台设计。
《Excel 电子表格》
一、考试要求
本部分要求能够熟练使用Excel中的常用功能,结合实际,完成各种相关操作。
二、考试原则
本课程考试的范围和内容不超过考试大纲,既不任意提高标准,也不降低要求。在考试纲要要求内容范围内,按照理论联系实际的原则,考察所学知识的应用能力的试题,不属于超过考试大纲。
考试命题的覆盖面要广一些,要求覆盖到各章。在此前提下,适当突出课程重点内容,并要兼顾各个能力层次及难易程度。
三、考试题型
考试题型有:上机操作题。
四、主要内容
(一)基本操作
1. 数据的输入与编辑;
2. 公式与函数的应用;
3. 工作表的格式设置与打印;
4. 工作簿的管理;
5. 图表的操作;
6. 数据的管理。
(二)简单应用
1. 掌握在单元格中输入数值、文本、日期/时间和序列的方法,以及单元格的编辑和清除;
2. 掌握Excel的自动求和、快速计算功能和函数的输入与使用;
3. 掌握使用图表向导创建图表的方法;掌握对图表的编辑;
4. 掌握通过记录单查找数据记录的方法;掌握简单排序和多重排序以及数据的筛选、分类汇总操作;
5. 掌握Excel在财务管理中的部分应用。
(三)综合设计
根据提供的相关素材,结合Excel在财务管理中的应用,使用Excel做财务报表,为各行各业服务。
四、指定教材
《市场营销》,吴永、邵国良编写,高等教育出版社出版,2007年3月。
《市场营销学》,吴健安主编,高等教育出版社出版,2007年8月
四、指定教材
《管理学基础》,单凤儒编著,高等教育出版社出版
四、指定教材
《市场调查与预测》,赵轶、韩建东编写,清华大学出版社出版,2007年4月。 辽东学院《》专业2013年专升本
专业综合课考试大纲
第一部分 专业理论综合考试部分(200分)
专业综合课考试分数:200分;
考试时间:150分钟;
考试方式:笔试;
各门课程所占分数:《市场营销学》80分,《企业管理》60分,《市场调查与预测》60分。
《市场营销学》考试大纲
一、考试要求
本课程复习以《市场营销学》教材和教学大纲及本纲要为依据,要求在学完本课程后,能够牢固掌握市场营销的基本理论、基本知识和基本方法,并具有应用所学知识说明和处理实际问题的能力。据此,本课程的考试着重基本知识考察和应用能力考察两个方面,包括了解、掌握、重点掌握三个层次。各层次含义如下:
了解:指学习后应当记住的内容,包括概念、原理、方法的含义等。这是最低层次的要求。
掌握:指在识记的基础上,全面掌握市场营销的基本概念、基本原理和基本方法,并能表述其基本内容和基本原理,能够分析和说明相关问题的区别和联系。这是树立学生市场营销概念的重要要求,是较高层次的要求。
重点掌握:是指能够根据学习过的市场营销基本原理和方法,紧密联系实际,提高分析问题和解决问题的能力。这是最高层次的要求。
二、考试原则
本课程考试的范围和内容不超过教学大纲,既不任意提高标准,也不降低要求。在教学内容范围内,按照理论联系实际的原则,考察所学知识的应用能力的试题,不属于超过教学大纲。
考试命题的覆盖面要广一些,要求覆盖到各章。在此前提下,适当突出课程重点内容。并要兼顾各个能力层次及难易程度。
三、主要内容
了解层次的要求即教学大纲的要求与范围,下面为掌握、重点掌握两个层次的要求与范围
第一章 绪论
重点掌握:
1.市场营销学的性质与研究对象
2.企业营销观念的含义及其演进,阐述五种观念的内涵及存在背景,新旧观念的根本区别
第二章 企业战略及营销管理过程
重点掌握:
1.企业战略的概念与特点
2.企业战略的重要性
3.企业战略规划的内容与步骤
4.可供企业选择的发展战略方案
5.波士顿咨询集团法
6.市场营销管理过程的定义与步骤
第三章 市场营销环境
重点掌握:
1.企业与市场营销环境的关系
2.市场营销总体环境、个体环境的主要内容和变化趋势及其对企业市场营销的影响
3.在动态环境中企业求得生存和发展的基本原理和企业对环境影响的对策
第四章 购买行为研究
重点掌握:
1.影响消费者行为的内、外在因素
2.消费者购买行为的特点及相关的营销策略
3.消费者购买决策过程的主要步骤,各步骤购买行为的特点与营销策略
4.生产者购买行为的特征
5.影响生产者购买行为的因素
一般掌握:
生产者购买行为类型
第五章 市场细分
重点掌握:
1.市场细分的含义与意义
2.细分市场的五点要求
3.消费者市场细分的依据
4.产业市场细分的依据
一般掌握:
1.细分市场的一般方法
2.评估细分市场的方法
第六章 目标市场与市场定位
重点掌握:
1.三种目标市场营销策略的含义用其优缺点,企业选择目标市场策略应考虑的因素
2.市场定位的含义、程序及策略
3.企业选择竞争策略需考虑的因素
4.市场领先者、市场挑战者、市场跟随者、市场补缺者的竞争战略
一般掌握:
判断竞争优势与劣势应考虑的因素
第七章 市场营销组合
重点掌握:
1.市场营销组合的含义
2. 市场营销组合的特点
3.市场营销组合策略的应用的约束条件
第八章 产品策略
重点掌握:
1.整体产品的概念及其重要意义
2.产品组合及产品组合的广度、深度和相互关联性的含义,分析产品组合所要考虑的因素
3.产品经济生命周期的概念、各式各样阶段的特征及企业对策
4.判定产品经济生命周期的方法
5.新产品的含义与开发新产品的程序
一般掌握:
1.新产品的采用过程
2.新产品的发展趋势
3.商标的作用、分类与设计要求
第九章 价格策略
重点掌握:
1.企业定价的影响因素
2.企业定价的方法与应用
3.企业定价的程序
4.企业定价目标
5.需求价格弹性的概念及其对企业定价的影响
6.企业定价策略的概念与应用
一般掌握:
在不同竞争条件下企业自身的定价自由度
第十章 分销策略
重点掌握:
1.分销渠道的概念和特征
2.分销渠道的设计内容和步骤
3.影响企业分销渠道选择的因素
4.分销渠道的四种结构类型
5.选择渠道成员决策,确定中间商数目的三种策略
一般掌握:
1.直接式分销渠道和间接式分销渠道
2.评估分销渠道结构的三个标准
第十一章 促销策略
重点掌握:
1.促销的含义及促销组合的四种方式
2.信息沟通过程的因素
3.进行有效沟通的步骤
4.企业如何确定促销组合决策,确定促销组合时应考虑的因素
5.制定企业广告促销方案的步骤
6.概述公共关系的职能和企业公关策略
7.企业营业推广的基本工具
8.人员推销的基本技巧
一般掌握:
制定促销预算的方法
《企业管理》考试大纲
一、考试要求
本课程复习以《管理学基础》教材和教学大纲及本纲要为依据,要求在学完本课程后,能够牢固掌握管理学的基本理论、基本知识和基本方法,并具有应用所学知识说明和处理实际问题的能力。据此,本课程的考试着重基本知识考察和应用能力考察两个方面,包括了解、掌握、重点掌握三个层次。各层次含义如下:
了解:指学习后应当记住的内容,包括概念、原理、方法的含义等。这是最低层次的要求。
掌握:指在识记的基础上,全面掌握管理学的基本概念、基本原理和基本方法,并能表述其基本内容和基本原理,能够分析和说明相关问题的区别和联系。这是对学生较高层次的要求。
重点掌握:是指能够根据学习过的管理学的基本原理和方法,紧密联系实际,提高分析问题和解决问题的能力。这是最高层次的要求。
二、考试原则
本课程考试的范围和内容不超过教学大纲,既不任意提高标准,也不降低要求。在教学内容范围内,按照理论联系实际的原则,考察所学知识的应用能力的试题,不属于超过教学大纲。
考试命题的覆盖面要广一些,要求覆盖到各章。在此前提下,适当突出课程重点内容。并要兼顾各个能力层次及难易程度。
三、主要内容
了解层次的要求即教学大纲的要求与范围,下面为掌握、重点掌握两个层次的要求与范围。
第一章 管理系统
掌握:
1.管理的涵义
2.管理者的素质与类型
3.管理系统与管理职能
4.管理对象的构成与环境分类
重要掌握:
1.管理者的技能
2.管理与环境的关系
3.管理机制的机理与类型
第二章 管理思想
掌握:
1.古典理论与人际关系论的主要思想
2.现代管理理论的主要思想及最新发展趋势
3.组织文化的构成、功能与类型
4.组织文化建设的内容、要求与方法
第三章 计划
掌握:
1.计划的类型与程序
2.环境分析与管理问题界定的基本模型
3.决策的分类与程序
4.目标制定与目标体系的构成
重点掌握:
1.环境分析的方法
2.决策的方法
3.计划的编制
第四章 组织
掌握:
1.组织结构的构成与形式及组织结构设计的基本原理
2.职权配置的原理与方法
3.人力资源管理的内容与要求
重点掌握:
1.部门划分的方法
2.协调职权关系的方法
3.制度规范化管理
4.人员选聘、培训、考核、奖酬的程序、方法与要求
第五章 领导
掌握:
1.领导的涵义、实质、手段
2.权力形成机制与运用要领
3.激励的方式与手段
4.沟通的方法与艺术
重点掌握:
1.领导方式理论
2.激励理论
第六章 控制
掌握:
1.控制的含义
2.控制机制与要领
3.控制的基本类型
重点掌握:
1.控制的基本过程
2.控制的方法
《市场调查与预测》考试大纲
一、考试要求
本课程复习以《市场调查与预测》教材和教学大纲及本纲要为依据,要求在学完本课程后,能够牢固掌握市场调查与预测的基本理论、基本知识和基本方法,并具有应用所学知识说明和处理实际问题的能力。据此,本课程的考试着重基本知识考察和应用能力考察两个方面,包括了解、掌握、重点掌握三个层次。各层次含义如下:
了解:指学习后应当记住的内容,包括概念、原理、方法的含义等。这是最低层次的要求。
掌握:指在识记的基础上,全面掌握市场调查与预测的基本概念、基本原理和基本方法,并能表述其基本内容和基本原理,能够分析和说明相关问题的区别和联系。这是较高层次的要求。
重点掌握:是指能够根据学习过的市场调查与预测的基本原理和方法,紧密联系实际,提高分析问题和解决问题的能力。这是最高层次的要求。
二、考试原则
本课程考试的范围和内容不超过教学大纲,既不任意提高标准,也不降低要求。在教学内容范围内,按照理论联系实际的原则,考察所学知识的应用能力的试题,不属于超过教学大纲。
考试命题的覆盖面要广一些,要求覆盖到各章。在此前提下,适当突出课程重点内容。并要兼顾各个能力层次及难易程度。
三、主要内容
了解层次的要求即教学大纲的要求与范围,下面为掌握、重点掌握两个层次的要求与范围
第一章 导论
重点掌握:
1.市场调查与预测的含义
2.市场调查与预测的作用
第二章 市场调查的基本原理
重点掌握:
1.市场调查的原则
2.市场调查的分类
3.市场调查方案的设计与撰写
第三章 文案调查
重点掌握:
1.文案调查法的含义
2.文案调查法的特点
3.文案调查的资料来源
4.文案资料的管理与利用
第四章 实地调查
重点掌握:
1.观察法的特点
2.询问调查法的分类
3.入户访谈法的特点及访问技巧
4.拦截调查法的特点及访问技巧
5.电话调查法的特点
6.邮寄调查法的特点
一般掌握:
1.实地调查的分类
2.观察法的分类
3.实验调查法的具体方法
第五章 问卷调查
重点掌握:
1.问卷的含义及类型
2.问卷的结构与内容
3.问卷设计的具体操作
一般掌握:
问卷设计的程序
第六章 抽样调查
重点掌握:
1.抽样调查的基本术语与概念
2.抽样调查的特点
3.影响样本容量的因素
4.随机抽样、非随机抽样的具体方法
5.抽样误差及其影响因素
第七章 市场调查资料的整理与分析
重点掌握:
1.市场调查资料整理的程序
2. 无效问卷的鉴定
3.市场调查资料的分析
第八章 市场预测的基本原理
重点掌握:
1.市场预测的种类
2.市场预测的基本原理
一般掌握:
1.市场预测的基本原则
2.市场预测的程序
第九章 时间序列预测法
重点掌握:
1.时间序列预测法的含义
2.移动平均法的具体操作及应用
3.指数平滑法的具体操作及应用
一般掌握:
1.季节指数法的应用
2.趋势延伸法的应用
第十章 定性预测方法
重点掌握:
1.定性预测方法的含义及特征
2.个人经验判断法的类型及应用
3.集体经验判断法的类型
4.头脑风暴法的含义、特点及类型
5.德尔菲法的含义、特点及实施过程
一般掌握:
1.类推法的含义、特点及类型
2.主观概率法的含义、特点及类型
第十一章 回归分析预测法
重点掌握:
1.回归分析法的含义
2.回归分析法的程序
3.一元线性回归预测法的含义
4.应用一元线性回归预测法进行市场预测
一般掌握:
二元线性回归预测法的含义及应用
第十二章 市场调查报告
重点掌握:
1.市场调查报告的定义及特点
2.市场调查报告的内容
3.市场调查报告的编写
第二部分 专业技能综合考试部分(100分)
职业技能考试分数:100分;
考试时间:120分钟;
考试方式:闭卷考试,综合案例分析;
技能测试一 市场调查工作的设计与组织
1.技能测试目的
通过市场调研设计与组织,掌握市场调研的要求和方法。
2.必备知识提示
市场营销调查设计与组织是市场营销工作的一个重要环节。要求学生复习市场营销调查的要求与方法,调研程序的基本步骤与相关知识。
3.技能测试要求
要求考生了解调查设计与组织的步骤、方法,会进行不同主题的调研。
技能测试二 市场预测工作的设计与组织
1.技能测试目的
通过市场预测工作设计与组织,掌握市场预测的前期准备和预测方法。
2.必备知识提示
市场预测的设计与组织是市场营销工作的一个重要环节。要求学生复习市场预测的要求与方法,预测程序的基本步骤,定性预测与定量预测的相关知识与方法。
3.技能测试要求
要求考生了解市场预测的步骤、方法,掌握不同的预测方法。
技能测试三 产品开发与管理
1.技能测试目的
通过产品开发与管理的企业策划,了解新产品的的种类、开发步骤,品牌、商标、产品生命周期等内容,从中进一步理解产品开发与管理的重要作用。
2.必备知识提示
本技能测试要求学生复习企业管理教材和市场营销学教材中新产品的的种类、开发步骤,品牌、商标、产品生命周期等知识。
3.技能测试要求
要求考生掌握新产品的概念,营销策略及上市时机。能熟练运用所学的基本知识和理论进行技能测试。
技能测试四 产品的市场推广过程
1.技能测试目的
通过本技能测试使考生能够掌握各种市场推广方案,各种方案的优缺点及适用的产品。
2.必备知识提示
本技能测试要求考生掌握市场促销组合方法,每种方法的含义及如何选择。
3.技能测试要求
要求考生能针对具体的给定产品,策划出可行的方案。
技能测试五 企业人力资源管理与组织行为
1.技能测试目的
通过本技能的测试,掌握企业人力资源管理与组织行为的具体操作方法。
2.必备知识提示
本技能测试应复习《企业管理》中关于人力资源管理、企业组织职能、企业文化等的有关知识。
3.技能测试要求
要求考生掌握人力资源的选拔与聘用的程序、基本要求,以及招聘的组织工作等等。
技能测试六 市场营销组合综合案例分析
1.技能测试目的
通过本技能的测试,使考生能够熟练地掌握市场营销组合综合案例分析方法。
2.必备知识提示
本部分操作与《市场营销学》有关市场定位的方法、市场细分以及4P的内容相关,望考生复习相关内容。
3.技能测试要求
要求考生掌握市场定位的方法、市场细分以及4P的内容,能熟练运用所学的理论解决实际问题,对企业的市场营销组合策略正确与否给予诊断。
技能测试七 科学决策
1.技能测试目的
通过本技能的测试,使考生能够熟练地掌握利用决策树进行决策的方法及程序。
2.必备知识提示
通过本技能的测试,使考生能够熟练地掌握科学决策方法及如何正确做好决策。
3.技能测试要求
要求考生掌握决策的方法与步骤,能熟练运用所学的理论解决实际问题,对企业的决策正确与否给予诊断。
第一部分 专业理论综合考试部分(200分)
一、指导思想
综合英语考查考生英语语言知识的掌握及英语语言运用能力。综合英语考试主要检测学生对英语语言的基本实际应用能力和语言基础,从听力理解、语法与词汇、阅读理解、翻译和写作五个方面的考察,以基本知识为出题的核心内容,出题难易程度与英语专业本科二年级应达到的水平相近。
二、考试范围和题型
以听力理解、语法与词汇、阅读理解、翻译和写作五个方面为主要内容,题型以常见的英语考试主观和客观题型为主要形式。要求考生较熟练地运用英语常用词汇(4000?5000常用语汇),掌握基本语法知识,具有较强的语言运用能力,以听、读、写、译为总体范围。具体要求如下:
综合英语考试形式为闭卷,考试时间为150分,满分为200分。考试内容分为五个部分:
1、听力理解:本项考试时间为30分钟,总分为30分。包括两部分内容:
⑴ 听写:测试考生听力和理解以及拼写等综合能力,听力材料为约80-100词左右的一般题材的短文,共念四遍。第一遍用正常速度朗读,让学生听懂材料大意。第二、三遍朗读时让学生书写。第四遍再用正常速度朗读,让学生检查。满分为10分,时间为10分钟。
⑵ 听力理解:测试考生理解对话、短文的能力和综合分析能力。录音播放两遍。共20题,每题1分,满分20分,时间为20分钟。
2、词汇与语法:主要考查学生对常用词汇(4000?5000词汇左右)熟练使用及应用能力,着重考察考生掌握基本的语法知识、基本词汇的应用能力和常用的句型情况,以多项选择或完形填空的形式为主要题型。共设40道多项选择题,每题1分,满分为40分,时间为20分钟。
3、阅读理解:考查获取书面信息能力的速度和准确性,题材包括社会、文化、经济、科普等方面的说明文、记叙文、议论文。要求考生阅读5篇总词数为2000单词的英语短文,根据内容得出每个问题的最佳答案,共设25个问题,每题2分,满分为50分,时间为40分钟。
4、翻译:其中英译汉、汉译英各50%。要求考生准确理解原文,文字表达通顺,用词、语法结构正确。每题20分,满分为40分,时间为20分钟。
5、写作:考察考生综合运用英语的能力,特别是运用书面语言进行交际的实践能力。要求考生根据要求写出一篇60词左右的英语应用文便条写作,满分为10分;一篇200词左右的英语短文,以议论文为主,满分为30分,时间为40分钟。
附:【专升本专业课考试题型及分值分布】
考试内容 |
题型 |
题量数 |
分值 |
专业综合课 |
听力 |
30道 |
30分 |
词汇与结构 |
40道 |
40分 |
|
阅读 |
5篇短文阅读 |
50分 |
|
翻译 |
英译汉、汉译英 |
20+20分 |
|
写作 |
应用文(60词)、 |
10+30分 |
|
考试时间 :150分钟 |
满分200分 |
【指定参考教材】:无 (请考生按照本大纲自备相应的教材复习)
第二部分 专业技能综合考试部分(100分)
一、指导思想
专业技能测试以口语及口译考试为主,考核学生运用英语进行口头表达及交流的能力,英、汉两种语言间的互译能力。以语音、语法、词汇量、句子变化,语言转换及反应能力为考查点。出题水平与高等学校英语专业本科二年级应达到的水平相近。
二、考试形式
考试时间为10分钟/人,采用两位口试考官对两位考生的形式。
三、考试题型
1.一般性问题(询问个人信息、专业、爱好、故乡等):20分;
2.话题讨论:40分;
3.段落汉译英:20分;
4.段落英译汉:20分。
四、考试内容
考试内容涉及大学生活、学习、工作、理想、礼仪祝辞、旅游观光、文化等。
附:【专升本职业技能测试题型及分值分布】
考试内容 |
题型 |
题量数 |
分值 |
专业综合技能 |
一般性问题20分、话题讨论40分、段落英译汉20分、段落汉译英20分 |
满分100分 |
|
考试时间为10分钟 /人 |
|
说明:【指定参考教材】:无 (请考生按照本大纲自备相应的教材复习)
考试大纲指定教材
杨可桢主编,《机械设计基础》,高等教育出版社
李继庆.陈作模主编,《机械设计基础》,高等教育出版社
张秉荣.章剑青主编,《工程力学》,机械工业出版社
范钦珊等编,《工程力学》,高等教育出版社
秦曾煌主编,《电工学》(第五版)上册, 高等教育出版社
刘全忠主编,《电子技术》电工学II(第二版),高等教育出版社
第一部分 专业理论综合考试部分(200分)
考试科目:机械设计基础、工程力学、电工电子
分数分配:专业综合课部分200分(机械设计基础80分,工程力学40分,电工电子80分)。
考试时间:150分钟。
第一部分 《机械设计基础》
考试内容与要求
一、平面机构结构分析
1.理解平面运动副及其分类,了解机构引入运动副之后运动所受到的约束;
2.了解平面机构的组成,掌握机构运动简图的绘制;
3.熟练掌握平面机构的自由度计算,并应注意有复合铰链、局部自由度、虚约束存在时的自由度计算;
4.掌握平面机构具有确定运动的条件。
二、平面连杆机构
1.了解平面连杆机构组成和应用,基本型式和演化;
2.熟练掌握平面连杆机构的基本特性与知识点(存在曲柄的条件、急回特性、压力角和传动角以及死点位置)。
三、凸轮机构
1.了解凸轮机构的类型和应用;
2.了解从动件常用运动规律(等速运动规律、等加速等减速运动规律、余弦加速度运动规律、正弦加速度运动规律);
3.了解图解法按给定运动规律设计盘形凸轮轮廓曲线。注意设计凸轮机构应注意的问题(基圆半径,压力角和滚动半径)。
四、间歇运动机构
1.了解间隙运动机构的运动特点和应用。
五、带传动
1.了解带传动的组成、特点和应用;
2.熟练掌握带传动的工作特性分析(受力分析、应力分析、弹性滑动及打滑);
3.掌握带传动的失效形式及计算准则。
六、链传动
1.了解链传动的组成、特点和应用;
2.了解链传动的运动特性。
七、齿轮传动
1.了解齿轮传动的特点和分类;
2.熟练掌握渐开线标准直齿圆柱齿轮各部分名称、几何参数及尺寸计算;
3.掌握渐开线标准直齿圆柱齿轮的正确啮合和连续传动的条件;
4.了解渐开线齿轮的切齿方法、根切现象及最少不发生根切齿数;
5.掌握轮齿的失效形式和计算准则;
6.了解蜗轮蜗杆传动的特点和类型、主要参数。
八、轮系
1.了解轮系的功用和分类;
2.熟练掌握定轴轮系及复合轮系传动比的计算。
九、螺纹联接
1.了解机械制造中常用螺纹的特点及应用;
2.掌握螺纹联接的基本类型及预紧和防松方法;
3.了解单个螺栓连接强度设计计算(受横向载荷的紧螺栓联接、受轴向载荷的紧螺栓联接);
4.了解提高螺栓连接强度的措施。
十、轴
1.了解轴的功用和分类、材料选择;
2.了解轴结构设计。
十一、轴毂连接
1.了解轴毂联接的类型、特点和选用;
2.了解各种键连接的工作原理和应用。
十二、滚动轴承
1.掌握滚动轴承的构造、类型和代号;
2.了解滚动轴承的失效形式及计算准则。
十三、联轴器和离合器
1.了解联轴器和离合器的类型和应用。
第二部分 《工程力学》
考试内容与要求
一、绪论
1.物体的受力分析;力系的变化;刚体的平衡条件。
2.材料力学的任务和研究对象;变形固体的基本假设;杆件变形的基本形式;内力、应力、应变的概念。
二、第一章 静力学基础
1.静力学的基本概念;
2.约束和约束反力;
3.物体的受力分析及受力图。
三、第二章 平面简单力系
1.平面汇交力系的简化与平衡;
2.合成运算力对点之矩计算;
3.力偶和力偶矩;平面力偶系的合成和平衡。
四、第三章 平面任意力系
1.力的平移定理;
2.平面任意力系的简化、平衡;
3.物体系统的平衡问题。
五、第四章 空间力系
1.力对轴之矩;
2.空间任意力系的平衡。
六、第五章 轴向拉伸与压缩
1.内力概念;
2.截面法、轴力和轴力图;
3.应力概念;横截面上的应力;
4.拉压杆的变形及虎克定律;拉压时的力学性能;强度计算。
七、第六章 剪切与挤压
1.概念;
2.剪切与挤压的实用计算。
八、第七章 扭转
1.概念;外力偶矩的计算;
2.扭矩和扭矩图;剪切虎克定律;
3.应力与强度计算;变形与刚度计算。
九、第八章 弯曲
1.概念;剪力与弯矩计算;剪力方程与弯矩方程;
2.分布载荷集度、剪力和弯矩之间的微分关系;剪力图与弯矩图的绘制;
3.纯弯曲时的正应力计算;提高梁的弯曲强度的措施;
4.挠度与转角;用叠加法求梁的挠度与转角;梁的刚度条件、提高梁的弯曲刚度的措施。
第三部分 《电工电子》
考试内容与要求
对考试内容与要求分为三个层次,即带**号的为重点理解并熟练掌握的内容;带*号的必须理解并掌握的内容;其它为一般了解的内容。考试内容与要求如下:
一、直流电路
**1.电路的基本物理量及其参考方向;
**2. KCL和KVL;
* 3.电路中电位的概念及计算;
4.电阻的等效变换;
**5.电压源与电流源及其等效变换;
6.支路电流法;
**7.叠加原理;
**8.戴维南定理。
二、交流电路
* 1.正弦量的三要素;
* 2.正弦量的相量表示法;
**3.一般激励和正弦激励下R、L、C元件的响应特性;
4.三相电压。
三、电子技术
1.二极管;
**2.三极管基本放大电路;
3.集成运算放大器;
* 4.直流稳压电路;
**5.基本逻辑关系和逻辑门电路;
**6.逻辑函数的表示和化简;
**7.组合逻辑电路的分析;
8.双稳态触发器。
第二部分 专业技能综合考试部分(100分)
职业技能测试包括两方面的内容:零件测绘和计算机绘图。其中零件测绘占40%;计算机绘图操作占60%。
职业技能测试时间:90分钟。
一、考试范围和要求
第一部分 零件测绘
完成一个轴套类或****类简单零件的测绘,通过测绘体现以下知识点:
1. 能够了解和分析测绘对象的名称、材料 以及在机器或部件中的位置、作用及与相邻零件的关系,了解测绘对象的内外结构及其功用;
2. 合理选择零件的表达方案,包括选择主视图、其它视图的数量和它们的表达方法;
3. 绘制零件草图。要求根据选定的表达方案,徒手画出零件的图形,合理标注零件尺寸;
4. 通过查阅有关国家标准,对零件上的标准结构(如键槽、退刀槽、中心孔、螺纹等)进行标准化;
5. 对与相邻零件的相关尺寸(如有配合关系的尺寸)要保证一致性;
6. 会使用常用的测绘工具(如钢直尺,游标卡尺等)测量零件尺寸,记入零件草图相应的尺寸中;
7. 适当注写技术要求。
第二部分 计算机绘图
在AutoCAD2000或以上版本的绘图环境(或电子图板绘图软件),完成包括以下方面基本操作的绘图任务:
1. 创建新图形文件,进行基本绘图设置,包括绘图单位(UNITS)、图形范围(LIMITS)
2. 能够创建基本的图形对象,包括直线(LINE)、构造线(XLINE)、圆(CIRCLE)和圆弧(ARC)、矩形(RECTANG)、文字(TEXT或MTEXT);
3. 能够使用常用的绘图辅助工具,包括对象捕捉、栅格捕捉、正交控制等基本的辅助工具;
4. 能够对图形进行基本的显示控制,包括图形显示缩放、图形移动等;
5. 能够操作图层,包括设置图层、命名图层、设置图层颜色和线型、线宽;能够合理利用图层概念控制不同类型和不同颜色的图形要素;
6. 能够对图形进行基本的编辑操作,包括删除(ERASE)、复制(COPY)、移动(MOVE)、旋转(ROTATE)、修剪(TRIM)、延伸(EXTEND)、倒直角(CHAMFER)、倒圆角(FILLET)、及放弃操作(UNDO);
7. 能够控制尺寸标注样式并进行尺寸标注;
8. 能够使用“块”功能 ,包括创建块(MBLOCK或BLOCK)、插入块(INSERT)的操作;
9. 能够进行图案填充(HATCH或BHATCH)操作,完成零件剖面的图案填充。
以上为完成一个机械图样所需的基本命令和操作,为本实训考核的基本点。
二、考核形式
考核形式以上机实际操作进行。考核以开卷的形式进行,并在给定时间内,根据所提供相关资料及工具,完成对给定零件的测绘,用AutoCAD2000或以上版本的绘图环境(或电子图板绘图软件)完成绘图,零件图要求用准考证号及姓名命名并保存。
三、参考书目
1.相关AutoCAD 教材或电子图板教材;
2.机械制图教材、零件设计手册等有关资料。
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