大连泽大专升本英语培训

关键词：大连专升本英语培训 大连专升本 暑假专升本

第一部分 专业理论综合考试部分（200分）

综合英语考试大纲

一、指导思想
考试的目的是利用科学、公平、规范的方式检验选拔对象的知识水平和综合能力。本学科考试主要考查考生的英语语言知识的掌握情况及英语语言的运用能力。以检测基础知识为主要内容，体现在听力理解、语法与词汇、阅读理解、翻译和写作五个方面，难度相当于高等学校英语专业本科二年级应达到的水 平。

二、考试范围和题型
要求考生较熟练地运用英语常用词汇（4000?5000常用语汇），掌握基本语法知识，具有较强的语言运用能力，以听、读、写、译为总体范围。考试形式为闭卷，考试时间为180分。考试内容分为五个部分：
1. 听力理解：测试考生理解对话、短文的能力，检测考生的单项理解能力和综合分析能力。听力内容为语速120词/分钟的对话、短文、听写的材料，录音播放二遍。
2. 词汇与语法：主要考查学生对常用词汇（4500词左右）熟练使用及应用能力，着重考查常用词法和句法：
① 名词、代词的数和格的用法；
② 动词基本时态、语态的构成及用法；
③ 形容词、副词比较级的用法；
④ 主谓一致；
⑤ 非谓语动词（不定式、动名词、分词）的构成及用法；
⑥ 虚拟语气的构成及用法；
⑦ 常用倒装结构；
⑧ 各类从句的用法及强调句型结构。
3. 阅读理解：其中完型填空占5%。要求考生阅读5篇总词数为2000单词的英语短文，根据内容得出每个问题的最佳答案，考查获取书面信息能力的速度和准确性。题材包括社会、文化、经济、科普等方面的说明文、记叙文、议论文。
完型填空要求考生阅读一篇英语短文，根据短文内容从所给的词语选项中选择一个填入空白处，考虑上下文的综合因素，作出正确判断。
4. 翻译：其中英译汉、汉译英各50%。英译汉部分为120词左右的英语短文，译成汉语，考生应力图准确理解原文，文字表达通顺；汉译英部分为5个意思明确的汉语句子，译成英文，要求用词、语法结构正确。
5. 写作：要求考生根据要求写出150词左右的英语短文。遣词造句简洁、思路清晰、切中题意、无明确语法错误。主要以议论文为主。考查考生运用书面语言进行交际的实践能力。

三、试卷结构

Sample Test

Part I Listening Comprehension (25minutes)
Section A: Conversations
In this section you’ll hear 10 short conversations between too speakers. At the end of each conversation, you’ll have to answer the question by making your choices. You will hear them first. Then you will be given 15 to 20 seconds to read the 4 possible answers marked A), B), C) and D) and decide which is the correct answer. Listen to the Sample conversation and make your choice.
A) She will have an exam
B) She’ll take 10 minutes’ walk
C) She’ll read a test paper
D) She’ll recover from intension
The correct answer is C)

Section B: Passages
In this section, you will hear several passages. At the end of each passage, there are some questions marked A) B) C) and D). You can listen to them twice.
Question 1-3 are based on the passage you have just head.
1. Which isn’t a characteristic of practical jokes
a) They’re usually harmless.
b) They’re funny.
c) They’re intended to trick.
d) They’re uncommon.
The correct choice is d)
2. Which isn’t mentioned as being true of a speaker’s college.
a) It’s famous b) It’s near a city
c) It has a lake d) It has a beautiful park
The correct choice is a)
3. What’s not true of the college newspaper?
a) It had special April Fools Edition
b) It was only read by students
c) It was a daily newspaper
d) Sometimes its stories were not true
The correct choice is b)
Section C: Spot Dictation（略）

Part II. Structure and Vocabulary
Directions: There are 20 incomplete sentences in this part. For each sentence there are four choices marked A, B, C and D. Choose the ONE answer that best completes the sentence. Then blacken the corresponding letter on the Answer Sheet with a pencil.
1. He didn’t seem to mind TV while he was trying to study.
A. their watching B. them watch
C. they watching D. them to watch

Part III. Reading Comprehension 
Directions: There are 5 passages in this part. Each passage is followed by some questions or unfinished statements. For each of them there are four choices marked (A), (B), (C) and (D). You should decide on the best choice and mark the corresponding letter on the Answer Sheet with a single line through the center.
It is the policy of keeping Africans inferior, and separate from Europeans. They are to be kept separate by not being allowed to live as citizens with rights in European to towns. They may go to European towns to work, but they may not have their families there; they must live in “Batustans”, the native areas. They are not to mix with Europeans by sitting in the same cafes, waiting-rooms, compartments of trains, seats in parks. They are not to bathe from the same beaches, go to the same cinemas, play on the same game field or in the same teams.
1. Which of the following is NOT true, according to the passage?
A. Africans are not allowed to do skilled work
B. A majority of Africans are forced to work for the Europeans
C. Europeans occupy 90 percent of the land with one-fourth of the whole population.
D. No Europeans will be fined $100, even if he employs an African to do carpentry

Cloze 
Directions: There are 10 incomplete sentences in this passage. For each sentence there are four choices marked A, B, C and D. Choose the ONE answer that best fit into the passage. Then blacken the corresponding letter on the Answer Sheet with a pencil.
There are a great many careers which the increasing emphasis is 1 specialization. You find these careers in engineering, in production, in 2 work and inn teaching.
1. A. about B. for C. on D. in
2. A. statistics B. Statistical C. Statistically D. statistician

Part IV. Translation
A. Directions: Read the following passage and then put the sentences underlined into Chinese.
B: Translate the following sentences into English

Part V. Writing 
Directions: For this part, you are to write a composition entitled. “Work and Play” in three paragraphs.
Your part of the composition should be about 150 words. Remember to write clearly.

第二部分 专业技能综合考试部分（100分）

口语及口译考试大纲

一、指导思想
1. 考核学生运用英语进行口头表达及交流的能力，英、汉两种语言间的互译能力。以语音、语法、词汇量、句子变化，语言转换及反应能力为考查点。
2.出题难度与高等学校英语专业本科二年级应达到的水平相近。

二、考试形式
考试时间为10分钟/人，采用两位口试考官对两位考生的形式。

三、考试题型
1.一般性问题（询问姓名、专业、爱好、故乡等），20分；
2.话题讨论，40分；
3 段落汉译英（3?5句话），20分；
4.段落英译汉（3?5句话），20分。

四、考试内容
考试内容涉及日常口语、大学生活、交通、购物、娱乐休闲、家庭、学习、工作、理想，外事接待，礼仪祝辞，旅游观光，文化等。

五、试卷结构

Sample Test

I. Questions
What’s your major?
What are your interests?

II. Discussion
What do you think of friendship?

Ⅲ. Translate the passage into Chinese
Since China officially became a member of the World Trade Organization ( WTO ) in December 11, 2001, all economic and social fields have been experiencing unprecedented reforms and changes, and the sharp fall in auto prices is one of the most noticeable. The status of WTO membership has an enormous impact on China. Decision-making government departments, enterprises and even laypeople are all striving to change and adapt to this new identity.

IV. Translate the passage into English
在过去的50年里，中国的高等教育也取得了显著的成绩。经过一番番的改革和重组，中国的高等教育蓬勃发展了起来。范围扩大了，结构升级了，质量和效率提高了，形成了一个多层次的、多样的、多科目的高等教育体系。

2013年大连泽大专升本考试大纲-会计学

考试大纲指定教材
东北财经大学出版社2009年以后出版的《基础会计》或高职高专《基础会计》按最新会计法规编著的教材。
2011、2012年初级会计实务考试用书第一至第七章；
东北财经大学出版社；刘永泽陈立军主编《中级财务会计》与大纲相关章节。
《成本会计》万寿义主编、东北财经大学出版
《成本会计》罗飞主编、高等教育出版社
《成本会计学》人民大学出版社
《证券投资学》（第二版），高等教育出版社，任淮秀

第一部分 专业理论综合考试部分（200分）

基础会计

第一章 总论
1、了解会计的产生和发展过程；掌握会计的含义、职能及两个基本职能关系。
2、了解会计的任务与作用,会计的方法及包括的内容
3.、 掌握会计核算的七种方法及它们之间的相互联系。

第二章 会计要素与会计等式
1、熟悉会计对象――资金运动过程。
2、掌握六要素的概念、分类、主要特征。
3、了解资产与权益之间的相互关系；掌握企业基本会计等式、动态会计等式
4、熟悉分析经济业务的发生对基本会计等式的影响。

第三章 会计核算基础
1.掌握会计核算的基本前提（会计假设）和会计信息质量特征及在会计核算中的具体应用。
2.了解会计要素计量属性的种类及其选择。掌握会计要素确认与计量的要求。
3.掌握收付实现制和权责发生制的含义、优缺点及对收入、费用确认的具体应用。

第四章 账户和复式记账
1、了解会计科目含义及设置原则；熟悉会计科目的分类，掌握帐户的基本结构及账户与会计科目之间的联系与区别。
2、熟悉复式记账原理；掌握借贷记账法的概念、账户结构、记账规则及借贷记账法的试算平衡。
3、掌握账户对应关系、对应账户及会计分录的编制方法。
4、了解总分类账户与明细分类账户的关系及其平行登记。

第五章 企业基本经济业务的核算
1、熟悉资金筹集业务应设置的主要账户及其用途、结构；掌握投入资本和借入资金业务的会计核算。
3、了解供应过程核算的主要内容；熟悉固定资产、材料采购业务应设置的主要账户及其用途、结构；掌握固定资产、材料采购业务的会计核算。
4、了解生产过程业务核算的主要内容；熟悉生产过程业务应设置的主要账户及其用途、结构；掌握生产过程业务的会计核算。
5、了解销售过程业务核算的主要内容；熟悉销售过程业务应设置的主要账户及其用途、结构；掌握销售过程业务的会计核算。
6、了解财务成果业务核算的主要内容；熟悉利润形成和分配业务应设置的主要账户及其用途、结构；掌握财务成果的计算、，掌握财务成果业务的会计核算。

第六章 账户分类
1、了解账户经济内容的含义；熟悉账户按经济内容如何分类。
2、了解账户用途的含义，账户结构的含义；熟悉账户按用途和结构如何分类（盘存帐户、结算帐户、投资权益帐户、集合分配帐户、跨期摊配帐户、成本计算帐户、收入帐户、费用帐户、财务成果帐户、计价对比帐户、抵减帐户、抵减附加帐户）；各类帐户的用途、结构特点和包括的主要帐户名称。

第七章 会计凭证
1、了解填制和审核会计凭证的意义；掌握会计凭证概念及种类。
2、熟悉原始凭证的基本内容，填制要求；掌握原始凭证的概念、种类及原始凭证审核内容。
3、熟悉记账凭证的基本内容、填制要求及方法；掌握记账凭证的概念、种类，记账凭证审核的主要内容。
4、了解会计凭证的传递程序，熟悉会计凭证保管的要求及重要会计档案期限。

第八章 会计账簿
1、了解账簿的意义；重点掌握账簿的定义和种类。
2、了解账簿如何设置；熟悉账簿的登记规则及更换与保管。 
3、了解对帐的意义；掌握对帐和结账基本内容。
4、了解账簿的使用规则和要求；掌握错账更正方法及适用范围。

第九章 财产清查
1、了解财产清查的意义及造成账实不符的原因；熟悉财产清查的概念与种类；掌握各种类型财产清查的适用对象。
2、了解财产清查的一般程序；熟悉财产清查的内容及常用方法；掌握存货的两种盘存制度。
3、掌握库存现金、银行存款的内容和方法。

财务会计

第一章　资　产
［基本要求］
（一）掌握现金管理的主要内容和现金核算、现金清查
（二）掌握银行结算制度的主要内容、银行存款核算与核对
（三）掌握其他货币资金的核算
（四）掌握应收票据、应收账款、预付账款和其他应收款的核算
（五）掌握交易性金融资产的核算
（六）掌握存货成本的确定、发出存货的计价方法、存货清查
（七）掌握原材料、库存商品、委托加工物资、周转材料的核算
（八）掌握长期股权投资的核算
（九）掌握固定资产的核算
（十）掌握无形资产的核算
（十一）熟悉长期股权投资的核算范围
（十二）熟悉应收款项、存货、长期股权投资、固定资产、和无形资产减值的会计处理
（十三）了解无形资产的内容
（十四）了解其他资产的核算
［考试内容］
第一节　货币资金
一、库存现金
（一）现金管理制度
（二）现金的账务处理
（三）现金的清查
二、银行存款
（一）银行存款的账务处理
（二）银行存款的核对
三、其他货币资金
（一）其他货币资金的内容
（二）其他货币资金的账务处理
第二节　应收及预付款项
一、应收票据
（一）应收票据的内容
（二）应收票据的账务处理
二、应收账款
（一）应收账款的内容
（二）应收账款的账务处理
三、预付账款
四、其他应收款
（一）其他应收款的内容
（二）其他应收款的账务处理
五、应收款项减值
（一）应收款项减值损失的确认
（二）计提坏账准备的账务处理
第三节　交易性金融资产
一、交易性金融资产的内容
二、交易性金融资产的账务处理
第四节　存　货
一、存货的内容、成本的确定和计价方法
（一）存货的内容
（二）存货成本的确定
（三）发出存货的计价方法
二、原材料
（一）采用实际成本核算的账务处理
（二）采用计划成本核算的账务处理
三、包装物
四、低值易耗品
五、委托加工物资
（一）委托加工物资的内容和成本
（二）委托加工物资的账务处理
六、库存商品
七、存货清查
八、存货减值
（一）存货跌价准备的计提和转回
（二）存货跌价准备的账务处理
第五节　长期股权投资
一、长期股权投资的内容和核算方法
二、长期股权投资的核算
（一）采用成本法核算长期股权投资的账务处理
（二）采用权益法核算长期股权投资的账务处理
三、长期股权投资减值
第六节　固定资产
一 固定资产的特征和分类
二 固定资产的取得
三 固定资产的折旧
四 固定资产的后续支出
五 固定资产的处置
六 固定资产清查
七 固定资产减值
第七节　无形资产及其他资产
一、无形资产
（一）无形资产的内容
（二）无形资产的核算
二、其他资产

第二章　负　债
［基本要求］
（一）掌握短期借款、应付票据、应付账款和预收账款的核算
（二）掌握应付职工薪酬的内容及其核算
（三）掌握应交增值税、应交消费税、应交营业税的核算
（四）熟悉应付股利、应付利息和其他应付款的核算
（五）熟悉应交税费的内容、其他应交税费的核算
（六）孰悉长期借款、应付债券和长期应付款的核算
［考试内容］
第一节　短期借款
第二节　应付及预收款项
一、应付账款
二、应付票据
三、应付利息
四、预收账款
第三节　应付职工薪酬
一、应付职工薪酬的内容
二、应付职工薪酬的核算
（一）确认应付职工薪酬的处理
（二）发放职工薪酬的处理
第四节　应交税费
一、应交税费的内容
二、应交增值税的核算
（一）一般纳税企业
（二）小规模纳税企业
三、应交消费税的核算
四、应交营业税的核算
五、其他应交税费的核算
第五节　应付股利及其他应付款
一、应付股利
二、其他应付款
第六节　长期借款
第七节　应付债券及长期应付款
一、应付债券
二、长期应付款

第三章　所有者权益
［基本要求］
（一）掌握实收资本的核算
（二）掌握资本公积的来源及核算
（三）掌握留存收益的核算
（四）熟悉利润分配的内容
（五）熟悉盈余公积和未分配利润的概念及内容
［考试内容］
第一节　实收资本
一、实收资本的内容
（一）接受现金资产投资
（二）接受非现金资产投资
（三）实收资本（或股本）变动
第二节　资本公积
一、资本公积的来源
二、资本公积的核算
第三节　留存收益
一、留存收益的内容
二、留存收益的核算

第四章　收 入
［基本要求］
（一）掌握销售商品收入金额的确定
（二）掌握销售商品收入的账务处理
（三）掌握完工百分比去确认提供劳务收入的账务处理
（四）掌握让渡资产使用权的使用费收入的账务处理
（五）熟悉销售商品收入的确认条件
（六）熟悉劳务开始并完成于同一会计期间、劳务的开始和完成分属不同会计期间等情况下提供劳务收入的确认原则
［考试内容］
第一节　销售商品收入
一、销售商品收入的确认
二、一般销售商品业务的处理
三、已经发出但不符合销售商品收入确认条件的商品的处理
四、商业折扣、现金折扣和销售折让的处理
五、销售退回的处理
六、采用预收款方式销售商品的处理
七、采用支付手续费方式委托代销商品的处理
八、销售材料等存货的处理
第二节　提供劳务收入
第三节　让渡资产使用权收入

第五章　费 用
［基本要求］
（一）掌握营业成本的组成内容和核算
（二）掌握营业税金及附加的内容及核算
（三）掌握期间费用的内容及核算
［考试内容］
第一节　营业成本
一、主营业务成本
二、其他业务成本
第二节　营业税金及附加
第三节　期间费用
一、期间费用的内容
二、期间费用的核算
（一）销售费用
（二）管理费用
（三）财务费用

第六章　利　润
［基本要求］
（一）掌握利润的构成及其主要内容
（二）掌握营业外收入、营业外支出的核算内容及账务处理
（三）掌握应交所得税、所得税费用的计算及账务处理
（四）掌握本年利润的结转方法及账务处理
［考试内容］
第一节　营业外收支
一、营业外收入
（一）营业外收入的核算内容
（二）营业外收入的账务处理
二、营业外支出
（一）营业外支出的核算内容
（二）营业外支出的账务处理
第二节　所得税费用
一、应交所得税的计算
二、所得税费用的账务处理
第三节　本年利润
一、本年利润的结转方法
（一）表结法
（二）账结法
二、结转本年利润的账务处理

第七章　财务报告
［基本要求］
（一）掌握财务报告、财务报表的组成
（二）掌握资产负债表的内容、结构及其编制
（三）掌握利润表的格式、内容及其编制
（四）了解财务报告的目标和财务报表的分类
（五）了解资产负债表、利润表、现金流量表和所有者权益变动表的作用
［考试内容］
第一节　财务报告的目标和组成
一、财务报告及其目标
二、财务报表的组成
第二节　资产负债表
一、资产负债表的作用
二、资产负债表的内容和结构
（一）资产负债表的内容
（二）资产负债表的结构
三、资产负债表的编制
第三节　利润表
一、利润表的概念和作用
二、利润表的格式及内容
三、利润表的编制

成本会计

一、成本的涵义及分类

二、成本会计的职能及分类

三、成本会计的基础工作

四、产品成本核算的原则

五、产品成本核算的要求

六、产品成本核算的程序

七、材料费用的核算、归集与分配
1.材料按定额消耗量比例分配
2.材料按定额成本比例分配

八、固定资产折旧费和修理费的归集和分配

九、工资费的核算、归集与分配
1.工资费的构成及基础工作
2.工资费的分配

十、辅助生产费用的核算、归集与分配
辅助生产费用的归集
辅助生产费用的分配
（1）辅助生产费用的直接分配法
（2）辅助生产费用的一次交互分配法
（3）辅助生产费用的计划成本分配法

十一、制造费用的核算、归集与分配
制造费用的归集
制造费用的分配
实际分配率方式
预算分配率方式
累计分配率方式

十二、生产损失的核算
1.废品损失核算
2.停工损失核算

十三、生产费用在完工产品与在产品之间分配
完工产品、在产品的含义
生产费用在完工产品与在产品之间的分配

十四、成本计算的品种法

十五、成本计算的分步法

十六、成本计算的分批法

十八、期间费用的核算

有关考试题型的说明：
《成本会计学》包括单选题、多选题、判断题和计算分析题。

证券学

一、考试目的
通过本课程教学与考试，要求学生系统了解、掌握证券、证券市场、证券投资的基本概念、基本理论、基本方法等基础知识，并在此基础上充分掌握证券投资基本分析和技术分析的两大理论与方法，其次，还要求学生熟悉证券投资场内交易的程序、方式及其交易制度。了解中国证券市场的发展动态及其影响因素。此外，还要求学生掌握一定的分析问题和处理问题的能力。

二、考试内容
第一部分 总论
第1章 证券与证券市场
掌握：证券的含义、特征、分类；证券市场的分类、构成要素；证券市场的功能
了解：世界主要证券市场
第2章 股票
掌握：股票的含义、特征、分类；普通股和优先股的区别；股票的价格；股票价格指数
了解：世界主要的股票价格指数
第3章 债券
掌握：债券的含义、票面要素、特征、分类；债券的价格及其影响因素；国债；可转债
了解：金融债券；企业债券；外国债券；信用评级
第4章 投资基金
掌握：投资基金与股票的区别、投资基金的投资特征、分类；开放式与封闭式基金的比较；契约型与公司型基金的比较；公募与私募基金的比较
了解：开放式基金的运营与管理；基金的创新?ETF与LOF
第5章 金融衍生工具
掌握：远期、期货、期权、权证、掉期（金融互换）的含义、特征；利用期权进行套期保值；利用掉期进行套利保值
了解：其他衍生工具

第二部分证券的发行与交易
第6章 股票的发行
掌握：什么是IPO、IPO目的、IPO程序；上市公司新股发行目的；股票发行方式、承销方式；“绿鞋计划”
了解：股票发行条件、股票发行程序
第7章 债券发行与承销
掌握：美国式招标与荷兰式招标；国债的一级自营商制度；债券的承销方式
了解：债券的发行条件；金融债券的发行
第8章 证券交易
掌握：证券交易方式；融资融券制度；证券交易机制的比较；上市公司特别处理；终止上市
了解：证券上市条件；证券交易程序

第三部分 证券投资分析方法
第9章 基本分析方法
掌握：基本分析的含义、内容；宏观经济分析的内容；行业分析；公司分析
了解：公司财务分析应注意的问题；EVA
第10章 证券投资技术分析
掌握：技术分析的含义、三大假设、技术分析的要素；技术分析的方法
第11章 技术分析理论
掌握：K线的含义、画法、K线组合的应用；切线理论；形态理论；波浪理论
第12章 指标分析理论
掌握：指标分析应用法则；MA的含义；葛兰威尔八****则
了解：各种类型指标举例

第四部分 投资组合与管理
第13章 证券投资组合管理基础
掌握：投资组合管理的目标；投资组合的基本类型；证券投资的风险（系统性与非系统风险）；投资组合收益与风险的度量、风险的分解
了解：马柯维茨资产组合理论
第14章 现代证券投资组合管理理论
掌握：有效资本市场理论

第五部分 证券市场监管
掌握：证券市场监管的原则；监管对象；监管内容

第二部分 专业技能综合考试部分（100分）

一、系统初始化
熟悉使用会计软件的一般准备工作，熟练掌握建账的一般性工作，掌握企业帐套的建立方法，能结合企业实际情况进行合理的用户设置及权限管理操作；能熟练进行会计科目设置及其他一般性设置；熟练进行初始资料的录入。

二、系统维护
能熟练进行会计科目的增加、修改、删除、复制、预算数据的输入等基本维护操作。
熟练掌握各种核算项目的设置；掌握外币币种的设置；掌握帐套选项设置；上机日志功能的使用；了解科目合法性检验的原理。
掌握账套的备份方法。

三、凭证处理
熟练掌握会计凭证处理的操作流程，能就具体会计业务进行凭证的编制、审核、过帐、查询、汇总操作。

四、帐簿查询
熟悉总分类帐、明细帐、多栏帐、数量金额帐的查询方法，掌握多栏账格式的设置；掌握进行一体化查询的方法。

五、出纳系统
了解出纳管理的主要业务流程，掌握出纳系统的初始设置、熟悉现金日记账的管理，掌握现金盘点与对账的方法，掌握银行对账和余额调节表的生成，掌握出纳轧帐的操作方法，掌握支票管理功能的主要使用用法。

六、往来处理
了解电算化条件下往来处理操作的特点，了解往来业务核销的方法，了解帐龄分析表的使用。

七、期末处理
掌握期末调汇、结转损益和期末结帐的方法，掌握自动转帐凭证格式的设定方法，并可以生成自动转账凭证。

八、工资核算
掌握工资计算方法；掌握工资费用分配参数的设定方法；掌握工资数据录入；了解工资核算方法、核算项目处理。

九、熟悉有关固定资产的操作业务和流程，掌握固定资产变动信息的录入

，掌握固定资产的日常业务操作；掌握生成各种固定资产报表的操作。

十、会计报表与财务分析
了解会计报表的查询修改，熟悉资产负债表、利润分析、自定义报表分析和财务指标分析，掌握简单报表编制方法。
说明：本考试大纲参照金蝶财务软件标准版V7.X

2013年大连泽大专升本考试大纲-学前教育

考试大纲指定教材
1.《幼儿心理学》教育部师范教育司组编，主编 陈帼眉 副主编 邹晓燕，北京师范大学出版社，1999年版；
2.《学前心理学》陈帼眉，北京师范大学出版社，2002年版；
3.《婴儿心理学》孟昭兰，北京大学出版社，1997年版；
4.《幼儿心理学》高月梅、张泓，浙江教育出版社，2002年版
5.《学前教育学》，黄人颂，人民教育出版社，2009年版
6.《幼儿园教育指导纲要》
7.《幼儿园工作规程》

说明：本考试内容分两部分。
第一部分：理论部分，其中，学前心理学(100分)，学前教育学(100分)，共计200分。考试时间150分钟。
第二部分：技能部分，其中，声乐、舞蹈采用面试，美术采用笔试，其中声乐(35分)，舞蹈(30分)，美术(35分)，共计100分。美术考试时间90分钟。

第一部分 专业理论综合考试部分（200分）

第一部分 学前心理学

第一章 关于婴幼儿的发展
一、掌握幼儿心理学的含义
二、掌握影响婴幼儿心理发展的因素
三、了解婴幼儿发展的研究方法
四、识记婴幼儿心理发展的特征
五、理解婴幼儿发展的有关理论
六、了解学习婴幼儿心理学的意义

第二章 胎儿的发育与出生
一、了解胚胎的三个阶段
二、掌握新生儿的反射活动
三、识记新生儿的状态
四、了解胎儿的感觉能力
五、理解胎儿的环境与教育
六、理解新生儿的一般特性

第三章 婴幼儿生理的发育
一、识记婴幼儿动作发展的规律
二、识记婴幼儿的基本动作的发展
三、了解婴幼儿身体的生长发育
四、理解婴幼儿大脑的发育

第四章 婴幼儿注意的发展
一、识记注意的概念及功能
二、掌握婴儿注意的发展特点及表现
三、掌握幼儿注意发展的主要特征
四、识记婴幼儿注意的品质及培养
五、幼儿注意发展中容易出现的问题及教育措施
六、了解幼儿“多动”现象

第五章 婴幼儿感知能力的发展
一、识记感觉、知觉、视敏度概念
二、识记幼儿感知觉发展的主要特征
三、识记幼儿颜色视觉的发展
四、了解“重听”现象
五、理解婴幼儿触觉的发展
六、识记幼儿空间知觉的发展
七、掌握时间知觉的发展
八、理解适应、对比的含义以及知觉的四种特性
九、识记发展幼儿的观察力
十、了解感知觉的作用

第六章 婴幼儿记忆的发展
一、了解记忆在婴幼儿心理发展中的作用
二、了解表象的特征
三、掌握记忆的概念及记忆过程
四、了解记忆的发生
五、识记幼儿记忆的发展特点
六、掌握艾宾浩斯遗忘曲线的主要内容
七、了解幼儿记忆发展中容易出现的问题及教育措施

第七章 婴幼儿想象的发展
一、掌握想象的概念和种类
二、识记婴幼儿想象的种类
三、识记幼儿想象的主要特征
四、了解想象在婴幼儿心理发展中的作用

第八章 婴幼儿思维的发展
一、掌握思维的概念和思维的特点
二、了解思维的产生
三、掌握儿童思维发展的阶段性
四、识记婴幼儿思维发展的特点
五、识记学前儿童概念、判断与推理的发展
六、掌握幼儿理解的特点
七、掌握幼儿概括能力的发展特征
八、了解幼儿的提问与幼儿的思维

第九章 婴幼儿言语的发展
一、掌握言语的概念和类型
二、了解言语在婴幼儿心理发展中的作用
三、掌握幼儿口语发展的特点
四、识记幼儿书面言语的掌握
五、了解幼儿口吃
六、识记在实践中提高幼儿的言语能力

第十章 婴幼儿情绪、情感的发展
一、识记情绪情感的概念
二、识记情绪、情感在婴幼儿心理发展中的作用
三、了解婴儿情绪的发生与发展
四、掌握幼儿情绪、情感发展的特点
五、识记游戏活动与幼儿的情绪、情感
六、掌握在活动中帮助幼儿克服不良情绪

第十一章 婴幼儿个性的发展
一、掌握个性的概念及幼儿个性的初步形成
二、识记自我意识的概念和特征
三、了解婴儿自我意识的发生
四、识记幼儿自我意识发展的特点
五、识记新生儿的气质类型
六、理解幼儿气质的发展
七、掌握婴儿性格的萌芽
八、掌握幼儿性格的发展
九、了解婴幼儿一般能力和特殊能力的发展特点
十、了解幼儿个性评价

第十二章 婴幼儿社会性的发展
一、掌握社会性和社会性发展的概念
二、识记幼儿社会性发展的内容
三、掌握亲子关系的概念
四、识记婴儿依恋的发展阶段
五、识记依恋的类型
六、识记婴幼儿同伴关系的发展
七、掌握同伴关系的作用
八、掌握幼儿性别行为的发展
九、识记亲社会行为的涵义
十、掌握幼儿亲社会行为发展的特点
十一、掌握攻击性行为的概念和幼儿攻击行为的发展特点
十二、识记攻击性行为的影响因素
十三、了解独生子女社会性发展的问题

第二部分 学前教育学

第一章 学前教育理论的建立及历史发展
一、识记学前教育的概念。
二、了解学前教育与教育的关系。
三、了解学前教育学的研究对象及内容。
四、了解学前教育学形成和发展阶段
五、理解并识记学前形成和发展的历史中，福禄贝尔、蒙台梭利等几位典型教育
家的教育思想及其设计的教具。
第二章 学前教育与社会发展
一、了解不同社会阶段学前教育的发展。
二、识记世界最早托儿所和我国最早官办幼儿园创办的时间、名称及大致情况。
三、应用学前教育与社会经济的关系。
四、了解学前教育与政治的关系
第三章 学前教育与儿童发展
一、识记儿童发展的概念。
二、了解有关儿童发展的理论。
三、理解儿童身心发展水平对学前教育的影响。
第四章 学前儿童全面发展教育
一、识记教育目的的概念。
二、识记幼儿园教育目标。
三、识记学前儿童健康教育的发展目标，理解及应用其教育要求及指导要点。
四、识记学前儿童科学教育的发展目标，理解及应用其教育要求及指导要点。
五、识记学前儿童社会教育的发展目标，理解及应用其教育要求及指导要点。
六、识记学前儿童语言教育的发展目标，理解及应用其教育要求及指导要点。
七、识记学前儿童艺术教育的发展目标，理解及应用其教育要求及指导要点。
第五章 托儿所的保育与教育
一、理解婴儿日常生活的护理和教育。
二、理解婴儿动作及智力发展的教育。
三、理解发展婴儿社会性及情感的教育。
第六章 幼儿园的课程与教学活动
一、识记幼儿园教学概念
二、了解影响我国幼儿园课程和教学的理论
三、理解幼儿园教学活动原则与方法
四、了解活动室与室外活动场地设置
第七章 幼儿园游戏
一、理解幼儿园游戏活动的特点
二、了解几种游戏理论及其主要观点。
三、识记游戏是幼儿的基本活动，是幼儿园的重要教育手段。
四、了解幼儿园游戏的分类
五、识记角色游戏、结构游戏、智力游戏的概念。
六、理解并应用角色游戏、表演游戏、积木游戏的指导策略。
七、理解对玩具的要求。
第八章 幼儿园与小学衔接
一、了解幼儿入小学后面临的新问题。
二、理解幼儿园为幼儿入学应做的准备。
第九章 学前教育和家庭、社区
一、识记家庭教育的概念、特点。
二、识记幼儿园家长工作的原则。
三、理解幼儿园家长工作的方式方法。
第十章 学前教师
一、了解学前教师劳动的特点
二、理解学前教师的专业素养结构

第二部分 专业技能综合考试部分（100分）

一、音乐（40分）
1、声乐（15分）
要求：自选一首歌曲。唱法不限，伴奏自带。
2、钢琴（15分）
要求：自选一首乐曲弹奏。（钢琴为必弹，可另加试其它乐器。）
3、视唱（10分）
要求：现场抽签、五线谱、一升一降范围内视唱。

二、美术（30分）
1、 静物素描（15分）
要求：在40分钟内完成一幅静物写生素描。（自带画笔、画板）
简笔画（15分）
要求：20分钟内完成一幅黑白线条造型的儿童主题画。（黑色记号笔，粗细不限）

三、舞蹈（30分）
1、自备一段舞蹈，形式不限。（民族民间舞、现代舞、芭蕾舞）
2、模仿动作
要求：表演在三分钟以内，自带舞蹈服。